4月22日地球日活动(5篇)VIP

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4月22日地球日活动篇一

为搞好地球日纪念活动，宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性，本篇文章来自。进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生爱科学、学科学、用科学的思想。

二、活动主题

俭约资源，保护环境，做地球小主人

三、活动时间

201_年4月22日

四、活动内容：

1、2年级活动：

在家长的帮助下，借助书籍或网络资源了解世界地球日的来历和当今地球所面临的窘境，听家长讲一讲。

3、4年级活动：

将了解到的世界地球日的来历和当今地球所面临的窘境等资料摘抄或打印出来，整理成册。本篇文章来自。每班择优上交3份优秀作品。

5、6年级活动：

了解地球日相关的知识，并动手制作精致的手抄报。每班择优上交3份优秀作品。

4月22日地球日活动篇二

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间：4月20日至24日。

三、活动内容--做好"六个一"：

1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、探讨，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活提议书》，在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守护家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由第一范文网提供!

4.各班提出一句班级环保标语或口号参与学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以"环保"、"保卫地球"为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求：

1、各班要严格依照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动终止后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

4月22日地球日活动篇三

一、活动背景及目的：

20__年4月22日是第__个世界地球日，今年的活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式--提高资源利用效益〞。为了提高公众俭约集约利用资源意识，培养幼儿从身边小事做起的环保意识，浮现__幼儿、老师、家长的良好精神风貌，__教育机构将在4月19日开展“俭约资源，保护环境，我是地球小卫士〞的环保主题活动。我们人类只有一个地球，让我们一起来爱护她，保护她。

二、主办单位：

省妇联、文明办

三、承办单位：

___方园、公共频道

四、活动时间：

4月19日(周日)上午9点半-11点半

五、活动地点：

橘洲公园

六、活动对象：

__东方园幼儿及家庭、公园游客

七、活动准备：

1、人员：园内1位负责人，40组家庭、5位指导老师(含后勤)

2、环保物品：禁烟标志和“环保小卫士〞胸贴(统一印制)、环保宣传口罩(自制)、环保纸袋(自制)

八、活动流程：

1、乘坐地铁或公交车出行，并在车上宣传环保，媒体跟踪采访

2、开场歌舞，主持人宣布活动开始

3、领导致辞

4、宣读提议书

5、分组活动，媒体跟踪采访

6、活动终止

九、本卷须知：

老师以及幼儿需着园服，佩戴“环保小卫士〞胸贴，幼儿需家长陪伴参与，注意交通安全以及活动现场安全。

4月22日地球日活动篇四

一、活动主题：亲如一家情满明德

二、活动时间：

三、活动地点：舞蹈房

四、活动目的：

1.通过本次年会，能够表达学校领导对职工的关心与问候;

2.提高学校内部的向心力、凝聚力，增进职工之间的互动和交流;

3.通过游戏及节目等活动的消遣让职工们体会到我们这个大家庭的温暖;

4.表彰业绩优秀的员工，通过鼓舞作用，调动全体员工的主观能动性，争取新年度所有员工在工作中都有卓越表现。

五、活动负责人

___

六、参与人员：明德全体教职工(预计70人)

七、活动主持人：

___

八、节目负责人

小学__

幼儿园：___

音乐：__

九、节目要求

各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆〞为宗旨，要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有：各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗读、哑剧表演等)等。

十、前期准备：

1月14号之前完成：礼品购买清单____1月15号之前完成：礼品购买__1月15号之前完成：年会ppt、及串词___1月17号之前完成：横幅张贴___1月17号之前完成：桌椅摆放___

1月17号之前完成：环境布置(张贴对联，悬挂灯笼和气球，主要衬托出家的气氛)___

1月17号之前完成：电脑、投影仪、话筒、音响等机器的检查修复工作___1月18号之前完成：抽奖箱准备王___1月18号之前完成：游戏道具准备___

十一、时间安排

场地准备3:30--5:30

入场4:30--5:00

十二、会场人员安排

背景音乐、游戏音乐、节目音乐播放，衬托过节气氛___来宾签到、写名字放入抽奖箱___照相人员___游戏节目中礼品的派发__

游戏道具准备___

十三、活动流程

十四、后期工作：

(一)活动后场地的整理小学及幼儿园各派三名教师(二)活动后将该活动及时上传明德幼儿园网站王___

十五、活动预算：

(一)横幅制作(1条)：

(二)对联一副：

(三)瓜果、饮料及糕点：

(四)礼品：

(五)游戏道具：

合计：￥

十六、附页：

1、《主持人开场词》、《主持人终止词》、《主持人串词》

2、《董事长发言稿》

3、《谭园长发言稿》

4、《孙校长发言稿》

5、《游戏》

4月22日地球日活动篇五

身体摇摇乐—模仿操：小猫

教育目的：继续培养宝宝走、跑跳、平衡等基本动作，以及手脚协调能力。

活动过程：

1.播放欢快的音乐，迎接宝宝的到来。教师带着宝宝一起跟着音乐拍拍手，转转圈等，一边等宝宝到齐，一边激发宝宝参与活动的兴趣。宝宝到齐后，教师带宝宝学做新的模仿操。

2.教师：“今天我们一起来做一套新的模仿操，‘小猫’。宝宝都知道猫是怎样叫的?谁来告诉老师?对了。小猫是喵喵地叫，小猫最爱抓什么吃?〞(小鱼、小老鼠)

3.“现在我们一起来学小猫是怎样吃小鱼，怎样抓老鼠的。〞教师开始边念歌词边做动作。

a.小猫、小猫、喵喵，两手放在嘴边做摸胡须的动作4下。

b.“小猫小猫、喵喵〞，蹲下两手做摸胡须动作4下。

c.“蹲在地上吃小鱼〞。蹲下，两手掌手朝上做吃小鱼动