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文档简介

第页2023交流会主持词沟通会主持词汇编8篇

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们越来越多的参加各种活动的今日,各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么你会写主持词吗?下面是我帮大家整理的沟通会主持词8篇,仅供参考,欢送大家阅读。

沟通会主持词篇1

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:

大家下午好!

欢送大家参与本次考研与就业沟通会!

首先请允许我为大家介绍一下出席本次活动的嘉宾们,他们分别是:请用我们热情的掌声欢送他们的到来!

同时也要感谢从百忙学业之中赶来的同学们,信任本次的沟通会定会给同学们启示与帮助,从而更好地规划自己的学习与职业生涯。

接下来,请让我们用热情的掌声欢送xx上台讲话!

感谢xx的讲话!〔结合发言总结一两句〕让我们在这孕育朝气的春日里,与书籍携手同行,起先教化生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充溢才智,我们的教化将一路书香,我们的生命将更加厚重深厚。

今日将有3位老师登台,与大家共同共享他们读书的收获,教学的感悟。

首先有请王XX老师。她发言的题目是?种子课,一个数学特级老师的思与行?。

王老师从三个方面让我们和数学等级老师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要始终思索两个问题〔1〕如何让学生喜爱我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是?唯有真情最动人?。

李梅带着我们相识了一位充溢才智,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教化中,唯有真情最动人。

最终有请丁琴书记,她发言的题目是:?牵着蜗牛漫步,曼舞丰盈人生?

让我们借这次读书沟通会的东风,不管多忙,只要有一个安静相宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种犹如柴米油盐一样生活所必需之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同牢记:最是书香能致远!

沟通会主持词篇3

敬重的各位领导,各位老师:

大家上午好!

阳春三月,伴着春的气息,我们**二小很荣幸地迎来了各位远道而来的教化同行们。首先对大家的光临、指导表示热情的欢送和诚心的感谢!下面请允许我介绍参与本次会议的嘉宾,他们是:让我们以热情的掌声欢送各位嘉宾的到来。

今日我们的活动支配是这样的:

1、8:10—8:30学校状况介绍

2、8:40—9:20校本教研观摩课

3、9:30—10:00课后反思、研讨沟通

下面有请我们慈湖二小的王校长做学校状况介绍。

刚刚,王校长对我校的大致状况做了简要介绍。我想大家对我们学校的现状也肯定有了一些了解。

那么接下来,是我们的课堂教学展示活动,请各位同仁观摩我们的两节课。

我们学校的“校本教研特色〞,是一种以“五步课例〞为载体的的教研模式,这样有效地提高了课堂效率,促进了老师的专业成长。今日,我们做课老师的课也是根据这样的思路进行的。

下面简要介绍一下为我们做课的老师:

语文老师赵**,我校总务主任,虽然平常总务工作繁忙,但仍坚守在教学一线,有着丰富的教学阅历,所执教的班级在刚结束的全区教学质量抽测中获得其次的好成果。

下面我们的`课堂教学展示就要起先了,为了让我们的孩子有一个良好的学习环境,有请我们的各位领导各位老师将您的调整到无声状态。感谢您的协作!感谢!

语文课上课地点在办公楼四楼的多媒体教室。接下来我们就有请各位领导、各位老师分学科进行观课。

沟通会主持词篇4

各位领导、同志们:

在上级领导的关切支持下,在广阔员工的剧烈要求下,我们公司工程部举办这次技术精英比武阅历沟通会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广阔员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我信任这次阅历沟通会对于提升广阔员工技术干部素养和技术管理水平必将有所作用。对参与本次会议的各位领导同志们的到来表示诚心的感谢!

沟通会主持词篇5

各位指导老师,各位同仁:

大家下午好!很荣幸能给大家主持今日的读书沟通会。今日的读书沟通会有幸请来了各位领导和专家指导,让我们以最热情的掌声欢送他们的到来。

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,剧烈思索,指引迷津。

作为老师我们更须要读书。只有读书我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,以适应课程改革,也能和学生进行心灵沟通,心灵对话;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生阅读方法,让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干老师研修班,有了一个能沉下心来好好品尝经典的旅程。我们一起阅读,一起共享,一起感受读书的欢乐。

我们生活在一个众生喧哗的世界里,语言与对话几乎是人类生活的一切,生命的本质是对话,那么在我们教化者的眼里,什么才是真正的对话呢?有请小语组带我们一起走进?享受对话教学?。

感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学,对话教学不是单纯的老师讲,而是老师和学生心与心的沟通。让我们放开心扉,让对话教学真正走进我们的课堂。

?从百草园到三味书屋?,?孔乙己?,?阿Q正传?,对于鲁迅先生的这些作品,大家都读过,但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗?你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗?有请中语组为我一一解读吧!

感谢中语组带我们一起与鲁迅同行,让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来,我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师,也是我们全组崇拜的偶像,他为什么能有如此魅力呢?请看我们小组为大家带来的……

“课堂因融错而精彩〞,我们要好好利用学生的错误,让学生从过失中学习,在过失中成长!一谈到理论书籍,大家可能都会觉得头疼,看不下去,让我们看看中数组是怎样经验这个过程的,他们又有什么心得体会呢?

感谢中数组精彩的发言。一个一般老师之所以能成为名师,肯定有超群的教学艺术和奇妙的教学才智,下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。

名师离一般老师很遥远,一个一般老师,要想成为名师,不光要有先天的实力,更须要后天的自身努力与集体的培育;但同时名师又很近,可以这么说:只要足够努力,每个一般老师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧!一谈到英语,好多学生都没爱好甚至害怕 ,他们在害怕 什么呢?看看中英组的老师们是怎样分析的吧!

