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文档简介
新教师个人教学工作总结
新老师个人教学工作总结1
多学习,多请教。作为新老师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应目标,以激励自己:
1、在训练教学的思想上,仔细学习新课标,转变理念,与时俱进。
2、在业务技能上,连续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的训练教学的水平达到一个新的高度;
3、加强学习,除了向书中学习外,还要连续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要乐观参加课题探究。
4、连续坚持准时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好预备。
在今后的实践中,我会连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的课堂教学风格吸引同学,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的老师。
新老师个人教学工作总结2
又一个学期结束了,又到了期末总结的时候。
一、认真对比新旧课标,仔细研读新老教材
新的课程标准是指导新形势下的教学纲领,新版的教材转变了很多内容,这些都需要好好地对比和讨论。其实从新初一开头,这样的工作就已经着手了,但原先是自发的,自觉地进行,这个学期是学校里统一组织支配的,所以有了这个大环境,我们的研读就会更细致,更有针对性,也更有时效性。从每两周一次的活动里就可以看出老师们的研读的确是专心和用功的。
本学期主要学习的是八班级生物的内容,第一章里动物的类群增加了很多新内容,但又不是太深透,看了课标才知道这样支配的意图,依据要求结合教材进行合理的教学,的确做到了有的放矢,取舍有度,了解而非把握,知道而非理解。
二、乐观参与各种培训,学习领悟新精神
除了学校里统一组织的专家报告会,中考动员会,期中总结表彰会,还按时参与了区里组织的教学研讨会,有幸倾听了市里组织的优质课评比和市直学校教学联研,最大的收获是参与了省远程研修骨干老师培训会。通过专家的指导,榜样的示范,同事的相助,使我的思想意识和教学技能都有了很大的进步和提高。
三、踏实做好本职工作,稳步迈上新台阶
(1)按时参与每周二的集体备课。根据学期初制定的集体备课方案,先由主备人进行一备的说课,然后大家发表各自看法和建议,统一一个较合适的二备样式,然后大家按此上课,之后就上课过程中发觉的问题再进行小修改。通过集体备课,我收获的许多。
(2)乐观参与听、评和进行公开课、联研课。本学期还是想平常一样,每个老师都要进行公开课,这是一个促进老师成长和利于大家学习的很好机会,所以无论是校内的还是校际间的,我都乐观参加听课,评课,轮到自己了也好好预备课,制作课件,搜集素材,设计环节,突出核心。这样的活动也让我成长的更快。
(3)按时进行单元检测。没学完一个单元,都要自己选题,细心设计检测达标试题,组织考试,每一份都仔细批改,然后讲评,发觉共性的问题,讲解解题的规律和技巧,不断提高同学的技能。
(4)能准时进行反思。不论是单元检测,还是期中考试,还是每一堂课,都会准时地进行反思,总结好的做法,修改不足的地方。
展望新的一年,任重而道远,面对中考,我还需要做更多的努力。期盼,努力,收获。
新老师个人教学工作总结3
作为一名本学期刚来的老师,我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下,带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应当是收获和圆满并存。从一名同学转变成了一名老师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不行否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过许多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面:
一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。
作为新老师在教学上确定存在许多的不足,基本功不扎实,上课随便性比较大,阅历缺乏,因此有许多的地方需要学习,而勤学,好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢六班级语文组的有阅历的老师,他们在我的讲授过程中赐予了许多的关心。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题,他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清楚,条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清楚明白,让自己尽快成长。
二肯定要仔细备课,努力上好每一堂课
工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位老师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班同学的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高同学的乐观性。适当穿插一些好玩故事的叙述,或加上一些音频等,使同学更好理解课文的同时,对这门课程也产生了爱好。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发觉同学们的乐观性比较高,在消遣中更深化把握其中人物的共性特征,而且许多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的爱好。当然我的实践阅历很少,一些东西想的也很肤浅,许多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀老师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,讨论透教材,认仔细真给同学上课。
