2023年小学信息技术教研组个人工作计划5篇

第第页2023年小学信息技术教研组个人工作计划5篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又解锁了新的工作，是时候开头写工作打算了。可是究竟什么样的工作打算才是适合自己的呢?下面是我整理的2023年学校信息技术教研组个人工作打算，盼望能够关心到大家。

2023年学校信息技术教研组个人工作打算1

一、基本要求

作为学校阶段的信息技术课程，应以同学对计算机的学习爱好、学习行为和学习方法为背景，把计算机基础学问和计算机最新应用融于一体，使之既表达信息技术学科的教学理论，又汲取现代教育技术的有益阅历。所以在教学过程中主要是表达操作性、有用性，培育同学发觉问题和解决问题的力量。

二、基本内容

依据我校的计算机硬件实际状况，四班级学校信息技术本学期教学内容支配如下：

1、利用word软件的进一步介绍，使同学能够每天完成一份电子日记。

2、在word中实现图文混排。

3、利用word制作电子报。

4、学会在word中制作表格。

三、学情分析

针对同学班级的渐渐上升，同学的思维力量和学习力量有所提高，对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中，以便提高他们的专业学问。此外他们如今处于学校中高级阶段，在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎，加强师生关系的调控，严格做到公平地对待每一位同学。可喜的是这些同学已具备了肯定的计算机学问，且他们的学习力量、理解力量及思维力量上也有所提高，因此他们的接受学问的力量还是比较强的。

四、教学措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采纳放教学录相，通过演示计算机应用软件的形式向同学介绍学问。

3、加强老师业务学问和上机力量的培训。

2023年学校信息技术教研组个人工作打算2

一、指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，主动探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促进展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加强队伍自身建设

1、明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增添协作意识、奉献意识、讨论意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，准时记载，积累数据。

2、要把信息中心建设成一支学习型的团队，全部成员要在学习的气氛中，一起探究，共同成长。详细措施：加强制度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房。内容有flash制作、网络管理基础学问、信息技术与课程整合的理论与实践等。

(二)极开展教学研讨

1、信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必需注意在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。在“备课—听课—口头评议—书面评议—再次集中沟通—形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学讨论水平的提高。

2、组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题讨论，协作教科室做好本校所承当的信息技术方面的讨论课题的结题工作。

3、协作学校开展的各级教学研讨展现活动，主动参加“整合”讨论，做好相关的服务工作。

(三)提高设备使用效益

1、加强学校电脑的管理。为节省修理本钱，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中选购电脑配件备用的方法自行修理解决。

2、连续建设好教学资源库。通过培训，引导广阔老师用好现有的教学资源。准时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源，并以教材体系进行编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平常教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上，由信息中心帮助整理、上传，期末进行评比、考核。连续对现有的已购置和下载的部分资源进行整理编目，扩充校本资源库内容。

(四)严格师生培训与考核

1、老师参与上级组织的培训。

2、老师参与上级组织的竞赛。

3、组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践;培训前期制定打算，作好预备，培训中留意讲练结合，准时作好考勤记录。

4、加强对同学基本信息素养的训练与考核。在强调整体推动的前提下，对部分水平超常的同学要加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。设立中班级同学整班参加的校级键盘输入竞赛，三班级英文输入，四班级中文输入，主要利用信息技术课的途径进行。

2023年学校信息技术教研组个人工作打算3

一、指导思想：

在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，不断尝试和创新“先学后教，当堂训练”这一新的教学模式，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。

二、工作目标：

1、分工明确，责任到人，做好服务。

2、发挥特长，互相协作，共同进展。

三、主要工作及措施：

(一)教学方面：

1、仔细抓好教学工作，从备课、上课、听课、评课等各个详情严格要求组内老师，以尝试“先学后教，当堂训练”教学模式为核心，争取不断创新，共同搞好教学。

2、从每周一次的教研活动入手，要求每一次活动由不同老师轮番主持，有主题、有内容、有记录：从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行沟通，从管理的方法进行切磋。

3、注意老师的专业进展，从教学教研、组织参加竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定进展方向或侧重点，提高教研组整体水平。

4、协作教务处，严格教学管理，同科目老师之间不定期进行听课、评课，通过业务练兵，提高业务力量。

5、加强学校上机课的管理，以切实的措施管理好同学的上机，进一步增添同学的动手操作力量。进一步规范上机实践课的课堂秩序。

6、加强信息技术学科教学，仔细搞好组内课堂教学的讨论，探究信息技术课堂教学模式，提高信息技术人员教学水平。

(二)教学帮助管理方面：

分工明确、责任到人，仔细履行;充分发挥本小组团队协作力气，进一步提高帮助管理工作。

1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作，保证开学教学的正常运转。

2、定期对各机房及办公室进行一次平安及维护状况的全面检查，并作好相应的记载;做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。

