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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年抽样方案设计(四篇)为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施方法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应当怎么制定呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。
抽样方案设计篇一
随着当今社会科学水平的进步,手机成了当代大学生的必用工具。而面对浩瀚的书林文海,也意识到了手机阅读可以为自己提供很好的阅读机遇。我们本着对学生认真负责的态度,开展对唐山市大学生的手机阅读状况调查,以期望我们对这个市场有更好的了解。
唐山市拥有的大学数量不是好多,院校比较分散。
1)华北煤炭医学院,位于建设南路57号,基本处于市中心位置,交通地理位置好,门口多路公交可广泛唐山各地。学院面向全国招生,目前在1校统招本专科生12655人。现有两个校区(唐山主校区、丰南新校区)。
2)XX理工大学,位于新华道上,离市中心繁华地段也较近,正门对面是尚座商业街,地理位置繁华程度与华北煤炭医学院不相上下。目前有各类学生3万余人。还有XX理工轻工学院。
3)唐山师范学院,位于建设北路,属于高新技术开发区,离市中心较远,不过门口26和66路很便利。全日制本专科在校生9213人,其中本科生8025人。
4)唐山学院,位于建设路西边的华岩路上,在裕华道手机一条街和华岩路交织口南行50m,距市中心距离基本处于华北煤炭医学院与唐山师范学院之间,门口5.43.55.60.66路车也基本便利。各类在校生15013人,其中普通全日制本、专科学生12469人,成教学生2544人。有东、南、北三个校区。
5)还有一些譬如说XX能源技术学院和唐山卫校等一些市属院校,属专科院校,我们主要则取在距市中心较近且较知名的院校——XX能源技术学院。
抽样总体:12655+30000+9213+12469=64337(人)
置信度:95%
控制误差:3%
抽样样本量:650
1、调查员培训
①找广告专业同学去做该调查,其拥有一定的专业素质
②陈述调查表的使用,并分发每个人的调查工具(纸,笔,相关证件等)
2、实地抽样与抽样方法:
1.利用分层抽样,将调查样本量分到各个学校
华北煤炭医学院:130XX理工大学:300
唐山师范学院:90唐山学院:130
2.根据该校男女生实际比例将调查样本量进行细分,假设煤炭医学院比
例为男生:女生=6:7,则男生为60人,女生为70人。其他学校也依此规则。
3.以宿舍楼为单位,编上号码,根据抽签法,选出一座或几座男生(或女生)宿舍楼(根据抽样数量和宿舍居住人数),确定其为调查对象。再根据该宿舍楼中的每一层学生数量,进行再细分。
4.给每一个宿舍编号,应用抽签法进行抽签,选出确定的宿舍。
5.时间控制。
(1)原则方面
1.客观原则,根据当地实际的学生数量和学生填写状况进行有效填写
2.完整原则:将每一个学生的每一个状况做入计划当中,不落下任何人。
3.真实原则:量化精准性
(2)特例方面
1.若遇到调查时核查身份的状况,使用学生证或其他有效证件,或是与该校有关部门取得联系,核实完身份后再进行正常调查。
2.若宿舍没人,则重新在其他未选中的宿舍中抽签选出一个宿舍
3.若宿舍人数不够调查表数量,则选定出门隔两个宿舍(依照右手原则)的第三个宿舍作为调查对象。
4.如对方拒绝填写,则做好事实记录,用上述无人时的选择方法继续抽样
(3)填表画图要求
1.抽样员在实地行走时,应准备两张白纸,一份用于记录地址,一份用于画草图。记录的地址应逐一标上序号,并记录于草图上。
2.实地抽样终止后,详细记录《抽样地址登记表》和《宿舍状况登记表》,请注意按顺序记录。
3.根据行走的草图绘制行走路线图,包括行走路线、方向、宿舍楼名称、宿舍名称和明显的标志物,并在图右上角标北向箭头。绘图应明了、明白,便利访问员按图录找住户。
4.行走路线图上要标明起点、终点,并用空心圆标识。建筑物用矩形框标识,并标注名称。行走路线用虚线画出,并标注方向箭头。并在特别状况处用文字详细标明
(4)交表要求
1.抽样员应在规定的时间前,将《抽样地址登记表》、《宿舍状况登记表》和《行走路线图》交回来。
2.《抽样地址登记表》和《宿舍状况登记表》必需字迹明了、公整,便于识别。
3.《抽样地址登记表》中,应正确填写学校、宿舍楼名称、抽样户数等。地址应按顺序详细、确凿记录。备注一栏需认真填写。内容包括,楼层数、每层户数、楼梯转向、特别状况(如:是否有人、间隔数有无变动)等。
