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文档简介
湖南长沙市芙蓉区铁路一中学2023届物理八下期中调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,正确的是()A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可能是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确2.如图所示,一木块立在表面粗糙的小车上,并随小车一起向左作匀速直线运动,当小车遇到障碍物而突然停止时,车上木块将A.立即停止运动 B.立即向前倒下C.立即向后倒下 D.继续作匀速直线运动3.在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是A.用管子吸饮料 B.吸尘器C.船闸 D.注射器4.重力约为3N的物体可能是A.一个鸡蛋B.一枚图钉C.物理课本D.一只母鸡5.如图是用重锤线检查墙壁是否竖直的情形。当重锤静止时跟重锤的重力平衡的是:A.重锤对绳的拉力B.绳对重锤的拉力C.绳对上端木片的拉力D.重锤对地球的吸引力6.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是A.用橡胶做汽车轮胎,是因为橡胶的弹性好B.电水壶的把手处用塑料,是因为塑料的隔热性好C.被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,是因为塑料尺有磁性D.用钨作为白炽灯泡灯丝,是因为钨的熔点高7.椰子原产于亚洲东南部、印度尼西亚至太平洋群岛,是人们喜欢的热带水果之一,图中椰子受到椰子树的作用力沿哪个方向A.竖直向上 B.沿树干斜向右上C.竖直向下 D.沿树干斜向左下8.很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出解释错误的是A.泥鳅身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来9.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦).以下说法正确的是()A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大10.摩擦力的大小与下列条件无关的是A.接触面的光滑程度B.压力的大小C.接触面积的大小D.摩擦的类型11.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为6NC.F1、F2是一对相互作用力 D.F1、F2是一对平衡力12.如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中.图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象.若不计水的阻力,g取10N/kg,则下列说法正确的是A.石料受到的重力为900NB.石料的密度为1.8×103kg/m3C.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500ND.如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8×104Pa二、填空题13.用20牛的力,把一个重0.2牛的图钉按入竖直的墙壁,已知钉帽的面积是0.8厘米2,钉尖的面积是0.05毫米2,则墙壁受到的压力是______,墙壁所受的压强是______,手所承受的压强是______。14.各种原子都有相似的结构,如图所示是卢瑟福原子结构模型,原子中心的______和中子组成原子核,原子核周围有带______(正/负)电荷的_______绕核运动。15.一个长方体浸没在水中时,其上下两个底面上受到水的压力的合力为10N;则该金属块受到水的浮力大小为________
N;被金属块排开的水的体积为________cm3.16.在下列横线上填上合适的单位:(1)一名中学生的质量约为50_____;(2)一盒早餐奶的体积约为250_____;(3)空气的密度约为1.29_____。三、实验题17.(8分)如图所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图像。(1)分析图像甲或乙可知,木块对木板的________越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;比较图像可知,________(选填“甲”或“乙:)木板更粗糙。(2)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为___。这样改进后的装置的优点是__________________________________________________________________。18.(8分)如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。(1)他在容器左右两侧分别倒入甲、乙两种不同的液体,实验现象如图所示,橡皮膜向左侧突起。可以判断________(选填“左”或“右”)侧液体产生的压强较大。(2)继续向左侧加入甲液体,观察橡皮膜向左凸起程度逐渐减小,分析现象可知液体压强随着______的增加而增大。(3)当容器左右两侧的液面相平时,观察到橡皮膜仍然向左凸起,分析现象可知液体压强与_______有关。(4)在(3)的基础上,在左右两个容器中分别放入A、
B两个小球,都漂浮在液面上,此时橡皮膜变平,则两球受到的浮力大小关系为FA________FB,此时两容器底受到的压强大小关系为p左________p右。19.(8分)小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析.请你帮助他补全下面的内容.(1)如图甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球.然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将_____(选填“靠近”或“分开”),这是因为气体流速越大的地方,压强越_____.(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流.电扇转动后,托盘测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是_____.A.将氢气球放手后,它会漂向空中B.火车与站台之间有黄色的安全线C.通过拍打衣服清除它上面的灰尘四、作图题20.(8分)如图所示,长方体木块静止在水平地面上,请画出地面受到木块压力的示意图。(_____)21.(8分)如图所示,重15N的物体A静止在斜面上,画出物体A所受重力的示意图。(______)五、计算题22.(10分)小红所在的乡村学校为学生发放营养配餐牛奶,小红为知道牛奶的密度进行了测量。她先用天平测出烧杯和牛奶的总质量,再将部分牛奶倒入量筒,最后测出烧杯和剩余牛奶的总质量。所测数据如下表所示(g=10N/kg)。(1)根据表中的数据,求牛奶的密度;(2)若牛奶包装盒上写有“200mL”字样,盒子质量为0.1kg,求包装盒与牛奶总重。烧杯和牛奶的质量m1/g烧杯和剩余牛奶的质量m2/g量筒中牛奶的体积V/cm3123.8626023.(12分)一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时质量为1500kg(g取10N/kg)(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;(2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功;(3)当货车以80kW的额定功率、72km/h的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多少质量的货物?
