手机游戏策划方案 团建活动游戏策划方案二十六篇(优秀)2023年

2/2手机游戏策划方案团建活动游戏策划方案二十六篇(优秀)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司方案开展某项工作的时候，我们需要为领导供应多种工作方案。写方案的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇一

两队透过挂在中间报纸上的小洞，把乒乓球投入对方阵地的嬉戏

把几张钻有拳头大小的洞的报纸，用胶带贴成一大张吊挂在房间中心。

1、离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线上投乒乓球。

2、在限定时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。

1.晨会嬉戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会嬉戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

3.晨会嬉戏是业务推动的战场

4.晨会嬉戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会嬉戏是心情的“调整器”，它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二

大挑战

3—4岁

1．进展幼儿动作的协调性与敏捷性。

2．熬炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。

3．喜爱集体嬉戏，并能遵守嬉戏规章。

呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个

将幼儿分为两组，首先，双脚跳进一个呼啦圈中，再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中，（重复一次），然后爬过自制油桶跨栏，起身后再拿起沙包向筐子投去，最终从侧面返回拍下一个幼儿手，下一个幼儿再动身，两组竞赛，哪组投掷沙包数量多为成功！

1．首先必需是双脚跳进呼啦圈，不管是一个呼啦圈还是平行的两个，都必需是双脚跳进。

2．爬行油桶跨栏时必需手、膝着地趴在地上爬过，用手来帮助身体向前行。

3．然后再起身拿沙包向筐子投掷，投掷沙包时不能越过距离线，每位幼儿只有两次机会。

4．最终前面的人回去后必需和下一个拍手，不拍手则按犯规计算，则后面评比时会适当的减去沙包的数量

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇三

跳绳是一项历史悠久、老少皆宜的传统体育项目，本身就很适合作为晨会嬉戏，可以很好的熬炼身体和提神醒脑，不过为了嬉戏更加的具好玩味性，我们现在将跳绳和问答嬉戏进行了结合，改编成为了全新的一个嬉戏大块头有大才智。

每队5人

长绳、秒表、口哨、问答题

1、每队派出两人轮绳，其他三人跳绳和回答问题;

2、队员预备好后，裁判吹响口哨后，跳绳开头，跳绳的三人必需一起回答裁判给出的问题;

3、每队限时3分钟，期间绊倒绳子的时候不能回答问题，全部的问题必需在跳绳的时候回答;

4、回答对一个问题得一分，全部队伍将嬉戏进行完后，得分最多的获胜。

1、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案：小波比是木偶,(这都不懂)

2、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人静静向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?(答案：他正在瞄准)

3、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子55分钟能掰几个玉米?(答案：没掰到一个)

4、世上什么东西比天更高?(答案：心比天高)

5、什么珍贵的东西最简单不翼而飞?(答案：人造卫星)

6、三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应当叫什么?(答案：叫救命)

7、胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么?(答案：多保重身体)

8、什么东西比乌鸦更厌烦?(答案：乌鸦嘴)

9、孔子是我国最宏大的什么家?(答案：老人家)

10、睡美人最怕的是什么?(答案：失眠)

11、小明对小华说：我可以坐在一个你永久也坐不到的地方!他坐在哪里?(答案：小华的身上)

12、不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案：他们自己)

13、世界上除了火车啥车最长?(答案：塞车)

14、有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁?(答案：圣诞老人)

15、拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂?(答案：拿着鸡蛋撞石头当然不会烂)

16、哪项竞赛是往后跑的?(答案：拔河)

17、你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系?(答案：亲戚关系)

18、牙医靠什么吃饭?(答案：嘴巴)

19、明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么?(答案：什么都看不见)

20、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?(答案：穿着救生衣)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇四

大班户外体育嬉戏教案“欢乐的赤脚嬉戏”策划方案

嬉戏名称：欢乐的赤脚嬉戏

嬉戏目标：

1、探究赤脚在沙中河水中嬉戏的方法，体验赤脚嬉戏的乐趣。

2、懂得赤脚嬉戏的好处，嬉戏中能克服困难，留意平安。

嬉戏预备：

玩沙池和玩水池。

嬉戏过程：

1、引发幼儿赤脚嬉戏的爱好。

夏天时人们情愿赤脚走路嬉戏，想想看，光脚嬉戏有什么好处?

