2010一2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题_第1页
2010一2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题_第2页
2010一2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/2010一2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题2010年湖北武汉大学传播学基础考研真题一、辨析题1、在集合行为中,流言和谣言都是人为制造的。它们信源不明,无法确认,是操纵人群的有效方法,会对社会秩序和社会规范产生破坏性的影响。请对此进行辨析。2、“观点的自由市场”是社会责任理论的重要原则。他代表了传播者和受传者的权利,要求保证不同观点在市场上的“自由竞争”,这是传媒应尽的比较大的责任和义务。请对此观点进行辨析。二、简答题1、简述信息主权的含义。怎样认识信息主权的影响。2、简析麦克卢汉的“内爆”与鲍德里亚的“内爆”之间的不同。三、论述题1、如何理解传播效果这个概念?“培养分析”是综合的系统研究,分为不同的阶段和三个方面,对传播效果有不同层次的认识,比较终得出“培养效果”。谈谈你的理解。2、葛兰西的霸权理论对文化研究产生了怎样的影响?它对我们理解资本主义大众传媒的功能有何启发?四、材料分析题1.在金融危机中,传统媒体正经历寒冬。但是以“twitter”等微博客为代表的新媒体却展示出生机。传统媒体也开始向新媒体转向,比如新华社是“开心网”的第一个机构用户,新华社开始兴办手机电视的节目等。但是,新媒体对传统媒体“议程设置功能”的干扰,以及导致“信息沟”的扩大,日益成为人们所担心的内容,是必然会影响传统媒体的公共责任的发挥。2.结合新媒介的传播特点,联系相关的大众传播学理论谈谈你对新媒体社会功能转型的认识,以及公众参与媒介活动的社会影响。2016年湖北武汉大学传播学基础考研真题新闻学部分:一.概念解释知情权媒介审判二.分析题1.少数人发声的时代过去了。公民可以在网络上共享信息,但他们还会受到控制;媒介融合不是控制信息,其力量是共享信息。2.编辑对于新闻实行的是拙劣的“客观报道”。新闻不应实施“客观报道”方法,必须加强新闻工作者主观报道的管理。三.论述题讲UGC时代,用户生产内容。有人认为UGC会改变新闻生产机制,也有人认为只是一场幻象而已。传播学部分:一.辨析题1.刺激反应论2.休眠效果二.论述题论5W的意义和面临的危机三.分析题双十一期间,天猫和京东分别联合湖南卫视和CCTV3举办狂欢夜,手机,电视,电脑三位一体,打造一场互联网盛宴。谈谈你对相关问题给出理解。2019年湖北武汉大学传播学基础考研真题新闻学部分:一、辨析题1.信息是社会连接的方式之一。2.新媒体时代,可以说社交媒体是消息的来源。二、论述题1.今日之新闻是明日之历史。2.后真相时代,情感有助于传播,所以传播新闻时要注意情感表达。三、材料分析题重庆公交坠江事件,分析新闻反转现象。传播学部分:一、辨析题1.网络传播主要是链接人与人的传播,不是大众传播。2.今天数字鸿沟的存在,是因为个人媒介素养的差异。三、论述题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论