参考答案一、选择题1、B【解析】
A.液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力无关,故A错误;B.在容器的形状不定的情况下,相等质量的液体对不同容器底产生的压强可能是不相等的,故B正确;CD.液体压强与液体的密度和深度有关,密度大的液体若深度很小,其对容器底产生的压强不一定大,故CD错误。故选B。2、B【解析】小车遇到障碍物前,木块和小车一起向左作匀速直线运动,并且木块和小车具有共同的速度;当小车遇到障碍物突然停下来时,木块的底部由于受阻力而随即停止运动,上部由于惯性仍要保持原来的运动状态,因此木块向左倾倒,故选B.3、C【解析】
A.用管子吸饮料应用的是大气压强的原理;故A错误;B.吸尘器应用的是大气压强的原理;故B错误;C.船闸是底部相通,上端开口,利用连通器的原理制成的;故C正确;D.注射器在吸药水时,是利用外界大气压大于其内部的压强,故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的,是利用大气压强的原理工作的。故D错误;4、C【解析】试题分析:一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,A不符合题意;一枚图钉的质量在5g=0.005kg左右,受到的重力为G=mg=0.005kg×10N/kg=0.05N,B不符合题意;物理课本的质量在300g=0.3kg左右,受到的重力为G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,C符合题意;一只母鸡的质量在1.5kg左右,受到的重力为G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,D不符合题意。考点:重力大小的估测5、B【解析】
重锤受到的重力与绳对重锤的拉力作用在同一个物体上,并且这两个作用力要作用在一条直线上,方向相反,由于重锤静止,这两个力是平衡力。故B正确.ACD错误。6、C【解析】橡胶具有良好的弹性,所以用来制作汽车轮胎,故A正确;用塑料做电水壶的把手是利用了塑料的隔热性好,故B正确;被毛皮摩擦过的塑料尺带了电,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以能吸引碎纸屑,故C错误;灯泡里的灯丝需要具难以熔化的性质,否则通电后灯丝会受热熔断,所以选用钨丝,利用的是熔点最高的特点,故D正确,所以只有C符合题意,故选C..7、A【解析】
椰子处于静止状态,受重力和椰子树对它的支持力一对平衡力,平衡力大小相等,方向相反,因为重力方向始终竖直向下,所以支持力方向竖直向上,故A正确,BCD错误。8、C【解析】
A.泥鳅身上有粘液,在压力一定时,可以减小接触面的粗糙程度,能在遇到抓捕时减小摩擦力,便于逃脱,故A正确;B.液体压强随深度的增加而增大,水面上的压强比深水处小得多,所以深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,故B正确;C.根据p=知道,骆驼的脚很大,这样能在压力一定时,通过增大受力面积来减小骆驼对地面的压强,从而使其在沙漠中自如行走,故C错误,符合题意;D.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,排出里面的空气,在大气压的作用下就可以紧紧地压在天花板上而不会掉下来,故D正确.9、A【解析】分析:二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在一条直线上;影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度.解答:A、沙桶与沙的总重力为,使用定滑轮不能改变力的大小(忽略细线与滑轮之间的摩擦),则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;D、继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,故D错误.故选A.【点睛】此题考查平衡力的辨别、摩擦力的大小.滑动摩擦力大小只跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟运动方向、运动速度、受力面积等都没有关系,这是解决本题的关键.10、C【解析】解答:A.在压力一定时,接触面越光滑,摩擦力越小,故A正确,不符合题意;B.在接触面光滑程度一定时,压力越大,摩擦了越大,故B正确,不符合题意;C.摩擦力的大小与接触面面积大小无关,故C错误,符合题意;D.在压力和接触面光滑程度相同时滚动摩擦小于滑动摩擦,故D正确,不符合题意.故选C.点睛:(1)摩擦力的类型:静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦.在其他条件相同时滚动摩擦小于滑动摩擦;(2)滑动摩擦力是产生在接触面的,阻碍相对运动的力,其大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关.11、D【解析】试题分析:用两个方向相反的力向两端拉弹簧测力计,与只拉一端效果是相同的;因为物体间力的作用是相互的,拉一端时,另一端也必须有力的作用,因此,弹簧测力计不可能显示两边的拉力之和,而只会显示一个力的大小,即3N;因为F1、F2方向相反,都作用在弹簧测力计上且均为3N,弹簧测力计静止不动,所以F1、F2是一对平衡力.故选D.