让读者对文章一见钟情-作文开头技巧 教案教学设计共3篇

让读者对文章一见钟情——作文开头技巧教案教学设计共3篇让读者对文章一见钟情——作文开头技巧教案教学设计1让读者对文章一见钟情——作文开头技巧教案教学设计

介绍

作文是语文教育中重要的一环，是培养学生成长的重要手段。如何写好一篇文章？除了要掌握基本的写作方法、技巧等，优秀的开头也是至关重要的。一个好的开头，能让读者对文章心生好感，进而产生浓厚的兴趣，有助于读者进一步阅读、深入思考，并最终实现交流与启迪。

本文将从以下三个方面详细介绍如何使用恰当的开头技巧，让读者对文章一见钟情。

一、用名言警句开篇

名言警句是经典句子，已经被广泛地流传于人们的生活中，具有很强的权威性和普适性，对文章有很好的点睛作用。对于一些议论文和表达思想、观点的文章来说，用名言警句开篇能够在短时间内吸引读者的注意力，引导读者进入文章主题。

例如：

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话体现人类发展史中阅读能力的重要性，可以用于写读书笔记、阅读心得等文章的开头。

“当你确定自己正确的时候，请问你拥有多大的勇气做错事?”这句话可以用于写关于决策、困境、勇气等主题的文章。

二、用提问引发疑问

提问是一种很好的引出文章主题的方法。开头的提问可以用悬念、背景、引用等各种方式，让读者在猜测中对文章产生兴趣。因此，好的文章开头要让读者产生思考和质疑。

例如：

“母爱和父爱，哪一个更伟大?”这样的开头很好地引发了读者的思考，可以用于写亲情、家庭等主题的文章。

“你是不是曾经像我一样，无法完成自己的承诺？”这样的开头，直接与读者产生了共鸣，引导读者思考如何克服难题。

三、用情节引入故事

故事是讲述人生经历的方式之一，生动的故事可以引起读者共鸣，增加文章的阅读性。在文章开头使用情节就会给读者留下深刻的印象，让读者产生浓厚的兴趣，更好地分享和领悟文章信息。

例如：

“我曾经遇到一个在农村长大的男孩，他的家庭贫困却想不开学，平凡却努力进取，现在他已成为一名资深的企业家。”这样的开头，直接用故事引导读者进入主题，并让读者对这个男孩的生活产生兴趣。

“我的爷爷是一名老党员，他用他老有所值的言行，使我知道了为人民服务的快乐，树立了我为人民做出贡献的志向。”这样的开头，用情节让读者更好地领悟文章的主题,读者更容易地被吸引,更容易地接收到文章的思想,有助于作者深入的阐述文章的信息。

结论

开篇的技巧虽好，但诸如“名言警句”“提问引发疑问”“情节引入故事”等只是方法和手段，能否真正地达到引僵读者的目的，还关键应为作者是否把握好自身作品的风格、题材和内容。因此，优秀的作文开头不能只是眼花缭乱的修辞，而更应该是思想的创新、文笔的秀逸，是有思想的洞察、有情趣的品格，是有思想内容、主题深度和文学质量相统一的完美作品。若要让读者对文章一见钟情，唯有不断的学习和实践，用心地提高自身的文学素养，写出更好的文章总之，作文的开头是文章的关键部分，能够引导读者进入文章主题，并且激发读者的兴趣，使读者更容易理解文章的内容。因此，我们应该选择合适的方法来写作文的开头，比如名言警句、提问引发疑问和情节引入故事等。但是，开头不是唯一的关键，更重要的是内容和质量。只有通过不断学习和实践，努力提高文学素养和写作水平，才能写出高质量的作文让读者对文章一见钟情——作文开头技巧教案教学设计2文章开头是一篇文章最为重要的部分之一，它能够吸引读者的眼球，让读者产生阅读的欲望，直接影响着文章的阅读和评价。因此，作文开头技巧是每个作家必备的技能之一。本文将从句型、引言、情境、描写等方面探讨如何写出令读者一见钟情的开头。

一、句型积累

1.问句法

问句是最能引起读者兴趣的一种表达方式，也是一种比较受欢迎的句型。通过一个生动有趣的问题，能够很好的引出文章的主题和观点，让读者产生强烈的好奇心。

例句：什么是幸福？每个人都有自己的答案，那么你的答案是什么呢？

2.比较法

比较法也是一种常用的句型，它常常通过对两者之间的相似和差异进行对比，来引出主题和观点。这种方式可以让读者更加直观和深刻的了解文章的主题和观点并且很容易切入话题。

例句：生活是一部没有结局的小说，每个人都是它的主角，但不同的人又会往往有着截然不同的人生故事。

3.述设法

述设法，就是把一个生动的场景描述出来，展现出作者的观察力和生动的语言。这种方法比较适合写一些故事、描写等内容，让读者感到身临其境。

例句：“清晨，街道上寂静无声，只有一只老鼠悄悄的溜过，像是一片划破黑夜的闪电。”

二、引言妙用

引言是指文章开头引用一些名言、语录或者其他的人们的观点来引出文章的主题和观点。它既可以让文章产生亮点，强化文章的主旨意义，还可以帮助读者深入到文章内容中去。下面列举一些常用的引言方式：

