阅读先进事迹材料

阅读先进事迹材料xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有很多兴趣爱好，特殊喜爱阅读，读各种有益的书，最难能珍贵的是他喜爱边读边思索，一些看似浅显的道理，他能根据自己方式理解。

爱上阅读是他上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开头的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能用心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。渐渐地他爱上了阅读，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类许多，只要书的内容安康，妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书，平常有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大，积存了丰富课外学问，词汇丰富，理解力量大大加强，他在写作上也有了较大的进步，常常有好词好句。寻常说话总爱拽个词儿，嘴里间或还会冒出不合时宜的.成语，让大家捧腹大笑。

孩子的进步教师和家长看在眼里，甜在心上。让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把阅读当成乐趣，从书中吸取更多的养分。

阅读先进事迹材料2

大家好，我叫郑xx，来自五三中队。是一共性格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。假如问我最喜爱什么?我会毫不迟疑答复道：“看书”!

我从四岁就开头读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜爱看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。

阅读先进事迹材料3

xxx是一个活泼、开朗的小女孩，有很多兴趣爱好，特殊喜爱读书，读各种有益的书，最难能珍贵的是她喜爱边读边思索。

爱上读书是从xxx上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开头的。从今，她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前，她都要拿起心爱的书，悄悄地读上半个小时，伴着书香安稳入梦。每次找到心仪的书后，就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上，总有她频频举手，积极发言的身姿；课间休息，总有她翻阅书卷，伏案思考的背影。教科书，她早就仔细预习，娴熟朗读，上课时更是聚精会神，擅长思索；课外书，她涉猎广泛，如数家珍，读起来争分夺秒。随着阅读量的增大，积存了丰富课外学问，词汇丰富，理解力量大大加强，她在写作上也有了较大的进步，常常有好词好句。寻常说话总爱拽个词儿，嘴里间或还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书，还将书中好玩的小故事、深刻的大道理和同学们一起共享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来，让同学们身临其境。孩子的进步教师和家长看在眼里，甜在心上。信任在书籍这座灯塔的引导下，她会把读书当成乐趣，从书中吸取更多的养分。在浩瀚书海中，扬帆起航，乘风破浪，到达更加光芒的此岸。

阅读先进事迹材料4

我叫房xx，是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特殊喜爱阅读，家里有好多地方总是放满了各种我喜爱的书。我经常会情不自禁地顺手捡起一本，看得津津有味。周末我总喜爱在床上看书，读完了才起床。每当我读入迷的时候，我经常会在爸爸妈妈三番五次的督促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛!”

虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜爱《杨红樱童话》。里面有许多我喜爱的故事，特别感动人。

我上学期被教师同学