安全演练方案大全十篇

Word版本，下载可自由编辑安全演练方案大全十篇平安演练方案篇一

一、处置火灾事故的组织机构：总指挥：李子平

指挥：陈学芝

后勤保障：石蔚霞

成员：全体教职工

二、组织实施支配：

（一）消防平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班同学疏散逃命。

（二）详细疏散工作支配：

1、各班疏散地点：大操场

2、各班疏散路线：紧急警报拉响后，全体师生不要慌张，在总指挥的指挥下，各班按广播操路线逃命，任课老师将同学疏散到平安地带。（同学到操场后按班级为单位集中）

（三）、老师紧急疏散的分布位置及职责

听到哨子（一长两短反复）或急促的铃声即为紧急疏散的命令。

1、听到哨声后，班级里正在上课的老师马上确定疏散地点并马上组织同学离开教室，上课的老师最终一个离开教室。

2、听到哨声后，未上课老师马上响应奔至各个岗位秩序维持。

三、班级紧急疏散的分布位置

四、集合事项

上课老师马上带领同学按指定路线快速下楼梯，进入指定地点集合，这个过程要求老师在同学最终到达目的地之后老师立刻清点人数马上上报指挥（陈学芝），班主任进行逃命未胜利人数确定，指挥（陈学芝）向总指挥（李子平）汇报逃命胜利人数及未胜利人数。各岗位的老师在疏散过程中发觉状况也要想总指挥汇报。

五、指挥部依据汇报状况做出指示（评比）

六、（这次）应急岗位支配

七、留意事项

1、以疏散人员平安为第一要务

2、火灾的沉痛教训需要牢记：仔细落实每一次演练，就是对生命的负责。

3、练习时，全部的老师都必需参与演练，不得逗留在办公室、教室等。

4、未上课的老师跑出办公室后需到教学楼楼梯口四周帮助疏散。

每次演练必需确保同学的肯定平安，尤其是下楼梯时要避开踩踏。在行进中假如发觉前面队伍不动了或发觉有人摔倒，应当马上停下。此时，楼层负责、带班任课老师负担第一责任人。

八、活动时间

20xx年9月25日下午第六节课（下课前）

九、疏散要求与留意事项：

1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。老师应指导同学快速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到平安区。进行疏散逃命时要做到听从指挥，有序疏散，确保平安。各班到达平安区后应马上清点人数，准时汇报。

2、疏散集合地点：先在操场集中，如状况需要，再听从指挥疏散到其它区域。

3、发生火灾，严禁组织同学参与灭火。

4、疏散挨次：老师领队，同学排二路纵队，分班依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

5、教育同学发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷静。②判明状况，思索对策。③乐观自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。

6、遇到其它突发大事，原则上也按此预案落实，如状况需要听从现场指挥。

平安演练方案篇二

校内是人员高度密集的公共场所，一旦发生平安事故给同学生命平安造成危害，并发生伤亡大事，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位同学负责的原则，提升每位同学的平安意识，使同学掌控危难中必要的逃命技能及恰当的逃命路线，结合我校实际状况，制定了本次同学逃命演练方案。

1、领导小组：

2、指挥小组：

3、逃命引领小组：

4、楼梯纪律维持小组：

5、救生小组：

6、演习观评小组：

1、逃命演练总指挥为:王康。

2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上同学人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部同学均已平安从本楼撤离，同时确保无同学在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的同学，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃命记录。

3、地震平安逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体同学快速蹲在床下，其次次警报响起后，平安起立，快速疏散警报声响起后，全体同学起立，负责把持门的同学要准时将门打开，寝室管理员准时组织同学有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提升警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别同学摔倒，要准时抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，连续逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。

4、逃命路线

住宿生寝室楼

实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。

详细逃命路线支配：

二层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿同学出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引领老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红

三层：疏散逃命挨次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿同学出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引领老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王禹

5、逃命路线及逃命详细的方向同学要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练开头前，同学肯定要熟识逃命细则。

6、负责计时老师：王康。要求精确     地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。

7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、消失什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的同学，严禁再次返回教学楼。

8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。

1、警报铃发出后，全校师生马上启动。

2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引领员老师的'指挥。

3、引领员、楼梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。同学全部撤离后随队撤离危急区域。

4、同学撤离挨次：一二层同学同时撤离。

5、同学撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。

6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好同学的心理疏导工作。

8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。

对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪情况，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。