三仔细批改作业。
同学交上来的作业,我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。同学在学问上的漏洞有时自己很难发觉,而且老师通过看作业也会基本把握同学的状况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认仔细真地态度,也会无形中感染到同学,特殊是一些激励表扬的话语会激发同学下次做好的信念。当然我并不没有做到很好,一些学问方面反馈的技巧,还要多多请教。
四做好课后辅导工作。
同学的智力进展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个同学的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误,然后再加上几句鼓舞的话,让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀老师探讨。
五严厉 上课纪律。
很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉 地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的敬重并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力制服他们,使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头,课上有同学比较随便,导致影响到一部分同学。现在我也进一步实行措施,集中同学上课的留意力。对开小差的同学,变相提示。对回答精彩的同学,准时表扬。许多上课应当留意的问题,我想我还在学习中,应当一节比一节更完善。
六准时总结
自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是老师成长过程中很重要的一个环节。发觉不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学阅历这在自己的教同学涯中不容忽视。
七合理利用课余时间提高自身修养
通过这几个月的工作,我深知试验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成果,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。
1学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业学问,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,留意自己的形象。
2努力使自己成为同学满足的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的味道,有难过,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不行缺少的一部分。但学高为师,作为一名老师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务力量。
新老师个人教学工作总结4
时间过的很快,在劳碌的训练工作中,一个学期的时间转瞬就过去了。本学期,是我上任后的第一个学期。作为一名新人老师,在工作上我不熟识、不了解的事情还有许多。但好在有班主任老师和其他各位前辈的关心和教导。我的工作在本学期里保持了较好的状况,并得到了较大的提升。
回顾本学期的工作,在训练方面,我进行了许多的努力和自我的改进,与同学们相处良好,并能与同学们仔细沟通,熟悉到了自我在工作中的很多不足和问题。并在之后进行了乐观的改进。以下是我对自身教学工作的一个总结:
一、个人的训练思想
思想是训练的根本,作为一名新人老师,虽然在力量和阅历上我不如其他老老师们这么精彩,但我首先做到了在思想上对自己的严格管理,提高了自身的的乐观性和责任心。能在校内和生活中保持为人师表的态度,并坚持通过学习和自省改进自身的师德师风,仔细为同学做好学习和行动的榜样。影响同学,提高对自我的管理。
二、自我的提升
在工作中,我也深知自身阅历的不足,为此,我始终在严格的改进和提升自己。在日常教中,我仔细的了解班级,依据同学的状况和反馈,乐观的改进自身的教案问题。并且在此过程中,我的还请教了很多前辈,优化了自己的训练方法。
此外,我还始终通过听课的方式,不断汲取前辈们的丰富阅历,提高自我的的力量和的素养。经过这一学期的努力和提高,我在训练上也有了较大的变化。但反观同学们的成果提升以及对xx科目的喜爱状况,我的努力也取得了不小的结果。
三、训练工作状况
在日常的训练工作中,我乐观的保持自身的责任感,通过班级同学的状况仔细制定教学方案。在训练中,我优先拉近了自己和同学们的关系,让同学们能在课堂中保持对我的敬重并仔细听课,弥补了我在力量上的不足。此外,我也在始终提高自己原创,分析课堂,学习阅历并提升自我力量。
四、个人的不足
回顾本学期来的工作,我的问题在于自身的纪律节奏把控的不佳。想要和同学拉近距离,又要保持老师的“威武”,这的确非常困难,但好在相互熟识之后,我的课堂也更加的开放,能让同学们自由的发言、提问,但在纪律方面,仍需要加强!
转瞬,一学期结束了,但本学期里,我在训练工作中收获了很多的阅历,信任在下个学期里,我肯定会有更精彩的表现!
