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文档简介

小学语文教师工作总结通用三篇

只要有付出确定会得到相应的回报,所以小学语文老师在工作中必须都有所收获,那么工作总结应当怎么写呢!下面是我为大家整理的小学语文老师工作总结通用三篇,仅供参考,欢送大家的参阅。

小学语文老师工作总结一

时间飞逝,我们在感慨时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的缺乏以及取得的成果。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我踊跃努力的学习,向身边的经历老师请教,从而较顺当的完成了教育教学任务,现将本学年的工作状况总结如下:

一、班级管理工作:

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课教师处了解,以及两周的视察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进展教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。

此外,我还注意学生平日良好习惯的养成,发觉问题,刚好开展班会进展探讨,我还踊跃组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作:在教学中,我踊跃向身边有经历的老师请教学习,抽时间就去听课提高,谨慎参与教研集体备课活动,从各方获得学问提高自己。通过同事们的协助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的确定。渐渐的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我谨慎备课,深刻领悟课标,通过搜集资料来充溢自己的课堂教学,使这门课上的好玩,还对学生进展教育,发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成果:

在本学期,在课余学习之余,有幸参与了学校举办的美文诵读竞赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率101%的好成果。

最终,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了盼望的种子,孩子们也收获了胜利的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成果。

小学语文老师工作总结二

时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的协助和指导下,在自身的努力下,不断克制自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期负责六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学起先就给自己下定了一个目标,要全力以赴教好这门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最终实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于经历缺乏,以及自己的急躁心情,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是胜利的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的相同认可,自己在教学方面的成果是有口皆碑,有目共睹的。假如必须要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

一、治学严谨

本学期我自从担当高段语文课以来,深感教学经历缺乏,我为了尽快进入状态,抽出大量时间听了本校12位教师的20多节课,吸取他人特长为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经历。

即使如此,我深感水平不够,经历缺乏。从一开学,我就起先多方搜集材料,为学生打算了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长学问,开阔视野和拓宽学问面。对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟识的地方,虚心向他人求教。

二、工作看法谨慎,对学生极端负责

我对后进学生的补课,更是不遗余力。力争使学生学得更扎实,更坚固。我在教学过程中,能够敏锐地视察学生的学习状况,并快速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不按部就班,墨守成规。

同时,注意学生整体素养的全面开展,并在平常和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一起先啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成果提上去,苦心孤诣,费尽心机,想尽了一切方法。并为此付出了大量的精力。

三、对待上级指定的任务,踊跃完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的指责看法,对自己的缺乏加以改良。

四、最终一方面,就是我以别出心裁的方式对待工作和四周的人群。

我的独特的特性和处世原那么以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股别致空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学供应了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个老师的标准是多方面的,就是要象学校对全体老师的要求的那样:老师无小节,到处为楷模。在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。终归我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和根本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上,谨慎学习“十七大”精神、“八荣八耻”,能够保持和党中心高度相同。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言鼓励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地。一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现深厚的浪漫主义色调和志向主义色调,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、虚心慎重,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经历,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语慎重,举止得体,到处以一个人民老师和警察的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加踊跃主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有缺乏就订正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成果。但我有决心在学校支配的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保存的把自己驾驭的学问灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

总之一句话,既然选择了老师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬答领导和知己。

小学语文老师工作总结三

一个学期的工作已经完毕,下面对该学期的教学工作作总结。

整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有经历的教师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是—决不打无打算的仗。在备课过程中谨慎分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。

这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比拟熟识,所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。

最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导教师,他们说:教师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我坚信在我的辅导下,他必须有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责,而学生时刻有个教师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以造就学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的特性开展,重视激发学生的缔造实力,造就学生德、智、体、美、劳全面发课件下载展,

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