2、玩沙嬉戏。

(1)幼儿赤脚在沙上走，说一说自己的感受。(麻麻的软软的感觉，遇到小石子有点痛的感觉)。

(2)踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴沟通自己的作品。

3、玩水嬉戏。

(1)幼儿赤脚在水里走，说说自己的感受。

(2)玩水球。

4、结束。将脚洗洁净，擦洁净回班。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇五

：爱惜小树苗

1、通过健康嬉戏进展幼儿绕障碍走、跑的力量，提高幼儿动作的灵敏性;

2、培育幼儿在嬉戏中乐观动脑的意识，以及教育幼儿爱惜小树苗。

：皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作的小树苗若干，录音机，磁带。

四路纵队入场，向右转，成体操队行散开，老师带幼儿一起跟音乐做预备操，活动幼儿全身各个部位。

1、给小树苗巡逻。启发幼儿想方法，绕小树苗花样走，鼓舞幼儿想出多种不同的方法。

2、给小树苗浇水。幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。(加大手臂负荷绕障碍走)

3、接力赛。加大活动量，绕障碍跑。接力赛三次。距离为10米。

放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。嬉戏结束。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇六

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的沟通，增进大家的感情，特举办此次的趣味。

20xx—12—19(10：00—18：00)

10：00hr办公室聚合

11：00到达目的地

11：30—16：30时间

17：30聚餐(星级酒店)

旗峰公园

hr全体同事

(全体hr同事)

主持兼裁判：2人(自愿报名)

后勤：薇、慧

队长：自选队长2名

全部人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

具体：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。

规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。

2、真爱永流传

道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

具体：每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。

嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。

3、欢乐抱抱爆

道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

具体：竞赛开头后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以帮助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过者获胜。

规章：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

具体：队员分为两边，竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度打算胜败。

规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。

5、心愿大碰撞

全体参加人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参加抽奖，依据相应的号码来领取相应的礼物。

七：其他待补充

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇七

嬉戏名称：摘水果

①练习助跑跨跳，培育弹跳力量。

②进展平衡力量。

椅子，水果图片，自制果树，皮筋。场地布置如图示。

幼儿助跑跳过用椅子和皮筋搭成的"小河"，再走过有间隔的椅子――"小桥"，到"果树"上摘下水果，沿直线跑回原处。嬉戏可以反复进行。

嬉戏建议：皮筋的高度与椅子的间隔可以依据幼儿的力量自由调整

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇八

相约xx，绽放你、我、他

丰富校内生活，彰显同学的`青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，培育同学们的组织力量和创新力量，给与平台让同学们张扬共性，呈现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

消遣，放松压力，呈现自我，培育团队精神。

在紧急繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显同学们的青春活力，查找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓舞，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成果。

xx教育学校

xx教育学校xx班

xx武警部队

xx武警训练基地

音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

1、7：30集合

2、8：00动身（xx班同学先走，留下15人，对留在学校的同学进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的同学打扫卫生）

3、使用车辆对同学以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时全部同学4次可以完全运送到目的地。估计4至5小时。（估计周五路况较拥挤）

4、xx班同学在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）

5、午饭时间视状况而定，暂定12：00至13：00。

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7、xx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开头。23：00结束。历时三个半小时。根据节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9：00活动开头（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时）