1、日常强化同学防灾自救自护等方面的平安教育，让同学掌控基本的逃命技能、方法。班主任对同学进行一次地震逃命学问的平安教育。

2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路线。

3、学校召开教职大会进行动员。

4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急抢救。

5、强化对同学心理辅导，降低灾难恐慌心理。

6、未尽事宜比照相关条款落实。

平安演练方案篇三

1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性，提升全体续建工程参建人员在突发性火灾事故来临之际的自救力量和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提升十一项目部及其下属项目部的整体应急反应力量与应急技能。

2、利用演习暴露应急预案的缺陷，从中发觉应急资源(包括人力和设备等)的不足。

1、精确     报火警；

2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾；

3、疏散逃命演练；

1、总指挥：

负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。

副总指挥：

帮助总指挥做好应急救援的详细指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

2、抢险救援组

负责现场火情掌握，协作疏散队伍、清点人数。

3、医疗抢救组

负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院抢救车辆到达为止等。

5、通讯联络协调组

接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。

6、物资保障组

负责应急状态下应急物资的供应保障。

1、干粉灭火器5kg10具

2、专用担架专用担架2副；

3、急救箱一个（内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等）；

4、对讲机8台

5、逃命工具：洁净毛巾（小号）100毛巾。

需要确定的人员：

1、参与疏散的人员60-100名协作人员；

2、伤员：2名；

3、救助人员：8-10名；

1、预备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。

2、全部参与演练的人员根据各自单位为准统一服装。所用到场人员必需佩戴平安帽。

3听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，留意自身平安。

20xx年11月15日下午12点，中铁二十二局六公司十一项目部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时工人们吃过饭后正在宿舍休息，同时火势危险四周的员工宿舍，吃过饭后正在宿舍休息，同时状况非常危险。

场景1：宿舍楼内的工人甲（事先支配好）第一个发觉电闸箱里起火，楼道里烟雾充满，一边大声疾呼，一边跑到负责人房间，负责人立刻冲出房间大声呼喊大家立刻疏散。同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进行灭火，掌握火势扩散。

场景2：平安主管拨打火警电话报警：119，并请示项目部经理。

场景3：项目部经理马上启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供应组、医疗抢救组、物资供应组、相关人员立刻赶赴事故现场根据职责分工组织救援。立刻支配专车专人到大门口及主要路口接应消防车。

场景4：现场应急救援小组立刻组织掌握火情，尽快组织人员疏散，拨打120急救电话。

场景5：抢险救援组依据现场火险情组织楼内全体参加疏散人员，用沾湿的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，疏散的负责人不停地提示工人们要留意平安和下楼秩序。每位参加疏散的人员，在突发大事面前镇静冷静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。

场景6：医疗抢救组携带担架在抢险救援组的帮助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救，直到医院抢救车辆到达为止等。

场景7：总指挥鉴于(1)现场人员完全脱险；(2)火灾险情获得有效掌握；(3)宿舍楼四周未发生环境污染事故；(3)宿舍楼四周未发生环境污染事故；(4)被疏散的人员处于平安场所。(4)宣布：关闭《火灾事故专项应急预案》，应急行动结束。

平安演练方案篇四

为进一步提升全体员工平安防范意识，进一步增加整体防范力量，增加员工应对重大突发大事的阅历、信念和心理承受力量，提升整体应急反应力量，从而有效消退危害后果。使大家在突发大事面前能按同一而明确的方案行动，最大限度地减小损失和影响，依据总行平安保卫规章制度要求，结合我支行实际状况，现组织防抢演练活动。

以中国人民银行和中国银监会的相关政策为指导，夯实基础、突出重点、逐步提升，强化员工安保意识，确保国家财产和人身的平安。

为强化演练的针对性，提升演练的组织性，保证演练的平安性，让我支行全部员工熟识暴力抢劫应急处置的方法及步骤，熟知各自岗位应担当的职责和目标，协调协作，冷静处置，规范操作。我支行成立演练领导工作小组，组长：梅萍，副组长：李庆，其他员工为成员。

