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第页英语短文改错答题方法(一)名词方面的错误
名词方面的错误多指名词单复数形式的误用,可数名词与不可数名词的错误,名词所有格中"s'的误置等。例如:
1.Hehadnoideasthatthekitchenwasnotforguests.
2.Insummer,theseaundertheblueskiesisevenmorebeautiful.
3....youvebeensettleddowninBostonandaregettingusedtothelocalwaysoflife.4....butshemarkedstrictlyonstudentsactualperformance...
(二)动词方面的错误
动词错误在短文改错中所占比重最大,它所涉及的错误包括动词的时态、语态错误;易混动词的用法错误;动词的第三人称单数错误;动词的非谓语形式,以及动词的句型搭配错误等。在改错题中,动词方面的考查比例较大。例如:
1.Theairkeepstheballoonupwasescapingquicklyandtheballoon...
2.Ijustwanttothankyouforhelpingmebecomingadifferentperson.
3.Howaboutjoinus?Thecampisatthefootofasmallhill.
4.IllsendmyfriendCharliemeetyouattheairport.
(三)形容词、副词方面的错误
这类错误多指误用形容词修饰形容词,误用副词修饰名词,误用形容词修饰动词,误用形容词或副词的原级、比较级和高级以及误用带-ly的副词与不带-ly的副词等,特别注意依据上下文该用比较级而未用的"暗中比较'。例如:
1.Theycamebacklatelyandhadsometea.
2youalwaysgavemespeciallyattention...
3....theyflydownimmediateandcatchthemwithoutdelay.
4.Yes,itisclearlythatyourlifeinyourcountryisquitedifferentfrom...
5.IknowyouareparticularinterestedinHumanRights.
6.Lastyear,myEnglishteacherprovedtobethemorepopularinourschool.
2英语改错题答题技巧
1.名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
如:theytakehimlotsofgoodbookandfreshfruit.(2009.陕西卷)此处book改为books.book前用lotsof修饰,应用复数。
2.动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;必须要接ing形式的接了to,或相反等。
如:TheSichuanRestaurantandtheolderfishshopacrossthestreetfromourmiddleschoolweregone.(2009全国卷I)把were改为are。依据上文可知饭店和鱼店消失都陈述的是现在的状况。
3.形容词副词:常出现必须形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。
如:Hehasacomfortableroom,patientlynurses,andagreatdealoftimetoread.(2009.陕西卷)此处patiently改为patient.修饰名词nurses,用形容词。
4.介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分必须要平常多多积存,弄清常用介词的搭配。
5.主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
6.冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏税掉了the;a,an的混用,特别注意:hour,honest等虽然首字母不是元音字母,但其发音却是以元音素开头,故用an,而useful,university,European,onehour等虽然首字母是元音字母,但却以辅音音素开头,故用a。
如1:andsportscenterhasbeenbuiltintheirplace.(2009全国卷I)在此sports前应加a。sportscenter是可数名词单数,表示不确定。
如1:Thedriverputthewindowdownandofferedusaumbrellabecausehefoundwewerewetthrough.(2009浙江卷)在此a改为an;由umbrella的发音可知以元音因素开头,应用an。
3英语改错做题技巧
1、浏览全文,掌握大意
要求考生把握全篇主旨,弄清上下文的逻辑关系。有时孤立地分析某个句子,其结构正确、语意通顺,但如联系上下文,便会发现该句中有不合逻辑的地方。阅读时,如有较显然的错误,可随手改正。
2、分句阅读,逐行找错
在读懂文章之后,要逐句分开。分析在词法、句法、行文逻辑等方面是否有错。要做到逐行分析,不可遗漏,句与句之间要注意连词的使用,具体做到以下几点:
1)注意整篇文章的语态与时态前后是否一致。
2)名词的数与格,名词前该不该用冠词,用什么冠词。
3)习语结构搭配是否完整,有无缺少或多了介词、副词的现象。
4)非谓语动词(不定式、分词、动名词)的运用是否正确。
5)连词与关系代(副)词的用法是否贴切。名词性从句、定语从句、状语从句等的结构与用法。
6)代词的用法与结构是否正确。人称代词、物主代词以及it作形式主语或形式宾语等的用法。
7)形容词、副词的比较级、高级是否混用。
短文改错口诀
短文改错要做好,常见类型应记牢。
名词爱考数与格,冠词在前错、多、少。
动词时态和语态,非谓搭配莫错了。
连、代、形、副错一样,多是有意来混淆。
介词多半考搭配,多、漏、误用想周到。
句法涉及到一致,从句多考关系词。
词法句法均未错,逻辑推理去寻找。
4英语改错解题技巧
1.通读全文,了解短文的中心意思,把握全篇的时态、人称及行文逻辑。尤其是行文逻辑方面的错误,有时孤立地读一个单句时是没有错误的(或是不易看出错误)。但是,如果联系上下文,就会发现该句的问题所在。在通读全文的同时把一些比较容易的或是显然的错误先改好,这样也为再进行分行、分句改错时,起到了降低难度的作用。
2.分句阅读,逐行找错。做完上述工作后,就要进入逐行改错的阶段。这时就要对文中的词法、句法和语篇(详见考查要点)角度着重分析和特别注意。
3.最后,把改好后的短文再阅读一遍,检验答案是否正确,感觉是否还有不妥之处,最终形成定稿。
-注意问题
1.通常考生认为短文改错中正确的一行一般在短文中间或是靠后的位置,但这是没有规律的,很有可能第一行就是正确的。
2.短文改错时改"错',而不是把文中的表达法改成另外的表达形式。很多考生对这个概念比较模糊。把原文中并没有错的形式改成了自己认可的另外一种形式,虽然改后的表达法也是对的,但这样做偏离了这类题型的答题要求,因而也不能得分。
3.还有一点也是非常值得考生们注意的,就是:在短文改错时,不能改变短文中句子本身的意义。同样,如果必须要改变句子的结构或连词等方面的错误时,也一定要围绕文章的中心意思来改错。
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