10：30礼仪组预备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

11：30或12：00午餐（暂定）

14：00—14：30（活动开头）待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组支配各班级入场

三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾

四、请梁校。马总致词发言

五、各班级专业展现

a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）

六、各领导依据同学表演致词

七、同学的文艺演出

a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班

八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个

九、请领导总结致词

十、17：00晚餐（暂定）

18：30篝火晚会开头

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）

二、做嬉戏

三、各班级相互比拼（假如领导在场唱酒歌欢迎）

四、跳左脚舞

备注：领导发放奖品

活动人员支配

第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

其次组：宣扬组（负责宣扬，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇九

主要可练习的动作例如：全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前(后)走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。

听我指挥;我要渐渐长大;看谁做的像;写个字你认认;跨下抓棒;大家一起来帮忙;踩石过河;踩着高跷晃悠悠;掉不下来;闭着眼睛找一找;绳子上的舞蹈;椅子上的行动;小猪别跑;三打"白骨精";二人三足走;伴侣总是在一起。

小小班：边走边从低矮的障碍物(如绳子、积木等)上跨过;一个跟着一个走;听信号向指定方向走等。

小班：在指定范围内四散走;仿照各种动物或人物走的姿态;短途远足等。

中班：听信号有节奏地走;用脚尖走、蹲着走;高举手臂走;在物与物之间或平衡板上走;倒退步走、上下坡走等。

大班：一对一整齐地走;听信号变速或变换方向走;较长距离的远足等。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十

一、活动目的：让老师在嬉戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增加老师之间的沟通，培育团队意识;同时也为了让老师在活动过程中增进与孩子的沟通沟通，使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示：

1、请参与嬉戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，嬉戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下头的嬉戏资料序号进行，没有轮到嬉戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证嬉戏顺当进行。

3、最终团体拍照，留住完善时刻。

4、请老师们留意嬉戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

三、嬉戏支配挨次：

1、变废为宝，纸球大战

嬉戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个嬉戏适合2岁以上的孩子，嬉戏中，孩子手的动作、对动作的掌握、空间距离的确定，有利于右脑的开发。

参与对象：有2—4周孩子的家庭

2、团体协作，背球赛跑

嬉戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站，相互挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。

参与对象：有6周以上孩子的家庭

3、亲子二人学企鹅

嬉戏简介：嬉戏中宝宝与家长必需始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上，不得踩地，起点预备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

参与对象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸当马我来骑

嬉戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行动身，谁先到达终点谁为胜。家长必需膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参与对象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸妈妈抬花轿

嬉戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭动身，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。

参与对象：不限

6、你的尾巴我来揪

嬉戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必需脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开头相互揪对方的尾巴，家长只要做好爱护工作，不参加揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参与对象：有4-5岁孩子的家庭。

7、亲子阅读，其乐融融

嬉戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按挨次砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

参与对象：学校生

8、羊角球接力赛(此嬉戏能够现场报名，不占规定的两项嬉戏资料)

嬉戏简介：将参加嬉戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。

参与对象：会跳球的孩子

9、击鼓传花，团体共乐(嬉戏结束，团体拍照)

花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。

注：以上嬉戏资料可能依据现场情景稍作变动，届时通知。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十一

嬉戏规章玩法：

1、主持人请各区选派3名选手上台(最好保证能有12位以上的参赛选手)。

2、主持人首先对选手进行队列训练(仿照辅导员以制造乐趣)，报数后让每一位参赛选手拥有自己的序号。

3、讲解嬉戏规章，由主持人随机叫出某一序号(如5)，该选手(5)大声答到并马上退到队列尾端，同时由该选手(5)随机叫出任意序号(如12)，选手(12)大声答到并马上退到队列尾端，同时选手(12)再次随机叫出任意序号，如此反复。

4、过程中以下选手淘汰：a.叫其序号反应迟钝者。b.叫序号错误者，如叫到自己的序号或一个不存在的序号等。

5、嬉戏过程中会不断的有人出错，队列会越变越短，直到5人左右，主持人宣布嬉戏结束，并请课长颁发纪念品给队列中尚存的获胜者。

晨会嬉戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。

1.晨会嬉戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会嬉戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

3.晨会嬉戏是业务推动的战场

4.晨会嬉戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会嬉戏是心情的“调整器”，它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十二