3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作，把素材资源数字化、系统化。

4、协作各处室，做好学校各类信息的准时发布。管理及帮助各处室做好校内网站相应板块资料的更新工作。

5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况，准时排解故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、修理工作记录。同时，我们将通过培训等形式，逐步提高全校老师的操作力量，降低设备的故障率。

6、主动组织和辅导老师参与学校及县以上的相关活动和竞赛，切实提高老师的现代教育技术运用力量。努力调动组内各老师参加各种活动，通过活动提高老师的自身水平。

7、加强校内网建设，稳固和加强校内网的平安性，不断丰富校内网站的内容，增添校内网站的有用性和艺术性，扩大我校网站在社会上的知名度。

8、主动协作其他部门，仔细完成学校的临时任务。

四、工作展望：

今后，我们将不断加强信息技术教研组自身建设，改良工作方法，提高工作效率，充分发挥每个人的特长，齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和帮助管理工作。

2023年学校信息技术教研组个人工作打算4

为了适应信息社会的进展需要，满意教育信息化的要求，依据国家教育部公布的《中学校信息技术课程指导纲要(试行)》，开设信息技术教育课程，让同学了解一些简洁的信息技术常识和基本的计算机操作力量，进而培育同学的创新精神和实践力量。为此，特制定如下教学打算，以便指导教学。

一、同学现状分析：

本班共有同学51名。有40人曾接受过一年的信息技术教育，有10名同学从未接触过计算机。虽然部分同学已接受了一年多的教育，但受客观条件的限制，仍旧不能熟地进行操作，他们只知一些最简洁基本的操作方法，诸如利用Word文档进行简洁的编辑，绘制表格等。但大多数同学只是只知其一，不知其二，在操作上仍不娴熟。依据这些状况，结合我班实际，本期特支配如下教学内容。

二、教材内容分析：

本期支配的教学内容有：复习开关机、Word文档编辑、建立文档、编辑文档、设置文档格式、制作表格并进行简洁的编辑等内容。采纳理论与实际相结合的方法，介绍讲解、操作练习同步进行。

三、教学目标：

1、使同学了解计算机基础学问，学会简洁的操作方法、文明上机。

2、使同学熟悉到信息技术对将来学习工作、生活的主要作用，了解信息技术的进展和应用，对社会进展的影响。

3、逐步培育同学正确熟悉和理解有关信息技术的理论、自觉遵守社会公德和道德规范，文明上机，正确地识别、猎取和使用信息、培育同学的合作意识、培育同学的综合思维力量，综合表达力量及综合设计力量，培育同学利用住处技术对其它课程进行学习和探讨的意识和方法。

四、教学要求：

1、熟悉Word，学会使用Word，建立及编辑打印文档，初步正确使用Word文档。

2、连续学习快速制作表格，并进行简洁的数据统计。

3、学习利用电脑绘制图画、制作简洁的电子演示文稿。以上三个要求也是本册教学的难点。

五、教学措施：

1、以计算机基本学问、基本操作和基本应用为主，重点突出实践应用，注意同学创新精神和实践力量的培育。

2、转变传统的教学方法，以同学为主体，老师为主导。

3、坚持以理论指导实践，而后从实践中探究学问。

4、对个别问题进行个别指导，准时纠错。

2023年学校信息技术教研组个人工作打算5

本学期我担当学校三至六班级信息技术课的教学工作，以及同学和老师的计算机培训工作。工作任务繁多，为有效地进行信息学的教育教学工作，维护管理好全校的电脑，保证校内网的正常使用，特做如下打算支配：

一、仔细做好常规教学工作，上好每一节课。

信息课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对同学来说，它虽不是主科，但却胜似主科。在当今社会，计算机的应用是如此广泛，学不好计算机，等于是新文盲。因此，对于信息技术科的老师来说，肩上的任务是特别重的。所以，本学期，我将尽力做好常规教学工作，上好每一节课。这是我们的第一任务。

二、仔细钻研教材，探究教学方法

作为一门新学科，信息技术进展又是如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的进展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必需仔细钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。

三、主动培训老师，进一步提高老师计算机应用水平和操作力量。

我校大部分老师已通过河北省职称计算机考试，许多老师已会自己制作多媒课件，计算机应用水平整体来说还是比较高的，但是有部分老年老师计算机水平还未达标，另外，本学期新进来许多刚毕业的老师，这些老师因未经过系统培训，在信息技术与学科整合方面还欠缺阅历。所以本学期的另一个重要工作就是进行老师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。

四、帮助做好校内网站的改版工作。

学校校内网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一段时间的运行，第一版的设计越来越不能满意我们的需要，为此，我们打算在本学期对校内网站进行改版工作，进