1.历史典故引言法

历史典故引言法，即通过引用某些历史事件或故事来引开主题，也有助于让读者更好地理解文章的主题。

例句：《水浒传》中的英雄人物总比现实中的英雄更加谦虚、勇敢，他们自知无法左右命运，但他们一生追求的却是正义与尊严。

2.名言引言法

名言引言是引用各种名人名言，让读者对文章产生一定的认同感和引导作用。

例句：张爱玲曾经说过，“时间这么近，爱情这么远”，在这个时代，爱情，像一颗流星，难觅踪影。

3.现象引言法

现象引言常常通过描述一些社会现象，让读者了解文章所要表达的主题和观点，并与自己切实的生活现象、社会现象联系起来。

例句：如今社会风貌日新月异，人们的思想观念也在逐渐发生变化，生活节奏越来越快，越来越注重效率，对精神文化的需求也越来越迫切。

三、情境营造

情境营造是指通过一个情境来引出文章的主题和观点，这种方式让文章有了情感渲染和感性表达，在读者心中留下深刻的印象。

1.以一个具象的场景为引入，营造浓郁的情感

例句：夏天的夜晚，蔚蓝天空下，飘着柔和的微风，令人感到舒适和愉悦。

2.通过时间、地点、人物等等来展示文章的剧情和主题

例句：那是一个寒冷的冬天，我和朋友们一起登上了雪山，虽然路途异常艰辛，但是，我们守望相助，互相激励，终于登上了山顶。

四、描写技巧

描写技巧，通常用来表现事物的真实情感、感受和生活细节，使得文章本身就有一种独特的魅力。

1.景物描写

景物描写的目的就是呈现出一个生动的画面，并与文章的主题和情感相呼应，增强文章的表现力和感染力。

例句：月色清冷，繁星点点，夜空中一轮盈月如银盘，清晨时刻，这份宁静与洒脱久久不能忘怀。

2.人物描写

人物描写主要是通过对人物性格、行动、服装等方面进行详细描述，从而让读者更加感同身受，理解情感。

例句：那天，我看到一个年轻的绅士，他面容英俊，举止从容，手持一本巨大的古籍，娓娓道来，仿佛带我们穿越时空，进入历史的长河。

综上，一篇好的文章开头，不仅要富有特点，还要富有吸引力，这就需要我们不断的学习和积累，从句型、引言、情境、描写等多个方面进行技巧分析和掌握。只有这样，才能让我们的文章像一株美丽的花朵，吸引更多总的来说，好的文章开头需要有引人入胜的内容，能够吸引读者的注意力，同时还要与文章的主题和情感相呼应。为此，我们可以运用各种手法，如运用句型、情境、描写等技巧，来创造出生动的形象和情感共鸣。只要我们不断地学习和积累，在写作中善于把握这些技巧，就能写出具有吸引力和感染力的好文章开头让读者对文章一见钟情——作文开头技巧教案教学设计3作文开头对于文章的好坏起着非常重要的作用，好的开头可以让读者对文章一见钟情，而糟糕的开头则可能让读者对整篇文章失去兴趣。本篇文章将会介绍几种常用的作文开头技巧，并探讨如何教学设计这些技巧，帮助学生们写出优秀的作文。

一、引用名人名言

引用名人名言是一种常用的作文开头技巧。优秀的名言可以很好的概括文章的主题，并且能够引起读者的兴趣。以下是一些常用的名人名言：

“教育的最终目的是培养创造力。”——林肯

“只要我们还有梦想，我们就永远不会真正失败。”——莎士比亚

“智慧是一种贯穿始终的力量。”——爱因斯坦

在教学设计中，老师可以准备一些优秀的名人名言，并让学生自己选择合适的名言作为作文开头。这样可以激发学生的创造力，同时还能让学生学会寻找优秀的名言，开阔他们的视野。

二、运用引子法

引子法是通过一个小故事或人物来引出文章的主题。这种方法可以非常生动地引出文章的主题，并且让读者很容易地理解文章的内容。而在教学设计之中，老师可以准备一些生动的故事，让学生尝试将故事和文章主题进行结合，并得到启发。

例如，对于一篇有关读书的文章，老师可以准备一些名人读书的故事，让学生通过这些故事来引出文章的主题，并进行发挥创作。

三、提出问题

另一个常用的作文开头技巧是通过提出问题来引出文章的主题。这种方法可以让读者产生强烈的好奇心，并进一步阅读文章，寻找答案。同时，这样的起点也非常简短，准确地概括了文章主题。

在教学设计中，老师可以让学生自己提出问题，并尝试回答这个问题。这样可以让学生更好地理解文章主题，同时也有助于培养学生的思考能力。

四、用比喻法

比喻法是将文章主题与一个场景、事物或人物进行比较的一种方法。这种方法可以帮助读者更好地理解文章主题，并且起到画龙点睛的作用。

在教学设计中，老师可以准备一些实际场景，让学生自己进行比喻，将场景与文章主题进行结合。这样可以帮助学生更好地理解文章主题，并且还能够增强学生的想象力。

总之，作文开头对于文章的质量有着至关重要的影响。在教学设计中，