4.如遇特别状况,应及时向本校方或指导员进行汇报,以作出合理处理。
抽样方案设计篇二
(1)了解**市在校大学生对目前就业形势的关注程度;
(2)了解**市在校学生对创业的态度和创业现状;
(3)了解**市在校大学生的真实想法。
**市内所有在校学大生。
**市内所有在校学大学生。
专科生+本科生,全日制在校生。(成教除外)
抽样设计依照科学、效率、便利的原则。首先,作为一项全国性抽样调查,整体方案必需是严格的概率抽样,要求样本对全国及某些指定的城市或地区有代表性。其次,抽样方案必需保证有较高的效率,即在一致样本量的条件下,方案设计应使调查精度尽可能高,也即目标量估计的抽样误差尽可能小。第三,方案必需有较强的可操作性,不仅便于具体抽样的实施,也要求便于后期的数据处理。
**大学较多,地理位置分布较为广布,这为调查带来了一定的困难。相应的费用也就较高。但是,这样做的样本点数量较大,对于调查结果有充分的依据。
抽样总体:**市在校大学生
抽样单位:每名在校大学生
样本量:1000名
按学业年级把学生划分为2层
层内每名同学等概率被抽中
1.对于即将离校的大三、大四的同学进行调查。
2.对于刚刚进校不久的大一、大二的同学进行调查。
1.地点选择在各大高校的校门口、宿舍、教学楼门口,人流量较大的地方进行。
2.时间定在中午、下午放学之后。
3.随机拦截发放问卷
在具体的操作过程中,可能会出现一定的误差,为了尽可能提高确切度,努力使误差控制在2%以内。
抽样方案设计篇三
从一个总体中抽出一个具有代表性的样本,可按以下程序进行。
随机抽样包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法。其关系如下表。
由于三种抽样方法适应的范围不同,对于给定的抽样问题首先要选择相匹配的抽样方法。只有理解三种抽样方法的含义,才会做到这一点。看下面的几个例子:
问题1:某市为了支援西部教育事业,现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组。为了保证对每个志愿者的公允性,如何确定志愿小组的名单。
问题2:某学校有在编教师160人。其中老年教师16人,中年教师112人,青年教师32人。教育部门为了了解教师的健康状况,要从中抽取一个容量为20的样本。试确定用何种方法抽取。
问题3:某工厂平均每天生产某种零件大约1000件,要求产品检验员每天抽取50件,检查其质量状况。试问运用那种抽样方法最合理。
剖析:问题1的总体中的个体数目较少,运用简单随机抽样法抽样;简单随机抽样法有两种,分别为抽签法和随机数法,两法皆适合此题;问题2中的总体由差异明显的几部分组成,故采用分层抽样法抽样;问题3中的总体容量大,样本容量也大,可用系统抽样法抽样。
明确了一个抽样问题采用的抽样方法后,接下来根据选择的抽样方法的特点设计抽样的方法步骤。那么上述三个问题如何设计抽样的方法步骤呢?
问题1的抽样方法往往设计为以下几个步骤。
采用抽签法:
(1)编号:将18名志愿者编号,号码为01,02,…,18。
(2)制签:将号码分别写在一张纸条上,揉成团,制成号签。
(3)搅匀:将做成的号签方入一个不透明的袋子中,并充分搅匀。
(4)抽签:从袋子中依次抽取6个号签,并记录上面的编号。
(5)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。
简记为五步走:编号、制签、搅匀、抽签、定样。
采用随机数法
(1)编号:将18名志愿者编号,号码为00,01,…,17(同抽签法编号一致也可,但号码的位数要一致)。
(2)数表定位:在随机数表中任选一数,如第1行第1列的数0。
(3)读表并录号:从选定的数0开始向右读(读数的方向也可向左、向上、向下),得到一个两位数03,由于(03理解为3),说明号码在总体内,将它记录;继续向右读,得到47,由于,将它去掉,依照这种方法继续向右读,直到记录的号码为03,16,11,14,10,07。
(4)定样:所得号码对应的志愿者就是志愿小组的成员。
简记为四步走:编号、数表定位、读表录号、定样。
问题2的抽样方法往往设计为以下几个步骤。
(1)计算抽样比,其中表示样本容量,表示总体中个体的数目,下同。
(2)样本容量的分派:样本中的老年教师人数为;样本中的中年教师人数为;样本中的老年教师人数为。
(3)层内抽样:运用抽签法在16位老年教师中抽取2人,运用系统抽样法在112位中年教师中抽取14人,:运用抽签法在32位青年教师中抽取4人
(4)定样:把层内抽样得到的教师汇在一起,得到所求的样本。
说明:在样本容量分派时,名额一定取正整数。一旦出现小数,要四舍
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