1、演练内容：营业期间，若发生暴力抢劫，各营业人员应依据各自的防抢岗位职责，镇静机灵，伺机按响警报或拨打110联网电话，力争外援，歹徒劫款潜逃时，应记住歹徒的身高、着装、相貌、年龄等特征和交通工具颜色、样式、规格型号、车牌号码等，同时乐观抢救伤员，爱护现场，报告公安人员及上级有关单位，有条件的派人跟踪，为抓获歹徒和破案制造条件。

2、案情介绍：某日，营业厅处于正常营业状态，一名歹徒扮装成客户进入我营业厅，歹徒到2号现金柜台，从包里拿出一个疑似爆炸物，朝柜员大声喊到“抢劫！不许报警！我有炸弹。赶快给我拿钱。不然炸死你们！”2号柜员马上与歹徒绽开周旋，快速将报警信息传递给其他员工（其他员工要快速报警并做好应急预备），2号柜员在与歹徒周旋过程，支行其他人员紧急绽开各项应急措施。

1、演练时间：20xx年04月29日15时00分。

2、演练地点：********支行。

3、演练步骤：

当班全部人员应镇静冷静，根据防抢劫预案分工快速实行行动：

（1）2号柜员见歹徒持爆炸物抢劫后，马上站起身来，与歹徒绽开周旋，并尽量吸引歹徒的留意力。同时，能够利用大声说话、用眼神、用手势等方式，将报警信息静静传达给其他临柜员工。谎称没有现金或将小额现金有意分散撒落于地上等方法千方百计拖延时间。

（2）库管岗位人员接收报警信号后要快速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮，向公安“110”报警。

（3）支行负责人、会计主管趁机用电话或手机向公安“110”中心报警和总行保卫部门报告。

（4）3号柜员快速收好款箱，手持狼牙棒等防卫工具，并与2号柜员一起大声劝阻，视状况与歹徒周旋。

（5）歹徒在听到警笛声后，知道抢劫不能得逞，气急败坏，点燃炸药包引线，逃离现场。

（6）在歹徒逃跑后网点负责人要疏散客户及围观群众，防止人员进入爆炸区域，爱护现场；同时预备灭火器，以防爆炸后起火。

（7）假如造成人员负伤，要马上拨打“120”急救电话，协作医务人员抢救伤员。歹徒逃跑，不要追逐，要向赶来的公安人员陈述犯罪嫌疑人逃跑的路线、所乘车辆的号码，身着装扮、体貌特征。

演练结束，我支行负责人及员工总结预案演练的实施状况和实施效果，进行全面分析和评价，准时发觉演练不足之处，充分吸取阅历教训，并表扬演练中好的方面，共同学习，提升员工的防抢应急力量。

**支行

20xx年04月29日

3号柜员洪禹马上站起身来，与歹徒绽开周旋，并尽量吸引歹徒的留意力

库管岗位人员夏清快速藏于柜台下按下“110”和声光报警按钮，向公安“110”报警。

平安演练方案篇五

为提升我校师生应对各种自然灾难及突发大事的自我爱护、救助的力量，减轻各种灾难对学校造成的损失，提升我校应对自然灾难及特发大事应急反应力量，特制定本预案。

为使同学在突发时间中紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开人身财产损失，培育同学的自我防护力量，特进行特发大事应急疏散演练。

总指挥

副总指挥（负责后勤保障组、广播组）、z（负责场地队列导护组）、z（负责疏散指挥组、秩序导护组）、z（负责紧急抢救组）

工作组及成员：平安领导小组全体成员及各班级组长、班主任。

1、疏散指挥组

2、秩序导护组：各班主任和导护人员（详见后）

3、场地队列导护组

4、紧急抢救组

5、后勤保障组

6、广播组（兼）

5月12日上午9:10分

地点：本校校内（第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼）

演练人员：全体在校生及教职员工

演练假想大事：本地区发生地震或火灾，危及校内师生生命平安

演练项目设计：师生参与演练紧急疏散，预案启动时各班主任在教室上课

指挥部设在体育场司令台（篮球场）

1、20xx年5月12日，上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号，试鸣防空警报。（预先警报为响鸣36妙，停24妙，反复循环3分钟），各应急小组成员快速到达指定位置绽开工作。9点20分，广播组发放防空警报，响6妙，停6妙，反复循环3分钟。防空警报鸣放后，快速启动疏散方案，广播反复播放：“老师同学请留意，现在是防空防灾应急救援疏散演练，请大家在引领员的引领下，快速离开教室，疏散到学校篮球场。”

