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文档简介

关于美术工作计划汇总五篇时间飞逝,我们送走了酷热的暑假,迎来了一个硕果累累的金秋。20xx————20xx学年度第一学期如约而至,。在现有的课程改革的影响和推动下,美术学科的课程改革还将更加深入地进展。面对美术学科在社会进展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将连续以课堂教学讨论为根本点,联系学生的日常生活,提高40分钟的课堂教学效率,向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作规划如下:

一、指导思想:

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:

本学期我连续担当三、四、五、六学年,共八个班的美术教育教学工作,我将依据以往的教学阅历,结合新课程改革的要求和目标,针对小学中、高年级学生的心理特点和学习状况,通过美术课的教学,将观赏评价、绘画表现、工艺制作融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受根本技能和颜色的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和颜色的传统教学,扩大记忆、思维、想象和动手力量的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要“站稳第一课堂,稳抓其次课堂,坚持以学生为本,一切从学生的实际动身,为学生效劳好。

三、详细工作:

1、连续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念:

本学期,我将连续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己的业务力量,使自己由熟悉新课程到走进新课程。

2、课堂教学、教研活动:

加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上应一改往日单纯的教师大量讲解,范作演示,学生作业的常规模式。应将分工合作、沟通争论、情境模拟、资料调查、角色扮演和观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能,提高审美表现力量。在新课程指导下积极参加课堂教学改革和讨论,同时设计上好每学期一节课,起到学校县级骨干教师应尽的义务和责任。

3、仔细抓其次课堂,促进局部学生美术共性的进展:

抓好特色美术兴趣小组,促进局部学生美术共性的进展。结合课题讨论进展辅导训练,有规划、方案几活动记录,鼓舞学生参与各级各类书画竞赛,力争为校争光。

4、其他工作:

(1)县城里唯一一所公办寄宿制学校,由于寄宿制是我校的特色,所以每学期要迎接大小检查十余次。为了学校能够顺当完成迎检工作,我会全力协作有关领导作好相应的预备工作。

(2)这学期我照旧是原班副班任,我力争多抽时间,协作正班任稳定学生的心情,作好学生的思想工作;完成冬季扫雪这项荣耀而又艰难的任务。

(3)每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神,开班会、对会,若干次,以及家长会,各项竞赛、活动若干次,力争要帮忙相应班级绘制好黑板。

四、教学要留意的问题:

1、留意课堂秩序,防止意外发生。

由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。要做到“动而不乱,管而不死,张弛有度。”

强调学生留意安全,尤其是在手工制作课上,更要把“安全”作为重中之重。同时留意班级卫生。

2、自调颜料比拟难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。

总之,美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下,以美术课程标准为准绳,以小学中高年级学生兴趣、阅历、学问的进展为目的,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问,学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

综上所述,这是本人20xx—20xx学年度第一学期工作规划,如有不当之处,还望领导、同事批判指正,感谢!

美术工作规划篇2

1、教材解析

该教材是人教版好术教科书,全册共20课。教材内容突出兴致性、嬉戏性、看重历程取参预。正正在按部就班的传授根蒂学问、根底身手的根蒂上初终贯穿审好性战情意性的讲解请求,兼顾师长教师天性的进展战学问身手的学习的两圆面的需要。

2、单元目标

造型.表现:熟习利用三本性战三间色绘画一幅画,有意识的应用自己喜好的颜色组开,用拓印减画表现肌理,表现植物枝叶成长的构造,表现最受人敬服人物的特点,表现值日的情景,利用刮蜡的绘画技法创做星空图。

想象.应用:用绘画、剪纸、拼贴的方法表现万花筒的图案,想象建筑好玩、有特色的鞋子,利用皱纸团、兴旧材料组开小艺术品,绘制轻巧四圆连续纹样,建筑建议的会响的玩具。

综开.根究:学习简洁的照相学问,懂得好术记者的义务内容战义务流程。用绘画、照相、文字方式展现采访后果战感想熏染。

观赏.评论:懂得动画片的不同典范典范,观赏各种动画的同时,使师长教师懂得强调取变形,是动画片艺术表现上最紧急的特征。简洁讲出动画片的建筑历程。

3、师长教师状况解析

三年级师长教师对好术学习的兴趣迥殊特别下,平凡就有许多师长教师平凡就爱画画,但遭到右脑情势干扰较强,所以应承继保持师长教师对好术的学习兴趣,并正正在此根蒂上,赐予师长教师适当的绘画方法引诱,让他们接触劈头的好术学问的同时感想熏染到好术更大年夜的魅力。

4、讲解程序

1、看重对师长教师造型表现的培育栽种汲引。正正在讲解中,让师长教师劈头战应用经常利用色战面、线、面,懂得好术措辞的表达方式战方法,检验测验各种工具、材料战建筑历程,经由看看、画画、做做等方法表现所睹所闻、所感所念的事物,激发丰厚的念象力取造制渴望。

2、重视激发师长教师的坐同精神战培育栽种汲引师长教师的实际力量。教员自动为师长教师创设无益于激发坐同精神的学习状况,经由斟酌、谈论、对话等进行勾引师长教师正正在好术创做进行中,造制性地利用好术措辞。师长教师鼓舞师长教师正正在观赏进行中,睁开根究性的学习,支表自己协作的睹解,能用简洁的话语大胆的表达自己的感想熏染。