感谢中英组让我们知道了语法的重要性。

各位老师,在这孕育朝气的春日里,我们一起共享了大家的读书体会,信任这些“精神食粮〞如春雨般滋润着我们的心。

在这里我也要送大家几句话:酷爱读书的人,学问不会老化,擅长读书的人思想才不会枯竭。酷爱读书的老师,才能够更好地育人。做一个阅读者,远离急躁和平凡,做一个阅读者,生命更加精彩。

老师们,读书的女人是漂亮的,读书的男人是有魅力的,让我们一起来阅读吧!愿女老师更加漂亮、优雅,男老师更有魅力、风度!

各位老师,本期读书心得沟通会到这里就结束了。

沟通会主持词篇6

敬重的陈老师,尊敬的学姐学长,敬爱的同学们

大家下午好!

经验了六月份惊慌的高考,走过了盛夏那难忘的假期,我们最终怀揣着一刻剧烈又懵懂的心走进了高校的校内,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了高校的教室,但我们却觉察这里的一切已经不再是昨天了,我们的老师以不在固定,而是每天奔波在不同的教学楼之间我们的同学已不再是在坐的35位,而是来自**级其他全部专业的心新面孔我们的班主任已不再只属于我们自己,而是负责**级全部的班级我们的课程已不再是简洁的语数外史地政而是增加了很多我们之前从未接触过的生疏课程。

我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书〞,而是在开展学习的单方方面根底上提高我们各种交际工作的实力面对这些巨大的改变我们彷徨过,我们突然不动的如何去读好书怎么样和没那么多生疏的面孔打交道如何来利用自己的课余时间我们更茫然过不知所措过,我们好似也不确定读高校就原委能给我们带来什么。

对我们以后的工作,学习有什么影响但庆幸的是今日我们是长在起跑线上,而不是接近高校生活的尾声所以我们就要“赢在起跑线〞为我们以后的高校生活打好根底,面对重重的疑心,当然少不了我们自己去探究摸着石头过河从中积累阅历但我认为这更须要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路所以今日我们请来了陈老师还有08级的学姐学长们,希望从他们几位口中得到“真经〞使我们赢在起跑线收获终点站!

互动环节

感谢几位老师还有学姐学长这么仔细细致的解答,当我们洗耳恭听后我们的高校之路突然变得豁然光明希望我们在向阔天空翱翔时不要彷徨也不要停留。摒弃对华蜜的梦想把希望寄予在对学习工作的执着追求上,或许有时我们会不情愿我们会害怕但只要我们能跨出去。一种温馨而充溢活力的生活就会在我们面前,也希望我们每个人都能在自己平凡的岗位上创立出不平凡的业绩来来直到实现远大的志向丢掉一切放手去搏早这悠久的历史上留下恒的印章!

本次“赢在起跑线〞**级社会学新老生沟通会到这里就要结束了,让我们再一次对**级学姐学长的到来表示感谢!

感谢大家!

沟通会主持词篇7

菊正黄,

秋正浓,

西风把雁送。

在这充溢诗意的季节,

我们“与美文同行〞!

这里,将飘满浓郁的书香,

这里,将成为展示老师风采的舞台。

美文如画,

诵读如歌,

是心灵的振翅,

是感悟的升华,

是生命的——阔远。

就让我们卸去工作的压力,

洗去一身的乏累,

一起走进鲜活跳动的文字中,

共同感受美文诵读的魅力,

共同走进诵读艺术的殿堂。

塘下镇第三小学老师美文诵读沟通会现在起先。

沟通会主持词篇8

a尊敬的老师

b敬爱的同学们,

合大家下午好!

a很兴奋各位校长莅临我们学校的读书沟通会,本次沟通会活动支配如下:

b一、中心小学校长致辞

a二、读书成果展

b三、学生才艺节目展示

a四、中心小学介绍打造书香校内的阅历做法及今后努力的方向。

b五、好,我们请中心小学校长致辞

b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的珍贵看法。

a在这美妙的金秋十月,我们刚刚送走了中国宏大的第6*个生日,随即迎来了今日在我们学校实行的读书沟通会这个盛大的活动!

b我们的学校—中心小学。漂亮的校内,风光旖旎。

a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们漂亮的校内。

b校内里的一草一木,都充溢着勃勃朝气。

a我们敬爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校赛过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b是啊!每当跨进漂亮的校内,我们总能看到老师你们漂亮的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充溢了感动。

a闲逛在这漂亮的校内,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有学问的人,对人民有用的人!

b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动沟通会〞

合正式起先!

a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5.1班的学生代表

有请5.2班的学生代表

有请6.1班的学生代表

有请6.2班的学生代表

a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的学问;

b读书还能让我们学会思索问题的方法。

a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵?我爱读书?

b三一班的表演特别精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声?说成语?,掌声有请!

a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友;

b奋勉的种子爱跟土壤交挚友;

a刚毅的矿石爱跟烈火交挚友;

b有为的孩子爱跟好书交挚友。

a请欣赏四年级一班同学表演课本剧?小鲤鱼历险记?

b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班依据自己读书的体会编写的?三句半?

a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b我可以坚决果断的答复:是书!一本书就像一艘船带着着我们从狭隘的地方驶向无限广袤的生活海洋。

a我们与五一班一起来共享?但愿人许久?

b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演?自相冲突?

a翻开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着宛转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢送六年级一班带来的经典吟唱?三字经?

b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年

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