2、撤离（疏散）方法：班主任准时让同学打开前后门，在室内将同学分成两路，一部分走前门，一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

详细撤离线路：一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下，403、404、303、304、203、204从西楼梯下，艺体楼同学从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

3、疏散指挥组目标：演练开头后快速于第一时间到达指定位置，指导师生有序撤离并到篮球场集合

z（艺体楼负责疏散秩序）、z（一教负责疏散秩序）、z（二教负责疏散秩序）。

4、秩序导护组目标：演练开头后快速到达指定位置作好疏散导护工作。

详细位置：一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

5、场地队列导护组目标：指挥各班同学到篮球场排队集合，各班主任清点同学人数后快速向级部主任汇报，级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数，z负责二老师生列队（列队位置篮球场中间）、z负责艺体楼师生列队（列队位置篮球场北面）、z负责一老师生列队（列队位置篮球场南面）。老师以小组为单位，排列在本小组同学南侧，小组组长清点人数后快速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

6、紧急抢救组目标：演练开头后快速到篮球场集合，预备好抢救用品，对受伤同学进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。

7、后勤保障组目标：预备好喊话器及广播设备。

1、工作人员到岗到位乐观投入，指导同学应急疏散，坚持同学平安第一的原则。

2、强化对同学应急逃命的指导教育，如楼房发生猛烈晃动时，应让同学先蹲下。

3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令，要严格掌握撤离密度，防止同学在走廊楼梯口等部位发生拥挤情况。

4、各班疏散时，班主任要教育同学不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

5、疏散组织人员应认识参与演练同学可能存在的逃命本能心理反应，准时实行措施，防止意外的发生。

6、演练时，老师要尽心尽职，同学要听从指挥，发觉问题要准时处理解决，在模拟中提升实效性。

7、到达篮球场时，各班按做操对型集合后，班主任快速清点人数并报场地队列导护组，同时应留意维护班级纪律。

8、各办公室老师在听到警报后应帮助本楼层班级班主任进行疏散，待同学全部撤离完毕后快速到篮球场集中。

全部参与演练工作人员要进行预案学习，熟识演练过程。

演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

平安演练方案篇六

（一）应急疏散工作领导组

总指挥：朱军

副总指挥：姚克扣

教学楼指挥：许志春

操场指挥：陈松良

各班级负责人：班主任、全部任课老师

警报：张大胜

（二）平安引领员（位置分别在在二层、三层楼梯拐角处，遇到紧急状况快速到达危急地点）：

一号梯：周维山、于澄

二号楼:田小平、谭雯庭

三号楼：谢朝国、王德玉

（三）宣扬报道员：禹克宏

（一）应急疏散预备

下午大课间开头，全部人员到岗就绪，各班主任6分钟内强调好疏散路线及平安留意事项和纪律的要求：排队(静、快、齐)→下楼梯（严格根据做操进场挨次；各班准时、有序、稍快、不拥挤推搡）→平地疏散（根据日常跑操的动作和速度，不许同学任性的脱离队伍狂奔，更不允许掉头讲话）

强调：同学身上不要携带硬物等有危急的物品；全程严厉 仔细，不嘻哈、不打闹、不狂奔、不掉头；既要看脚下，又要看前面；

（二）应急疏散开头

1、总指挥朱助理宣布宜陵学校紧急疏散演练现在开头，张大胜老师播放警报，教学楼指导广播播送疏散通告：“同学们，我校发生紧急状况，请在老师、平安员的组织下，快速离开教室，到操场集合。”

2．听到警报声，全部同学双手护头，各班按次序组织同学两路纵队快速从教室离楼道最近的门跑出，下楼道先二楼一再楼，先靠近楼道的再远离的，东西两侧班级同时疏散，不争不抢，平安第一，由平安引领员引领，快速疏散至学校操场，全体师生根据日常升旗仪式的队伍和地点进行列队，到达升旗仪式地点后全部抱头蹲下。

