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文档简介
金沙县化觉乡中心完小2014年毕业班备考工作方案与措施金沙县化觉乡中心完小2014年毕业班备考工作方案与措施个学校良好形象的展示。为了做好2014谈谈毕业班备考工作管理的几点方法措施。一、加强领导,确立目标,明确分工,落实责任.1.成立毕业班备考领导小组。组 长:李正方 副组长:肖成杰 廖林芳组 员: 学校语、数教研组长及毕业班科任教师2。工作目标。通过采取各种备考措施,既全面又有所侧重,提高我校毕业生的综合素质,力求小学毕业测试成绩比2013届略有提升.3.工作职责。学校领导:校长是本校毕业班备考小组组长,负责领导、督促学校备考工作的全面开展。教研组、毕业班教师:明确备考内容,掌握备考工作方法,及时制定备考复习计划;学科组教师要加强合作,认真钻学生进行复习。二、严格教学常规管理,努力提高教学质量。1。开好“三会"。要召开毕业班教师会、毕业班学生的学期教育教学工作任务。2.结合实际,优化教学。要求各科任教师结合班级教学及管理的实际,从学习、计划、备课、上课、辅导、作业,考查、分析和总结等方面进行优化控制,努力提高教学质量。3。实现教学资源共享,共促质量的提高.加大对毕业班教学资料的投入,尽力通过各种途径,为毕业班教师搜集和提供相关的复习资料,及时通报各班各学科在教学和复习中的经验和好的方法,要求毕业班老师之间加强合作,凝聚力量,变个人优势为团体优势,同学科之间多交流探讨。4.坚持不懈地做好培优补差工作.班级、课任教师都制定了培优补差计划,加强补差工作的针对性和系统性,要求教师要以人为本,以爱为本,树立“只有差异,没有差生"的意识,注意因材施教,注重对学生学习兴趣的激发。具体做法:①抓后进生.做好后进生的转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;②抓优生。加大训练,引导他们自学,及时解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展;③抓中间生。一类是临界及格,另一类是临界优生,针对这两类学生学校要求课任教师要集中精作业优先批改,课外优先辅导,家庭优先访问;五跟踪:即思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。努力使部分中间生在学习过程中有所进步。5。狠抓课堂教学,强化复习意识.复习不是机械重复过.(1)要求教师努力改变过去理解和对待复习的做法,把复习作为促进学生发展的重要环节,精心设计复习过面提高学生的素质,在新的教育理念指导下,扎扎实实地抓对字词句篇,标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚,在复习训练中要严格落实“课程标准”中的要求。因此,每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得、有所获。要求毕业班的教师在进行复习时做到三讲三不讲:即讲易混点、易错点、易漏点;学生自己已题,将合适的题目组合在一起提供给学生用。三、完善工作机制,营造良好氛围。要为毕业班教师创造良好的工作条件.毕业班工作需教育教学力量,共同做好毕业班教育教学工作.2。加强毕业班教研组建设。要充分发挥毕业班学科教迎考中存在的问题,做到协同作战,整体提高。3.建立健全毕业班教育教学工作的表彰激励制度。为了为他们营造良好和谐的教学环境.学校制定了我校毕业班升可的教师予以重奖.4。做好后勤保障工作。校长要求对毕业班教学工作的提高。四、制定合理的工作计划.工作大体可以分为三个阶段:第一阶段(34)新课阶段。过好课本关,每一不同可适当提高。准备好各复习资料.第二阶段((及时(实用。第三阶段(6月至小考前,本阶段主要是综合提高,补接小考。五、模拟考安排:1。第十三周学校组织第一
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