1、感受音乐的节奏变化，随音乐的节奏做相应的动作。

2、在音乐中尝试报纸的各种玩法，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

1、人手1张报纸。

2、《七士进阶》音乐

今日陈老师要带你们去玩一个好玩的嬉戏，想去吗？那就跟着老师动身吧。

（幼儿跟着音乐和老师做动作。）（3遍音乐）

（椅子坐下）我们小伴侣跟着音乐做动作可真神气。这段音乐好听吗？好听在哪里？

老师告知你们，这段音乐前后有变化，所以很好听。哪里有变化？是怎么变的呢？我们再来听一听。（1遍音乐）

听出来了吗？是怎么变的。（幼儿自由说。）

刚才听音乐的时候，xx还做了xx的动作呢，跟着音乐，你想做什么动作呢？

幼儿创编动作，一起表演。（1遍音乐）

谁还有更好的动作，我们向他来学习。（幼儿创编动作，一起表演。提示：延长音时音乐停、动作停。）

幼儿创编动作，一起表演。（1遍音乐）

我知道你们有很多很棒的动作，那我们听着音乐用你最棒的动作来表演，好吗？先用小脑筋想一想，快一点的音乐用什么动作？延长音时呢、音乐停时怎么办？你可以坐着表演，也可以站起来（尽量不要碰翻小椅子），可以一个人表演，也可以喝好伴侣一起表演。（2遍音乐）

你们表演得真棒！瞧。我带来了什么？跟着音乐和报纸你有什么好的玩法？

（幼儿创编动作，老师哼唱，大家跟着仿照。）

跟着音乐一起表演。（放音乐1遍）

谁还有好的动作，让我们学习学习。（延长音时我有一个好玩法，想看吗？让你们的报纸在小腿上休息，我来表演了。）

老师示范撕报纸嬉戏。（放音乐1遍）

谁来说说我是怎么玩的？

老师哼唱，幼儿练习撕纸。

幼儿跟着音乐一起玩嬉戏。（3遍音乐）

瞧，我的报纸变裙子了，你的报纸变成什么啦？

团团团、变变变，我的报纸变纸球。

瞧，我的纸球会按摩，你的纸球会干什么？（引导幼儿用纸球按摩身体各部位、为同伴按摩，回家后为爸爸妈妈、爷爷、奶奶按摩）

我的纸球还会玩传球的嬉戏呢？

1、提出要求。

2、老师哼节奏练习传球动作。

3、跟音乐嬉戏。（1遍）

4、针对问题，嬉戏小结。

5、幼儿听音乐进行集体传球嬉戏。（3遍音乐）

刚才我们是坐着传球的，小伴侣表现真棒！假如站着传球该怎么传呢？

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十三

晨会嬉戏“城堡攻防”团队合作晨会小嬉戏策划方案

嬉戏玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。

他们各自的代表动作：

天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。

将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。

双方在自己的城堡各自商议 好预备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线预备，听口令1-2-3-开头，同时做动作。

1、根据“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开头追逐输的一方，输的一方则开头尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人遇到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商议 好后重新开头嬉戏。当一方全体被俘或者嬉戏肯定时间后，活动停止，人多方获胜。

2、假如第一次出的动作相同，则按事先商议 好的次序连续做动作，因此事先要商议 好3-5个动作次序。分出胜败后按1连续嬉戏。

留意：假如做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。

晨会嬉戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。

1.晨会嬉戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会嬉戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

3.晨会嬉戏是业务推动的战场

4.晨会嬉戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会嬉戏是心情的“调整器”，它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十四

两队透过挂在中间报纸上的小洞，把乒乓球投入对方阵地的嬉戏

把几张钻有拳头大小的洞的报纸，用胶带贴成一大张吊挂在房间中心。

1、离报纸适当的距离划一条线，各小队站在线上投乒乓球。

2、在限定时间内，把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。

我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。

1.晨会嬉戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会嬉戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

