2023年小学借物喻人的(3篇)

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小学借物喻人的作文篇一

它不像樟树那样，需要肥沃的土壤，又不像果树那样，需要人精心照料，更不像楠木以自己的宝贵而孤傲脱群。然而它不选择环境，插在那就在那生根、发芽、成材的特性却赢得人们的推崇和爱好。古往今来，多少人都称赞它，咏叹它。

我爱柳树，我更爱具有柳树品格得人。

在小时候，我去姥姥家，舅舅带我到河边玩。看到有几十颗杨柳，体态婀娜，神态万千，它的身影倒映在水中，随着那涟漪的水波轻轻飘荡。舅舅情不自禁地说：“春天来到了。〞我好奇地眨着眼睛问：“舅舅你为什么这么喜欢杨柳？〞舅舅说：“长大你就会明白的。〞我是懂非懂地点点头，顺手折了一根柳条，插在外婆家的后院。

不久，我回到学校上学了，我还往往想起那棵杨柳。一天外婆发来一封热心洋溢的信，信中告诉我那棵杨柳活了，我高兴的连蹦带跳。终究放署假了，我来到外婆家，还没放下书包，就去看杨柳。啊，我亲自栽的杨柳真的活了！我抚摸着杨柳嫩绿的叶儿笑了。杨柳为什么不选择环境，插到哪里都能活呢？我去找舅舅解答。外婆告诉我舅舅毅然报名支边去了，临走时还带着一支杨柳。舅舅走了，我还在想着——————

一转瞬几个月过去了，舅舅给我寄来一张照片。照片上有好多人，都戴着红花，舅舅也在其中，似乎在对我笑，上面还有一行醒目的字：“我要像杨柳那样，无论在哪里，都能生根、发芽、成材！〞啊，我

明白了——————

每当我看见照片，就想起了外婆家后院的杨柳，我似乎觉得，它不是栽在外婆家的后院，而是栽在我的心里。

我爱杨柳，我更爱具有杨柳品格的人。我愿做一颗杨柳！

小学借物喻人的作文篇二

我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是纯洁无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽〞的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的'粉笔头。9ef禾苗祈福站

我苦闷极了，整日躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸〞，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。我深知：“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。〞我有苦难言，思绪万千。9ef禾苗祈福站

记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，冲动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识〞圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵；我真想在聪慧的花园里采撷朵朵秀美的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资；我真想在创新的殿堂里摘取绚烂的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光彩的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终究有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵残暴的笑声，“啪——〞我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我即刻昏厥过去9ef禾苗祈福站

“啪——〞又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。9ef禾苗祈福站

看着身边伤痕累累的难友们，我抑制不住内心的悲愤，我真想大声疾呼：“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧！〞

小学借物喻人的作文篇三

她，“海拔〞不高，“直径〞也不长。刚到肩膀的头发，马尾辫羊角辫半披肩丸子头，变着样的扎。自认为“有气场有气质(其实就是野蛮)〞，被我嘲讽了一番。她就是苏伊岚，既是我的no.1好姐妹，也是我的同桌。

可这么个臭美的小女生，怎么会是那软塌塌的虫呢别急!听我渐渐道来!

我的同桌是一条懒虫，“晚睡晚起〞就是她的专属代名词。在一个星期六，九点多的时候，我打电话给她，约她下午来我家玩，她打了个哈欠，有气无力的说：“好吧!没事了吧!我继续去睡觉了!拜拜!〞让我哭笑不得，九点多了，还睡呀唉!真是一条大懒虫!

我的同桌是一条书虫，而且还是条小说虫，校园小说侦探小说武侠小说言情小说只要是小说，她就看。自己家里看还不够，还要向图书馆借，向同学借，向朋友借，向段老师借好像怎么看都不够。我刚买回来的书，没看完就被她抢去了!唉!真是一条“蛀书虫〞!

我的同桌是一条网虫，一天不上网就浑身担心逸，她妈妈禁她的电脑就哇哇大叫，发挥小强精神再掰回来，口口声声说为了学习不玩电脑，结果呢每日上淘宝淘东西，上的闲聊，上新浪“织围脖〞，上优酷看视频这还不过分，她边上网还边给我打电话，弄得我的心痒痒的，算好我意志力