3、加强讲解中师生的单边闭系,树立师长教师的主体职位,师生间建立豪情互换安闲等闭系。

4、重视对师长教师学习方法的讨论,勾引师长教师以感想熏染、观看、体验、表现战汇合资料等学习方法,中止自主学习取合作互换。

5、教员以各种活泼好玩的讲解手段,如电视、录像、范画,以致故事、嬉戏、音乐等方式勾引师长教师增加对笼统的感想熏染力量取念像力量,激发师长教师学习好术的兴趣。

6、勾引师长教师利用比力争论机想象建筑降生动的好术做品,鼓舞师长教师利用国际互联网本钱,检索正正在肯定历史条件下的好术疑息开阔视家,展现他们的好术做品中止互换。

美术工作规划篇3

流水的时间匆忙消逝,长达近两个月的寒假生活完毕了,新的学期已经降临,新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热忱来完本钱学期的教育教研工作任务。

始终以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学阅历。随着教育改革的不断推动,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不断地学习、不断地探究、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学根本功,以期全面提高课堂教学质量。

教研工作:

1、深入学习《根底教育课程改革纲要》,领悟其内涵,明确对学生的培育方向。

2、对新教材内容进展深入的讨论和分析,进一步领悟教材构造体系和设置目的。

3、进一步推动校本教材的讨论和开发,使美术教学的特色推动学校教学的进展。

4、对全组人员的根本功训练要长抓不懈。

5、多完成一些教学工作的总结性论述。

备课工作:

1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们讨论教法、学法,探讨教学理论的一个平台。

2、每一次备课都设立专题,就每一课、每一课型进展教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。

3、连续学习有效教学理论。

4、深入学习《点击陶行知》,盼望教育家的理论能够指导我们的教学实践。

5、学习《国家中长期教育改革和进展规划纲要》。

教学工作:

1、在课堂教学中特殊注意学生审美力量和创新力量的培育,加强和其它学科的联系。

2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的力量、正确地给自己定位。

3、多项选择取图片。利用网络资源,充分采纳多媒体教学,有助于提高学生的审美水平,开阔他们的眼界。

4、组织开展我校一年一度的.五月美术作品观赏月活动,将美术课堂教学内容有效延长,提高学生的观赏力量。

以上是我们美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点设想,我们盼望在新的学期里,通过全体成员的共同努力,美术组在教学工作中能有新的突破。

美术工作规划篇4

一、指导思想

以美术课程标准为根底,以优秀教师的工作阅历为典范,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种力量、素养的培育。激发学生观赏美、再现美、制造美,培育学生的审美力量和学习美术的兴趣。并以中心学校工作规划为指导,针对各校实际,提倡一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的进展规律,开发智力,提高审美力量,使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此,每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平,切实做好美术教育教学工作。

二、主要工作目标及详细措施:

1.加强理论学习,努力练习根本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。讨论如何上好每节课,做到使学生先有兴趣,后有质量。

2.坚持本学科的教育、教学改革,建立教研组自培机制,积极开展教学讨论。

(1)发扬教研组的积极作用,群策群力仔细钻研教材,加强集体备课,课后准时做好批改和辅导工作。平常对教学体会要准时记录,进展总结提炼,写出有质量的教后小记。

(2)围绕我组的总课题《让学生感受生活美》,各教师重点做好相关工作。

(3)以讨论课为突破点,组内相互听课、评课,互帮互学、取长补短,用集体的才智攻克难关,并积存好有关资料及个案。

3.抓好教学常规,落实措施,提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的自评、互评和面批,帮忙他们提高审美水平。各教师要仔细对待每一次教研活动,每月进展一次小组教研活动一次,加强沟通,共同进步、提高。

4.协作学校大德育体系的讨论,发扬“人人都是德育工”的精神,结合美术学科特点,开掘教材内容,有机渗透德育教育。

5.努力选拔优秀作品参与市、区美术绘画竞赛活动,同时点面结合,组织全校学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作力量。

6、做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。

三、工作日程安排

3月份:制订教研组

规划,酝酿各自的专题课题,抓好教学常规训练。

4月份:协作中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。

5月份:争论、沟通新教材实施状况,连续学习有关专题讨论理论,进展专题研讨。

6月份:进展课题《让学生感受生活美》专题研讨实施状况沟通。

7月份:学习《小学生美术作业多元化评价方法的讨论》一文,教科研小结,整理有关个案及资料。

8月份:教师业务学习。

9月份:结合本组的课研主题《让学生感受生活美》,组织学生进展美术竞赛活动。

10月份:沟通教师的“案例”、论文、教学感受等。

11月份:学习《关于美术学科进展性教学评价的思索与探究》文章。

12月份:教研组工作总结并评比优秀美术教师。

美术工作规划篇5

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标

本学年的教学工作将总结以往的教学阅历,针对高一年级学生的心理特点和学习状况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将观赏、绘画、手工等融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,连续承受颜色和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,连续加强根底训练,在教学手段上争取多样化。并在高一年级的学生中选一局部学生参与课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美力量和动手力量。

三、详细工作

①连续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

本学期,将连续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要讨论活动,加强自己对案例讨论,使自己由熟悉新课程到走进新课程。

②课堂教学活动、

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的讨论。在美术

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