3.晨会嬉戏是业务推动的战场

4.晨会嬉戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会嬉戏是心情的“调整器”，它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十五

大挑战

3—4岁

1．进展幼儿动作的协调性与敏捷性。

2．熬炼幼儿跳、钻爬与投掷技能。

3．喜爱集体嬉戏，并能遵守嬉戏规章。

呼啦圈12个、沙包若干、垫子若干、自制油桶跨栏8组、筐子2个

将幼儿分为两组，首先，双脚跳进一个呼啦圈中，再同时分开双脚跳进两个呼啦圈中，（重复一次），然后爬过自制油桶跨栏，起身后再拿起沙包向筐子投去，最终从侧面返回拍下一个幼儿手，下一个幼儿再动身，两组竞赛，哪组投掷沙包数量多为成功！

1．首先必需是双脚跳进呼啦圈，不管是一个呼啦圈还是平行的两个，都必需是双脚跳进。

2．爬行油桶跨栏时必需手、膝着地趴在地上爬过，用手来帮助身体向前行。

3．然后再起身拿沙包向筐子投掷，投掷沙包时不能越过距离线，每位幼儿只有两次机会。

4．最终前面的人回去后必需和下一个拍手，不拍手则按犯规计算，则后面评比时会适当的减去沙包的数量

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十六

跳绳是一项历史悠久、老少皆宜的传统体育项目，本身就很适合作为晨会嬉戏，可以很好的熬炼身体和提神醒脑，不过为了嬉戏更加的具好玩味性，我们现在将跳绳和问答嬉戏进行了结合，改编成为了全新的一个嬉戏大块头有大才智。

每队5人

长绳、秒表、口哨、问答题

1、每队派出两人轮绳，其他三人跳绳和回答问题;

2、队员预备好后，裁判吹响口哨后，跳绳开头，跳绳的三人必需一起回答裁判给出的问题;

3、每队限时3分钟，期间绊倒绳子的时候不能回答问题，全部的问题必需在跳绳的时候回答;

4、回答对一个问题得一分，全部队伍将嬉戏进行完后，得分最多的获胜。

1、小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案：小波比是木偶,(这都不懂)

2、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人静静向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼?(答案：他正在瞄准)

3、猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子55分钟能掰几个玉米?(答案：没掰到一个)

4、世上什么东西比天更高?(答案：心比天高)

5、什么珍贵的东西最简单不翼而飞?(答案：人造卫星)

6、三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应当叫什么?(答案：叫救命)

7、胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么?(答案：多保重身体)

8、什么东西比乌鸦更厌烦?(答案：乌鸦嘴)

9、孔子是我国最宏大的什么家?(答案：老人家)

10、睡美人最怕的是什么?(答案：失眠)

11、小明对小华说：我可以坐在一个你永久也坐不到的地方!他坐在哪里?(答案：小华的身上)

12、不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?(答案：他们自己)

13、世界上除了火车啥车最长?(答案：塞车)

14、有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁?(答案：圣诞老人)

15、拿鸡蛋撞石头鸡蛋为何不烂?(答案：拿着鸡蛋撞石头当然不会烂)

16、哪项竞赛是往后跑的?(答案：拔河)

17、你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你叔叔的儿子的嫂子是什么关系?(答案：亲戚关系)

18、牙医靠什么吃饭?(答案：嘴巴)

19、明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么?(答案：什么都看不见)

20、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么?(答案：穿着救生衣)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十七

大班户外体育嬉戏教案“欢乐的赤脚嬉戏”策划方案

嬉戏名称：欢乐的赤脚嬉戏

嬉戏目标：

1、探究赤脚在沙中河水中嬉戏的方法，体验赤脚嬉戏的乐趣。

2、懂得赤脚嬉戏的好处，嬉戏中能克服困难，留意平安。

嬉戏预备：

玩沙池和玩水池。

嬉戏过程：

1、引发幼儿赤脚嬉戏的爱好。

夏天时人们情愿赤脚走路嬉戏，想想看，光脚嬉戏有什么好处?

