影响消费水平的因素

第三课 多彩的消费第一框 消费及其类型第一节：影响消费水平的因素一、教材分析本小节是高中政治必修一第一单元第三课第一框第一小节的内容， 在我们了解了有关货币和价格的基本经济知识的基础上，本小节课又让我们认识到日常生活中消费的相关知识。影响消费水平的因素有哪些？从这个问题入手， 让学生掌握影响消费水平的因素， 学会从这个角度分析如何才能提高居民的生活水平。二、学情分析学生已经在前面两课中初步接触了货币和价格的相关知识， 本小节课又让学生明确掌握影响消费水平的因素，其中这点属于重点知识，考试经常考察，学生也较难把握， 教师要重点讲解。三、教学目标1、知识目标：识记影响消费水平的因素，理解当前居民当前可支配收入、未来收入预期和人们之间的收入差距对消费的影响。2、能力目标：在学习影响消费水平的因素时，由感想认识上升到理性认识高度，学会多角度多层面的看问题，学会从这个角度分析如何才能提高居民的生活水平。四、教学重难点1、教学重点：居民当前可支配收入、未来收入预期和人们之间的收入差距对消费的影响。2、教学难点：人们之间的收入差距对社会总体消费水平的影响五、教学方法教法：讲授法学法：自学阅读和讨论法六、教学时数分钟七、教学过程【导入】大家下午好！我是郭玲。在本节课之前我们已经初步接触了有关货币与价格的基本经济知识，而货币和价格经常出现在我们生活中的消费现象中，说起消费大家肯定十分熟悉了，那么同学们知道消费受什么因素影响吗?我们今天就一起来学习影响消费水平的因素。【课件】引导大家看第一张ppt。【过渡】大家先一起来看一个案例。【课件】展示第二张和第三张ppt，阅读情景导入和情景一【讲述】从材料中可以看到王先生和张女士的旅游计划一直未能实现，其原因在于收入较少，也就是说当他们有了很高的收入之后就能去旅游了。收入是消费的基础和前提，没有良好的收入就无法满足自己的消费需求，而这里所说的收入指当前可支配收入，是指扣除税款和各项社会保障的收入，当前可支配收入影响着人们的消费水平，在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越少，消费水平越低，人们当前可支配收入越多，消费水平越高，收入增长速度下降时，消费增幅也下降，二者成正比关系。【课件】展示第四张ppt【讲述】在这个柱形图中，横轴代表可支配收入，纵轴代表居民消费水平，当可支配收入增加时居民消费水平也随之提高。【过渡】在我们的生活中，不仅只有居民当前可支配收入影响人们的消费水平，还有其他的因素也会影响人们的消费水平，我们一起来看一下情景二，找个同学帮我们读读情景二。【课件】展示第五张ppt【学生】学生举手或被老师抽重读情景二【讲述】在这则材料中王先生考虑到未来收入增加贷款买了15万元的轿车，慢慢开始实行自己的旅游计划，王先生考虑到未来收入增加说明他对自己未来的收入持乐观态度，这种乐观的态度使他买了车和旅游，也就是说未来收入预期影响人们的消费水平，如果人们对未来收入持乐观态度，那么预支未来收入增加消费支出的可能性就越大，反之如果人们对未来收入持悲观态度，预期未来有收入减少或者失业的风险时，人们就会节制当前消费，以备不时之需。【过渡】影响消费水平的因素除了居民当前可支配收入和未来收入预期外，还有人们之间的收入差距，我们一起来看一下情景三。【课件】展示第六张ppt【讲述】大家认为王先生应该选择哪个城市设立更多的电脑销售点呢？依据是什么？电脑销售需要市场，人们只有购买电脑，王先生才达到自己设立更多的销售点的目的，所以王先生电脑销售点的地点选择需要考虑市场，而人们只有有多余的钱才能购买电脑，他最终考虑的是电脑销售点所在城市的人们的消费水平。A城市高收入者月收入20万元，低收入者约为1800元，相差19万8200元，差距很大，而且高收入者只有20万人低收入者只有80万人有钱购买电脑的人都购买一台电脑最多只能售出20万台；即使每个B城市大约也有100万人，他们的收入水平都在3000-7000元之间，收入基本处于同一水平，每个人都可以买得起电脑，最多能售出100万台。这说明收入差距影响社会总体消费水平，人们之间的收入差距过大，总体消费水平降低;收入差距缩小，会使总体消费水平提高。现在我们就可以回答情景三中的问题了，请一位同学回答这两个问题。【学生】王先生应该选择B城市设立更多的电脑销售点，因为收入差距影响社会总体消费水平，人们之间的收入差距过大，总体消费水平降低;收入差距缩小，会使总体消费水平提高，B城市收入差距比A城市小，消费水平比A高。【教师】这位同学回答的非常正确，王先生应该选择B城市设立更多的电脑销售点，因为B城市收入差距比A城市小，消费水平比A高。【课件】展示第七张ppt【讲述】影响消费水平的因素有当前可支配收入、未来收入预期和居民之间收入差距，这三个部分都是指居民的收入，居民的收入是影响消费水平的主要因素。【过渡】影响消费水平的主要因素是居民的收入，同学们知道影响消费水平的其他因素有哪些吗？【课件】展示第八张ppt【学生】学生提出自己的一些想法，如物价、消费观念、消费心理等。【讲述】同学们说的很对。影响消费水平的根本因素是经济发展水平，只有一个国家的经济发展水平提高了，人们的消费水平才能提高，美国比中国的经济发展水平高，其消费水平也更高。物价是影响消费水平的另一个因素，物价上涨，居民购买力下降，消费水平降低，物价下跌，居民购买力上升，消费水平提高。同学生日常生活中可以看到，超市里会有很多商品降价处理，很多商品价格较低时， 人们会争相购买。 人们的消费心理和消费行为也会影响消费水平，有的人喜欢攀比，看见别人汽车自己就想着买比别人更好的汽车，人们对汽车的消费就越来越多，人们的消费水平越来越高。看见别人买名牌服装自己也买名牌服装，或者自己喜欢买些别人没有的鞋子包包之类的，有的人尽量选择对环境对动物无害的商品，如选择一般的面料制成的衣服而不是貂皮，这都对消费水平有影响。【课件】展示第九张ppt我们所学的居民收入影响消费水平则是主要因素，它包括三个方面当前可支配收入、未来收入预期和居民之间收入差距。 经济发展水平、物价和居民收入都是客观因素， 而主观因素是消费观念消费心理。【课件】展示第十张 ppt【过渡】这节课我们学习了影响消费水平的因素， 那么从这一角度分析如何提高居民消费水平呢？反映哪个消费水平高低的恩格尔系数又是什么呢？请同学下