新老师个人教学工作总结5
一、思想方面:
作为一名老师,我能留意自己的师德修养。平常乐观参与各种学习和会议,并常常留意翻阅报纸和杂志,努力把握最新的训练动态和训练信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的进展,合乎素养训练的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学老师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信老师无小节,时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能喜爱同学,关怀同学,对同学严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素养的新型人才。我训练目的明确,态度端正,钻研业务,乐观上进;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,能为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
一学年来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前预备:备好课。
①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
⑵课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻同学的负担。
(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
同学爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和关心工作。
2、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
3、培育多种爱好爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。
4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言嗦,平常考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。
三、训练方面
我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育训练,从语文学科的角度,乐观主动做好训练同学的工作。以身示范,真诚对待同学,与同学是师生,也是伴侣,和同学一起努力搞好教与学,乐观进取,使同学不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上始终在做的,现在的语文教学必需有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得抱负的成果,才符合训练进展的新形势。尤其注意了古典文学和传统文化的有益熏陶,让同学在领会祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。
四、努力方向:
1、进一步提高个人学问力量水平,深化讨论教材、讨论同学、讨论高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,提高教学效率2、针对同学的学问和力量状况,实行详细措施,力求使每一个同学都获得长足进步。和同学多沟通,深化同学内心,发觉问题,使他们在各方面有更大进步。
3在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。
4、发挥自己的学问水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。
教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文老师,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。
新老师个人教学工作总结6
本学期,成为新老师后的第一个学期就要结束了,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、从思想上提高熟悉,重视这次难得的机会,敬重指导老师,仔细完成指导老师支配的每一项任务,主动向指导老师汇报思想工作状况,虚心谨慎、勤奋好学,不断提高业务力量。仔细学习高中政治教学大纲,深化钻研教材教法,在实践中自觉贯彻、主动探究。乐观主动的取得指导老师张建亮的关心,虚心恳切地听取指导老师的意见和建议,并且仔细的将指导老师的指导意见落实到自己的日常教学中来。坚持做到每周都要针对不同课型听指导老师二节课以上,并且仔细做好听课笔记和听课感想,还要乐观抽出时间听其他老师的课,吸取其他老师的优秀教学方法运用到自己的教学工作中来。
二、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到进一步自我学习,仔细观看学校推举的优质课教学视频。做好同学的作业的检查督查,小组争论教学方法要常规化,注意夯实基础,注意同学作文教学等等。使五、六班成果有所提升。
最大的进展,莫过于对自我教学力量提高的渴望。研读书籍。听白主任的谆谆教导,乐观参加学校组织的各项教学工作评比。乐观做好学校支配教学工作,常规工作等,把工作方案落到实处,并会预想新的工作来进展自己。
四、展望
即将进入另一个教学阶段,八班级的教学,任重而道远。放完暑假,借来八班级的语文,发觉结构变化,前四个单元均为现代文部分,后两个单元为古诗文部分新的课程是学问更为深化的课程,暑假时间是我好好地讨论本课程的大好时机,连续以务实的精神的,以新教学理念指导教学,发挥同学的主体作用,走好每一步,以饱满的热忱,迎接新的学期的到来。
展望自己在复兴的其次个年度,盼望自己能够彻底改掉自己身上的不足之处,坏习惯。安宁静静地踏实工作,让心不在漂泊,让自我的帆扬的更高,行的更远。
新老师个人教学工作总结13
本学期我担当高一班级的信息技术课程的训练教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校内网、广播系统管理与维护等工作。时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的全部工作,基本上是圆满地完成任务。当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的总结:
一、政治思想方面
仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己“充电”,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。
二、训练教学方面
教学方面。仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;高一同学信息技术学问淡薄,且来自不同的学校,学问层次存在差异,在教学时,充分兼顾全部同学,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让同学把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和月考及放假都影响到了同学的正常上课,为了弥补同学所缺的课,本学期始终采纳“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的方法,或利用课外活动时间补课等方法,赢得了同学的满足。
训练方面。“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么美丽的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的同学甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应当为自己拥有这样的学习成长环境而骄傲、而拼搏……”我常常这样对同学说,我觉得,作为一名人民老师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注意同学的身心健康成长。
三、千乡万才项目
日常管理。作为千乡万才项目管理员,平常能准时查收邮件、扫瞄西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才项目以及活动开展的新动态,乐观组织学校师生参加千乡万才的各项活动,能乐观使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并帮助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动状况准时、精确 的反馈给千乡万才。
树木树人。这是一个需要训练处和班主任支持与协作的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的全部申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促同学也好,给千乡万才强力推举也好,还是有段宁、郑玲等十多名同学获得了资助,每到月底,我组织这些同学树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。
西部故事。这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣扬和号召下,共有6位老师和30名同学参加了此项活动,共胜利发布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名同学共发布92篇西部故事作品,同学也得到了每篇100元的嘉奖金,为他们的家庭和自身的学
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