2、玩沙嬉戏。

(1)幼儿赤脚在沙上走，说一说自己的感受。(麻麻的软软的感觉，遇到小石子有点痛的感觉)。

(2)踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印，并与小伙伴沟通自己的作品。

3、玩水嬉戏。

(1)幼儿赤脚在水里走，说说自己的感受。

(2)玩水球。

4、结束。将脚洗洁净，擦洁净回班。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十八

：爱惜小树苗

1、通过健康嬉戏进展幼儿绕障碍走、跑的力量，提高幼儿动作的灵敏性;

2、培育幼儿在嬉戏中乐观动脑的意识，以及教育幼儿爱惜小树苗。

：皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作的小树苗若干，录音机，磁带。

四路纵队入场，向右转，成体操队行散开，老师带幼儿一起跟音乐做预备操，活动幼儿全身各个部位。

1、给小树苗巡逻。启发幼儿想方法，绕小树苗花样走，鼓舞幼儿想出多种不同的方法。

2、给小树苗浇水。幼儿持瓶双臂侧平举绕小树苗走。(加大手臂负荷绕障碍走)

3、接力赛。加大活动量，绕障碍跑。接力赛三次。距离为10米。

放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。嬉戏结束。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇十九

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的沟通，增进大家的感情，特举办此次的趣味。

20xx—12—19(10：00—18：00)

10：00hr办公室聚合

11：00到达目的地

11：30—16：30时间

17：30聚餐(星级酒店)

旗峰公园

hr全体同事

(全体hr同事)

主持兼裁判：2人(自愿报名)

后勤：薇、慧

队长：自选队长2名

全部人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

道具：绳子2条(或护膝)，秒表1支(借用其他部门)，口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

具体：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，竞赛开头，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最终一组成员胜利返回起跑线，用时最短的一组获胜。

规章：必需向前走跑，不得跳动，中途绳子散开必需回到起点重新开头。

2、真爱永流传

道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

具体：每队全部人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到其次个人的吸管上，以传递速度打算胜败。

嬉戏规章：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必需重新开头。

3、欢乐抱抱爆

道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

具体：竞赛开头后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动，(其他队员可以帮助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身，全部队员最先通过者获胜。

规章：队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处连续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

具体：队员分为两边，竞赛开头后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度打算胜败。

规章：参赛者必需向前跳动，不得走跑。

5、心愿大碰撞

全体参加人员自备礼物一份(需包装)，统一排号，全员参加抽奖，依据相应的号码来领取相应的礼物。

七：其他待补充

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二十

嬉戏名称：摘水果

①练习助跑跨跳，培育弹跳力量。

②进展平衡力量。

椅子，水果图片，自制果树，皮筋。场地布置如图示。

幼儿助跑跳过用椅子和皮筋搭成的"小河"，再走过有间隔的椅子――"小桥"，到"果树"上摘下水果，沿直线跑回原处。嬉戏可以反复进行。

嬉戏建议：皮筋的高度与椅子的间隔可以依据幼儿的力量自由调整

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二十一

相约xx，绽放你、我、他

丰富校内生活，彰显同学的`青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，培育同学们的组织力量和创新力量，给与平台让同学们张扬共性，呈现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

消遣，放松压力，呈现自我，培育团队精神。

在紧急繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显同学们的青春活力，查找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作沟通，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓舞，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成果。

xx教育学校

xx教育学校xx班

xx武警部队

xx武警训练基地

音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

1、7：30集合

2、8：00动身（xx班同学先走，留下15人，对留在学校的同学进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的同学打扫卫生）

3、使用车辆对同学以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时全部同学4次可以完全运送到目的地。估计4至5小时。（估计周五路况较拥挤）

4、xx班同学在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）

5、午饭时间视状况而定，暂定12：00至13：00。

6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

7、xx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开头。23：00结束。历时三个半小时。根据节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9：00活动开头（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时）