考点:弹簧测力计的应用,力的作用的相互性12、D【解析】试题分析:由图乙可知,当石块没有浸入水中时,拉力等于重力,即:F=G=1400N,g=10N/kg,石料的质量:m石=G/g=1400N/10N/kg=140kg,当石块全浸入后,拉力F′=900N,等于重力减去浮力,则F浮=G﹣F′=1400N﹣900N=500N;根据阿基米德原理,F浮=ρ水gV排,ρ水=1.0×103kg/m3得:V排=F浮/ρ水g=500N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=5×10﹣2m3;因为石料完全浸没,石料的体积:V石=V排=5×10﹣2m3;石料的密度:ρ石=m石/V石=140kg/5×10﹣2m3=2.8×103kg∕m3,故AB错;石料沉底后,浮力大小不变,水平池底对石料的支持力等于绳子的拉力900N,故C错;由图乙可知,石料从接触水面到刚好没入水中所用的时间为2s,所以可知石料的高度为1m,所以可知石料的底面积为5×10﹣2m2,将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为p=F/S=1400N/5×10﹣2m2=2.8×104Pa,故D正确;应选D.考点:浮力和压强的计算二、填空题13、20N4×108Pa2.5×105Pa【解析】
[1]外力是图钉对墙壁产生压力的原因,所以墙壁受到的压力为[2]墙壁所受的压强[3]因手对钉帽的压力和钉帽对手的支持力是一对相互作用力,所以手受到的力手所承受的压强14、质子负电电子【解析】
[1][2][3]卢瑟福核式结构模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的,原子核由质子和中子组成,质子带正电,电子带负电。15、101000【解析】
浮力是浸在液体中的物体受到的上下表面的压力差,由于上下表面的压力差为10N,所以物体受到的浮力为10N,则排开液体的体积为:V排===110-1m1=1000cm1.16、kgmL(或cm3)kg/m3【解析】
[1]一名中学生的质量约为100斤,即为50kg。[2]一盒早餐奶的体积约为250mL,即为250cm3。[3]1m3的空气的质量是1.29kg,所以空气的密度是1.29kg/m3。三、实验题17、压力甲水平向左不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作;由于测力计静止便于读数【解析】
(1)[1]分析图像甲或乙可知,木块对木板的压力越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;[2]比较图像可知,在压力相同时,甲的摩擦力大于乙的摩擦力,所以甲木板更粗糙。(2)[3]在如图所示的装置中,水平向左拉动平板小车时,木块相对于小车向右运动,所以受到的摩擦力的方向为水平向左。[4]由图2所示可知,木块与弹簧测力计固定不动,拉动平板小车运动,该实验设计的优点是:一方面,不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数。18、右深度液体密度><【解析】
(1)橡皮膜向左凸起,说明橡皮膜右侧受到液体产生的压强大;(2)继续向左侧加入甲液体,橡皮膜向左凸起的程度逐渐减小,说明橡皮膜左侧受到的压强逐渐变大,可知液体压强随着深度的增加而增大;(3)左右液面相平时,橡皮膜向左突出,说明相同深度处的压强与液体的密度有关;(4)左右液面相平时,橡皮膜向左突出,由p=ρgh可知,ρ甲<ρ乙,在左右两个容器中分别放入A、
B两个小球,漂浮在液面上,橡皮膜变平,说明两侧液体对橡皮膜的压强相等,根据p=ρgh得到左侧液面高于右侧液面,且A球排开液体的重力大于B球排开液体的重力,即A球受到的浮力大于B球受到的浮力,即FA>FB,容器底部受到的压强可看成橡皮膜上部和橡皮膜下部的液体产生的压强之和,橡皮膜上部的压强相同,下部深度相同,甲液体密度小,由p=ρgh可知橡皮膜下部甲液体产生的压强小,因此p左<p右。19、靠近小变小B【解析】(1)流体流速越大的位置压强越小.向乒乓球中间吹气时,乒乓球中间流速大,压强变小,乒乓球外侧大气压不变,乒乓球外侧压强大于内侧压强,所以乒乓球向中间靠拢.(2)机翼模型固定在托盘测力计上,无风时,托盘测力计示数等于机翼模型的重力;因为机翼模型上表面弯曲,下表面平直,当电风扇吹风时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,机翼模型在压强差下产生向上的升力.因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力,所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了,小于机翼模型的重力,故托盘测力计的示数变小;(3)A.将氢气球放手后,它会漂向空中,是因为它受到的浮力大于重力;不能用上述实验规律进行解释.不合题意;B、当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢;根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险,所以火车与站台之间有黄色的安全线,能用上述实验规律进行解释;符合题意;C.拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性.不能用上述实验规律进行解释.不合题意.点睛:(1)当向两个乒乓球中间吹气时,分析乒乓球两侧的空气流动速度,根据流体压强跟流速的关系,判断乒乓球两侧的压强大小关系,从而
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