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文档简介
关于艺术节主持词校园四篇
艺术节主持词校园篇1
教师们,同学们,上周,我校初一年级进行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱竞赛活动。下面,由我来宣布获奖状况,依据以往的惯例,我们设置了两项嘉奖:
第一项,优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班柯xx
其次项,团体大奖
获得优秀奖的分别是:初一(11)班初一(4)班
获得三等奖的班级分别是:初一(12)班初一(9)班初一(10)班初一(1)班初一(3)班
获得二等奖的班级分别是:初一(7)班初一(6)班初一(8)班
最终颁发的是一等奖:初一(5)班初一(2)班
同学们,我们进行一年一度的“12.9”大合唱竞赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与仰慕,同时,更多的是从前辈那里吸取奋斗的精神与力气。
青春的岁月在这里闪光,精彩的时间在这里徜徉。
今日,我们济济一堂,我们唱歌红色经典,唱歌民族音乐,我们唱歌天籁之音,唱歌和谐之美。我们沉醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
感谢大家!
借此时机,我也感谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!感谢我们全部同学的细心预备、尽善尽美!
我们也把洪亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!
艺术节主持词校园篇2
男:尊敬的教师们
女:、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:感受四月的气息,阳光洒满大地;
女:走进四月的校园,我们布满活力!
男:今日的阳光非常暖和,照射着我们绚烂的笑脸;
女:今日的舞台非常绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
男:在这样漂亮的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,
男:校园有了追求,就有了青春的奇妙旋律。
女:今日,我们将用音律演绎岁月的甜蜜;
男:用舞步旋转生活的欢欣。
女:今日属于艺术,属于幻想,属于辉煌,
男:今日属于你、属于我、属于他。
女:在此,我宣布,xx小学第五届“用活动点缀生活让欢乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动
合:现在开头!
2.奏国歌、致开幕词:
男:全体向左转,接下来进行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。
男:感谢夏校长的对我们的.期盼和鼓舞,我们定当积极参与各项活动,在活动中收获欢乐、收获成长,做一名积极向上的少年
女:XX,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?
男:既然你如此期盼,那大家就用掌声欢送周兴全助理为我们揭晓吧!
3.节目展现:
女:感谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参与了呢!
男:是的,我和你有一样的感受,期盼我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展现,接下来进展开幕式节目汇演环节,台上展现的是艺术硕果,台下展现的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。
女:说到唐诗,大家确定都能自信地背诵几首,今日,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展现唐诗的韵律美,大家掌声有请。
男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,把戏跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育熬炼的同学们。
女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。
男:接下来展现的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请观赏。
女:感谢同学们的展现,在我们今日这个多彩的舞台上,共读中华经典,倾听诗词书韵定是一件雅事。
男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的珍宝,接下来请观赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢送。
女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声
男:亲爱的同学们!欢乐的时间总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出马上完毕。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。
女:期盼同学们能积极参加其中,将我们全部的热诚、才智和创意集结,制造属于我们自己的精彩!
男:最终,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的胜利
女:我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让欢乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。
合:到此完毕!感谢大家!
艺术节主持词校园篇3
(甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋;
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里布满了欢声笑语,
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地,
(乙)教师说,六月的阳光绚烂无比,
(甲)我们说,六月是我们健壮成长的季节,
(乙)今日,让我们团聚在漂亮的校园’一起庆祝自己的节日。
(合)共同拥抱漂亮的六月。
(甲)“欢乐童心,畅想六一”暨校园艺术节闭幕式现在开头。
(乙)首先让我们以热闹的掌声欢送校进步行节日致辞。
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望
(乙)早日戴上艳丽的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢送新队员入场,并对马上入队的同学表示庆贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
(乙)对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿。
(甲)我提议,让我们全部的队员一起大声地说一句:欢送你们,新队员。
(乙)除了我们的祝愿,他们也肯定特殊渴望得到爸爸妈妈的祝愿。
(甲)对,下面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们戴红领巾。
(乙)请大队长带着新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此完毕,我们掌声欢迎新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)确实是这样。其实今日真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。
(甲)由于在这一年来,我们学校的确涌现出很多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好典范。接下来就让我们来熟悉他们。
艺术节主持词校园篇4
男:敬重的各位领导,各位来宾
女A:敬重的教师们,
女B:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢送大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女A:我是主持人女A
陈艳女B:我是主持人陈艳女B
男;今日,我们相约这舞台,回望激情岁月,专心感受真诚
女A:今日,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,专心感受真诚。
女B:朋友们让我们一起播撒盼望和欢乐期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘记的成长。
女B:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开头。
男:首先让我为大家介绍今日到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热闹的掌声欢送各位领导教师的到来,
女A:下面让我们再以热闹的掌声欢送会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关心各位教师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,感谢大家!
女B:这次秘书节活动种类多样,既有浓郁的现代气息,有不失古老的民俗风情,信任大家肯定可以从中得到美得享受,
男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请观赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好预备。
节目二
女B:学长看了他们的表演感觉如何啊
女A:固然很精彩啊,我都快沉醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女B:学姐她也预备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女A:恩,好下面请观赏歌曲串烧,《错的人》《一般朋友》《我爱的人》
节目三
男:感谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩教师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请观赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A:特别感谢她们的精彩表演,校园文化秘书节是我们自己的节日,她是我们的呈现自己艺术素养的舞台,也是艺术成果的阶段性集体展现
女B:我想我仿佛进入了一个漂亮的殿堂,享受了一场完善的听觉盛宴,我情愿始终沉醉在其中。
下面请观赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必定会有很多的乐趣所在,比方:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝愿或者小礼物哦。
女B:真的吗?那是一件特别给力的事情哦,
节目六
男:最终等到这一环节了,我们立刻要进展我们的幸福大派送。
真正的要把礼物送给在座的朋友们哦,是不是有一点奇怪呢,好啦,现在我直接告知大家规章,待会我们将请许教师上来随便将礼物投给大家,拿到的同学,站起来说一句祝愿的话好吗?好了,大家想好祝愿的啊,有请许教师
节目七
女A:刚刚大家都很HIGH啊,下面连续呈现我们的精彩节目,由文秘0901班带来的舞蹈《HEYMRBIG>>在幕后,我知道他们为排练付出了许多的实践和精力,盼望大家不要
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓舞好吗?
节目八
女B:走上T型台,让梦飞起来,把那两边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来,编织世界上最美的衣裳,下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀,
节目九
男:特别感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝愿送给他们,以及马上
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女A::同学们,节目已进展到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的教师也有参加节目哦,是谁在全国的朗读大赛上获得团体竞赛一等奖个人三等奖,这位教师是谁呢?请同学们大声告知我?(谭泽媛教师)掌声有请我们亲爱的谭教师。
节目十一
女B:我想我仿佛进入了一个漂亮的殿堂,享受了一场完善的听觉的盛宴,我情愿始终沉醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
完毕语:
男:火红的
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