10：30礼仪组预备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

11：30或12：00午餐（暂定）

14：00—14：30（活动开头）待定

一、礼仪组接待领导进场

二、各小组支配各班级入场

三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾

四、请梁校。马总致词发言

五、各班级专业展现

a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）

六、各领导依据同学表演致词

七、同学的文艺演出

a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班

八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个

九、请领导总结致词

十、17：00晚餐（暂定）

18：30篝火晚会开头

一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）

二、做嬉戏

三、各班级相互比拼（假如领导在场唱酒歌欢迎）

四、跳左脚舞

备注：领导发放奖品

活动人员支配

第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

其次组：宣扬组（负责宣扬，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二十二

一、活动目的：让老师在嬉戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增加老师之间的沟通，培育团队意识;同时也为了让老师在活动过程中增进与孩子的沟通沟通，使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示：

1、请参与嬉戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，嬉戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下头的嬉戏资料序号进行，没有轮到嬉戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证嬉戏顺当进行。

3、最终团体拍照，留住完善时刻。

4、请老师们留意嬉戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

三、嬉戏支配挨次：

1、变废为宝，纸球大战

嬉戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个嬉戏适合2岁以上的孩子，嬉戏中，孩子手的动作、对动作的掌握、空间距离的确定，有利于右脑的开发。

参与对象：有2—4周孩子的家庭

2、团体协作，背球赛跑

嬉戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人(家长一组，孩子一组)一组背对背而站，相互挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。

参与对象：有6周以上孩子的家庭

3、亲子二人学企鹅

嬉戏简介：嬉戏中宝宝与家长必需始终手拉手，宝宝脚踩父(母)脚上，不得踩地，起点预备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

参与对象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸当马我来骑

嬉戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行动身，谁先到达终点谁为胜。家长必需膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参与对象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸妈妈抬花轿

嬉戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭动身，最终看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。

参与对象：不限

6、你的尾巴我来揪

嬉戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子必需脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开头相互揪对方的尾巴，家长只要做好爱护工作，不参加揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参与对象：有4-5岁孩子的家庭。

7、亲子阅读，其乐融融

嬉戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按挨次砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

参与对象：学校生

8、羊角球接力赛(此嬉戏能够现场报名，不占规定的两项嬉戏资料)

嬉戏简介：将参加嬉戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。

参与对象：会跳球的孩子

9、击鼓传花，团体共乐(嬉戏结束，团体拍照)

花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。

注：以上嬉戏资料可能依据现场情景稍作变动，届时通知。

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二十三

晨会嬉戏“城堡攻防”团队合作晨会小嬉戏策划方案

嬉戏玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。

他们各自的代表动作：

天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。

将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。

双方在自己的城堡各自商议 好预备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线预备，听口令1-2-3-开头，同时做动作。

1、根据“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开头追逐输的一方，输的一方则开头尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人遇到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商议 好后重新开头嬉戏。当一方全体被俘或者嬉戏肯定时间后，活动停止，人多方获胜。

2、假如第一次出的动作相同，则按事先商议 好的次序连续做动作，因此事先要商议 好3-5个动作次序。分出胜败后按1连续嬉戏。

留意：假如做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。

晨会嬉戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

那么晨会嬉戏的意义就体现在这里。

1.晨会嬉戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

2.晨会嬉戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

3.晨会嬉戏是业务推动的战场

4.晨会嬉戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

5.晨会嬉戏是心情的“调整器”，它可以调整你不良的心情及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

手机嬉戏策划方案团建活动嬉戏策划方案篇二十四

1、感受音乐的节奏变化，随音乐的节奏做相应的动作。

2、在音乐中尝试报纸的各种玩法，体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

1、人手1张报纸。

2、《七士进阶》音乐

今日陈老师要带你们去玩一个好玩的嬉戏，想去吗？那就跟着老师动身吧。

（幼儿跟着音乐和老