传染病防治室工作职责

传染病防治室工作职责第一篇：传染病防治室工作职责传染病防治室工作职责1、负责制定本辖区传染病防治规划、计划和工作方案，落实传染病防控措施。2、负责辖区内突发公共卫生事件信息的收集和报告，参与处置突发公共卫生事件。3展传染病病例的流行病学个案调查，做好疫点、疫区的消杀工作，按要求开展病例随访管理和密切接触者医学观察。4防治工作，落实感染者和病例规范化随访管理，写组开展人群健康监测和相关疾病监测工作。5、负责组织开展辖区内医务人员传染病防治、地方病防治、寄生虫病防治突发公共卫生事件管理知识培训工作。6、在乡镇党委、政府（街道办事处）的领导下，开展“除四害”等爱国卫生运动活动和乡、村环境卫生整治工作。7、完成上级交办的其它传染病防治地方病防治和爱国卫生运动工作任务。第二篇：传染病防治领导小组职责传染病防治领导小组职责1传染病报告工作的目标和计划，对本单位疫情报告工作经常进行2、教育和培训：对各级医务人员进行相关法律法规｛如：《传染病防治法》及其《实施方案》，《突发性卫生事件应急条例》｝定。3、加强制度管理：实行首诊报告制度，医嘱制，并将疫情报告工作纳入医院管理工作的内容。4、督查和指导：坚持经常性的检查，督促，指导与管理随时发现问题，解决问题，纠正行为偏差，确保依法办事。5、对办单位和责任地段的传染病防治工作进行技术指导。6、执行卫生行政部门和卫生防疫结构对本医院提出的改进传染病防治管理工作的意见。7、定期向卫生行政部门制定卫生防疫汇报工作情况，遇到紧急情况及时报告第三篇：传染病防治工作管理制度一、学校传染病防控工作管理制度三、学校传染病病因排查与登记制度四、学校传染病康复学生复课制度六、学校传染病疫情登记、晨检报告制度七、传染病防控定期巡检制度八、学校流行病学调查制度九、学校定期消毒、隔离管理制度十、学校手足口病防控工作方案十一、学校突发手足口病应急处理预案十二、学校甲型H1N1十三、学校突发公共卫生事件应急处理预案十四、学校传染病防治工作领导组十五、学校传染病防治应急处理程序二〇一一年三月二日一、传染病防控工作管理制度学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下：一、落实组织领导，强化单位及一把手责任制1、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。二、落实健康教育，培养良好的卫生习惯1、学校要把健康教育纳入教学计划。中小学必须开设健康教育课。2预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。3脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。4、根据传染病流行季节的特点，每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、家长信等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；重要场所定期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。四、落实“四早”措施，确保疫情预防控制无漏洞。1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。晨检应在校医的统一组询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节，还可增加午检。对可疑者应由校医做进一步检查、确认。在传染病流行季节，以班级或宿舍为单位，采取相应的排查措施，发现有传染病早期症状者，督促其立即到医院就诊。2立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱，必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。3时间内报当地疾病控制中心和区教育局，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消对所在场所定期消毒。五、落实经费保障，改善学校卫生条件学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教室、宿舍、食堂要通风良好；保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效学校对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。七、落实督查、检查，严格责任追究1生对学校卫生工作管理方面的意见，经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关部门和人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。2、因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。第四篇：传染病防治工作自查报告传染病防治工作自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：（一）作好预防措施1学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划 ,开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。3生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。（二）作好监控措施1师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。2要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。3员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。2018年6月15日第五篇：传染病防治工作小结传染病防治工作小结预防和控制传染病的工作，是确保全校师生员工身心健康的重要工作，也是学校的一项重要工作，我校把预防和控制传染病作为保障强化责任意识，积极认真开展各项传染病的防治工作，现小结如下：1、根据市教委、闸北区教育局有关部门的精神与要求，结合学校学生的实际情况，制定《聋青技校传染性疾病应急处理预案》 .2、加强宣传、教育。由校医收集有关卫生知识资料，利用黑板报、橱窗等。做好预防传染性疾病的宣传工作，正确认识，做好防范。利用政治学习、校会、班会等对全校师生员工进行健康教育，掌握防病知识与技能，逐步养成良好的个人健康生活习惯。3、认真做好晨检工作，努力做到传染病早发现、早报告、早治疗。针对一年级个别学生患水痘，学校劝其