（三）应急疏散的结束

疏散指挥在楼区的疏散完成后，马上到达操场，对同学进行秩序的稳定和维护，对师生人数、平安状况进行统计和掌控。班主任应当消失在本班队伍的前面，清点本班的人数和平安状况，有突发状况马上报告副总指挥，大队辅导员作活动总结，各班有序进班（播放退场曲）。

备注：

1、语、数、英老师应安排在本班的前、中、后位置（由班主任安排），各楼层的平安员亦应在确认本人负责楼层内的师生全部疏散后，方可随最终一名同学和老师一同撤离和进入操场。各楼层平安引领员在疏散过程中把控好楼道口，勿发生拥挤踩踏。

2、同学们和各位教职员工均应穿着防滑性能良好的鞋履，以防止疏散过程中滑倒、摔伤和踩踏、踩伤；班主任老师和沿途的平安员在提示和爱护同学们平安的同时，要适时适当地敦促同学们微跑、小跑，以增加疏散演练的实战模拟效果。

3、指挥携带秒表，掌控从警报声响起到楼区内的最终一名师生到达地面疏散路线平安范围内的时间。

4、以后每个月的疏散演练将不定期进行，要求谁上课谁组织疏散、在哪儿上课就在哪儿组织疏散，每次疏散的详细要求，包括疏散的程序（警报后必需先整队）、疏散的纪律（有序疏散）等等，都以这次为最低要求。

平安演练方案篇七

利用演练使全系师生掌控火灾逃命的技巧和相关学问，熟识消失火灾后我系紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时我系应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全系师生的生命平安，特殊是削减不必要的诸如由于慌乱无序造成踩踏损害。同时利用演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提升突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

1、内容：火灾平安逃命演练

2、对象：轨道系全体师生。

3、时间：20xx年12月19日15：20

1、使全体老师明确此次应急演练的目标和留意事项。

2、演练前班主任动员。让同学熟识应急避险的正确方法，组织同学学习有关自我爱护学问。12月18日15：25，班会时间先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习，熟识疏散线路，进行自救逃命练习。教育同学做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明状况，思索对策。③乐观自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的"平安地带"进行实地认真检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

1、不要慌张，听从指挥，听从支配。

2、保持宁静，外出逃命时用毛巾、袖头等捂住口鼻降低身体高度，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，按两队下楼道，不得串线。

逃命路线如下：11大路走二号楼南楼梯；12大路、12土木班、11造价走二号楼中楼梯，到达一楼走东门出口。

12造价、12测绘走一号楼东楼梯，到达一楼走二号楼北门出口。

4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。

5、各班疏散时班长在最前面，班主任在最终面，单队列逃命。班级要支配好对生病同学和行动不便同学的关心。

1、领导小组：

总指挥：周连勇。

吹哨：郭恩山、哨声：先连续短声最终一长声。

成员：全体老师。

楼道口老师支配：

二楼中сｔ品周克俭苏丽。

二楼南：樊玉华徐长山刘小宁。

二楼北：刘惠清冷广才。

一楼出口：黄敬浩李夏**玉武。

班级组织：各班主任

2、职责

①、"警报"发出后，由各班班主任指导同学紧急、有序地疏散避险，带领同学快速有秩序疏散到指定的"平安地带"。②负责疏散的老师要确保提示同学有序撤离，同学消失跌倒情况时应准时扶起避开踩踏情况发生。

1、总指挥发出逃命信号。吹哨员吹响哨声。

2、每班靠前后门的两位同学马上把门打开任课老师快速将全班同学分成两路纵队并指挥其有秩序出门。各位置点老师跟在同学队伍最终出门。

3、同学在老师带领下有秩序从教室撤离，并根据预定的疏散路线。各班级按预案指定路线，快速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离后在会操场地列队，各班班长帮助班主任清点本班同学人数，并准时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。

5、由系负责人对同学进行平安教育。

6、宣布险情解除：各班同学根据要求有秩序返回教室。

平安演练方案篇八

为切实提升我校师生的消防意识，真正掌控消防平安学问，增加自救互救力量，全校同学在火灾突发大事中能做到紧急有序、准时有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生，培育同学的自我防护力量，我校工商系打算举办*****年消防应急演练，详细实施方案如下：

总指挥：

副总指挥：

成员：中层领导及班主任

演练时间：20xx*月*日*时*分

演练地点：*****学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

详细内容为：

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃命演练;

