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文档简介
关于读书学习的广播稿合:各位教师、同学们,大家好!红领巾播送又和大家见面啦!我是主持人xx,
我是主持人xxx,红领巾播送祝大家午间开心!
甲:你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简洁了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:固然啦!
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告知大家了,本期红领巾播送的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由大队部向大家发出的读书建议书。
(建议书)
乙:亲爱的教师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是才智的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素养和文化品尝,是现代社会对我们的召唤。多读书、读好书,应当成为我们袁巷中心小学师生坚决的信念和永恒的追求。读书,就要思索、沟通,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品尝人生;在实践求索的道路上,感悟进展,融入深厚的历史文化积淀。我建议,我们袁巷中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
男:我校的书香校园规划为我们创设了一个良好的读书气氛,使我们的校园溢满书香。图书馆应当是我们憧憬的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道学问的力气。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾播送站建议大家做好以下几点:
甲:一、读好自己手中的书
很多同学家中有许多书,那我们要做的是每天确保肯定的时间进展阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校很多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的时机,我们就可以立刻走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应当行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:二、共享大家宠爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,共享大家宠爱的书。
甲:三、珍爱每一本书
不管是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应当疼惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍当心,归还书本要准时。
乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
甲:书是学问的海洋,信息的仓库,阅历的总汇,“腹有诗书气自华”,盼望教师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份才智,多一份力气。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的进展注入鲜活的生气。让我们都来喜爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最终,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它放开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让学问的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标
读书学习的播送稿篇2
播放开头曲
一、开场白
齐:教师们,同学们,早晨好。
男:度过了一个欢乐的.五一假期后,中小红领巾播送又和大家见面了。
女:本期红领巾播送为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又消遣。
男;我是主持人王志远
女:我是主持人陈安琪
二、你点我播
男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们闲逛在音乐的天堂。
女:劳动节刚过,我们今日首先为你送上的是一首儿歌《劳动最荣耀》。
(播放《劳动最荣耀》)
三、教你一招
男:生活中有很多小窍门使简单的事变得轻松而又简洁,让我们进入教你一招。
女:很多人都喜爱喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何去除它呢?其实很简洁,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很简单的去除了。
四、佳作观赏
男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
女:用佳作点缀我们漂亮的童年。
男:请听《迎春花》
女:我家阳台上有一盆迎春花。
春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一伸展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。认真看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
男:几天后,迎春花开放出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在静静吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾好像经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。
哦,多美的迎春花啊!
五、新闻世界
女:家事、国事、天下事,事事关怀。
男:请听新闻报道。
女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风气。作为小学生,更应当多读书。让我们的校园布满书香。
六、世界拾零
女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。
男:我国有一条曲折起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年月便修建起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安静,它真是我国一个不朽的历史!
七、艺术坊
女:艺术能提高人的修养。
男:艺术能转变人的品德。
齐:下面让我们走进艺术坊。
男:《珍宝女郎》
《珍宝女郎》的是19世纪法国印象派之前最为出色的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也非常精彩。《珍宝女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去似乎一颗作为装饰的珍宝,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中表达了对抱负化的美的追求。
女:柯罗的油画《珍宝女郎》令人回味无穷。
男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
女:《三等车厢》
杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得特别拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲乏,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗比照法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依旧能使人的心灵产生震撼。
八、幽默乐园
男:幽默能让人解除苦恼。
女:幽默能让人心情开心。
男:下面请观赏几则小幽默。
女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”
男:下了课,一女生到办公室告状:“教师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”
九、身边故事
女:或许你未曾留意
男:或许你已经忘却
女:其实我们的身边常常会发生很多感人的故事
男:请听《一元钱》
女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我突然想起教师说过的话:“捡到东西肯定要交给失主。”我俩就打算查找失主。
那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
这时,我想出了一个方法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高快乐兴地去玩皮球了。
过了一个月,最终有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
十、“文明礼仪”学习专栏
男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年
女:下面进入“中小学礼仪专栏
男:问候礼仪”
向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采纳不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
4、过生日:祝长辈生日欢乐、身体安康。
5、过新年:祝长辈、亲友新年开心。
6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺当。
7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
8、自己告辞家人时:您放心吧,我会照看好自己。假如离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。
9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。
女:通过学习,我知道了我们应当如何向父母打招呼。
十一、完毕语
男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”
女:确实,在美妙的时间中,过得更快,本期节目就快完毕了。
男:盼望大家能喜爱我们主持的节目。
女:再见。
男:再见。
读书学习的播送稿篇3
亲爱的教师!同学们!大家好!
甲:当绚烂的晨曦暖和着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出盼望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永久与我们同行。
甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。
合:红领巾播送又和大家见面了!
今日的红领巾播送是由我们六(2)班主播
我是主持人张怡我是主持人顾晨燕
甲:今日我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇。
乙:一、读书、写字的姿态:
甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心愿,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清晰,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习规划:定规划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做仆人,成良才。
甲:三、如何预习:做预习,不行少。初读文,划生词,不明意,查字典;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:听课前,作预备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,留意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参加。下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:用心听,仔细记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。
乙:六、怎样发言:细倾听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。
甲:七、怎样复习:通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。
乙:八、怎样查字典:字不明
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