(3)灾场抢救演练;

1、报警组

值日同学发觉灾情，一名同学立吹口哨，同学会干部听到口哨马上在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后同学在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工马上切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后快速在指定岗位待命，听从指令。

2、疏散组：

同学会干部

成员：*********

职责：听到警报马上到达各自位置组织同学疏散并在疏散过程中准时处理突发大事

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定同学心情，整好各寝室队伍。

4、紧急抢救组

组长：

成员：

职责：负责受伤同学的急救

1.工商系办公室接到值班同学打来电话称寝室楼发生灾情危及同学平安，工商系办公室值班同学马上向总指挥***报告。

2.总指挥***核实状况后，马上启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防平安预案。

3.各组听到警报马上到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：准时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友平安撤离寝室后准时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子快速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急抢救组目标：学校操场(设定场景)集合待命，预备好抢救器材。对受到惊吓、产生心理障碍的同学进行心理辅导。对于受伤同学进行简洁救助并准时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的同学会成员准时指导同学依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的平安撤出。

7.同学到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最终由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发状况

9.副总指挥***从演练开头用秒表计时，掌控整个演练过程的精确     时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

1.全部参演的同学，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及挨次;下楼时留意平安。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。全部寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的平安地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开头撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不消失间隔，并掌握合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤情况。

4.参与演练的同学不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应认识参与演习的同学可能存在的逃命本能心理反应，准时实行措施，防止意外发生。

平安演练方案篇九

一、指导思想

落实区文教局有关平安教育的精神，坚持“预防为主，平安第一”的原则，建设平安和谐校内。利用地震应急预案现场演练，让低班级同学在在发生地震时能够实行正确的方法自救，能够快速、有序、平安地撤离疏散，最大限度地削减财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组长：年段组长

组员：一、二班级各班班主任和任课老师

三、演练程序

班级演练：

实行多种有效形式向同学讲解地震自救学问，进行班级模拟演练。

参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，应当做到：

1．要保持镇静，切莫慌张失措。同学就地躲避尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2．在室内的同学，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以爱护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

3．躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，能够拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。

4．卧倒或蹲下时，也能够采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。

6．在厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。

7．在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导同学，发觉有实行不正值措施的，准时订正。

四、演练时间：各班班队课时间。

五、留意事项

平安应急预案演练是各位老师切记提示同学不要惊慌，平安第一，防止同学以外损害事故的发生。

（二）

一、消防平安工作组织机构

组长：年段组长

组员：三、四班级各班班主任和任课老师

二、消防平安工作成员的责任分工

组长负责召开消防平安工作领导组会议，部署、检查落实消防平安事宜。

各班班主任详细负责做好消防学问的讲解以及消防平安应急预案的宣扬、教育、检查等工作，（切记强调心不惊慌，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止同学意外损害事故的发生。任课老师负责帮助班主任在各路口做好同学疏散工作。

三、演练目的：增加师生预防突发事故的意识，培育师生消防火灾事故发生时救援的力量。

四、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，快速撤离现场，并快速到达平安地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开头。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师坚决按响报警铃。

3、有关老师亲临现场指挥同学根据挨次从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任快速各就各位疏散同学（大操场），详细支配如下：

各班班主任负责教室里的疏散，快速有序的出教室。各楼道口由有关老师负责秩序。

撤离次序为：

第一序列是教学楼三楼三班级同学按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

其次序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入平安区域。

6、组长宣布演练结束。

备注：因各种缘由不能参见演练的同学因事先向班主任请假，提前到大操场等候。

平安演练方案篇十

（一）召开社区演练工作会。参与人员为社区书记、主任、副书记、副主任及相关工作人员，会议由社区书记或主任主持。

一是传达上级关于组织防灾紧急撤离演练指示；

二是制定本社区紧急撤离演练预案；

三是组织熟识本次演练方案，主要确定演练时间、地点、参与人员、路线、信号规定、引领员与志愿者组成及领导分工等，并发给各居民小组长；

四是组织实地勘察演练地点路线，检查各楼梯照明状况，清理障碍物，保证楼道畅通。

（二）召开演练目标布置会。参与人员为社区各居民小组长（楼长），会议由社区书记