新目标初中英语三大从句复习与检测附答案

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44.参考答案D宾语从句用陈述语序，他住在哪里是表示状态的，所以用一般现在时态，又因live是不及物动词，后面不能直接跟宾语，必需加个介词才可以，intheroom,所以后用介词in.45.参考答案D由1.75meters得知，是问他有多高，所以用howtall.

46.参考答案C主句用一般过去时态，从句要用过去相应的时态，由于在说话的时候，已经写了信，动作发生在过去的过去，所以应当用过去完成时态。

47.参考答案C宾语从句中缺少waitingfor的宾语，所以应当用宾格whom..48.参考答案D我不知道他是否还住这里。由于不确定，所以应当用whether.49.参考答案Awhat在宾语从句中做said的宾语。

50.参考答案D宾语从句用陈述语序，假使选C的意思就是我十分想知道他一直被忙，不应用被动语态，D选项是合理的。

51.参考答案C宾语从句用陈述语序。52.参考答案C宾语从句用陈述语序。53.参考答案C同上。

54.参考答案C她想知道她妈妈是否喜欢这个礼物。Which表示哪个她妈妈，that只起连接作用，她想知道她妈妈喜欢这个礼物，想知道就应当是不确定，what已有thepresent，所以不对，if是否。55.参考答案C宾语从句用陈述语序，D选项太中式话了，可用where或how来提问。

56.参考答案C由于有nextweek,所以应用一般将来时，宾语从句用陈述语序，后面有if条件状语从句表将来，所以用主将从现。

57.参考答案D宾语从句用陈述语序。

58.参考答案B主句用一般过去时态，从句要用过去的相应时态，宾语从句中用陈述语序。59.参考答案A宾语从句用陈述语序，主从句需要连接词连接两个句子，不能选C。

60.参考答案B莉莉喜欢她的双胞胎姐姐喜欢的。由于主句中已有表示一般现在时态的likes,后面就不能重复，并且她的双胞胎姐姐作主语也是第三人称单数，所以用does.宾语从句中用陈述语序。61.参考答案B宾语从句用陈述语序。62.参考答案D宾语从句用陈述语序。

63.参考答案A.后面的答语得知，他将帮助我们的英语，所以应当是问他为什么来，应用why.点击中考参考答案

1.参考答案A.我的一些朋友对自然科学感兴趣，但他们谁也讲不出下次不明飞行物出现的时间。宾语从句应当用陈述语序。

2.参考答案D.布朗先生什么时候回中国？道歉。我不知道他会在国外待多久。宾语从句应当用陈述语序。3.参考答案A.我可以进来吗？很道歉我迟到了。请进，但请你告诉我为什么又迟到了吗？宾语从句应当用陈述语序。

4.参考答案D.你能告诉我怎样到河南博物馆（我坐几路车能到河南博物馆）吗？宾语从句应当用陈述语序。5.参考答案D.彼得说怀特一家正在度假，但没有人知道他们去了哪里。宾语从句应当用陈述语序。Theyhavebeento他们去过某个地方，现在已经回来了；theyhavegoneto他们去了某个地方，现在还没有回来。6.参考答案B.你知道他们什么时候参观首都博物馆吗？下周五。宾语从句应当用陈述语序。

7.参考答案D.你想知道我们什么时候举办英语联欢会。当主句是一般过去时态的时候，宾语从句用相应的过去时态，宾语从句应当用陈述语序。

8.参考答案A.我想知道我们应当什么时候到达机场。宾语从句应当用陈述语序。9.参考答案D.David,看那边那个穿白衣服的人，你能告诉我他是干什么的吗？他是医生。询问职业用what；宾语从句应当用陈述语序。

10.参考答案C.你能告诉我蒂姆在哪里吗？班主任在找他。对不起，我不知道。但是他方才在这里。动词tell后接的宾从应用陈述语序，justnow提醒应当用was.

11.参考答案B.金太太留口信了吗？是的，她想知道这个周日你是否跟她一起去购物。

12.参考答案A.我是一个青少年的妈妈。有时我不知道我的儿子最需要什么。爱和理解。宾语从句应当用陈述语序。Loveandunderstanding.故用what.

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13.参考答案A.我想知道，没有水人能活多久。大约一周。Aboutaweek知询问应用howlong，宾语从句应当用陈述语序。

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

定语定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语（动词不定式短语、动名词短语和分词短语）或句子，汉语中常用‘??的’表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时寻常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。如：1)Themanwholivesnexttousisapoliceman.

2)YoumustdoeverythingthatIdo.

上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why关系词常有三个作用：1、引导定语从句2、代替先行词3、在定语从句中担当一个成分二、关系代词引导的定语从句1.who指人，在从句中做主语

(1)TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.(2)YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.2.whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。(1)Mr.Liuistheperson(whom)youtalkedabout.

注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。(3)Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.

3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略

(1)Footballisagamewhichislikedbymostboys.(which在句子中做主语)(2)Thisisthepen(which)heboughtyesterday.(which在句子中做宾语)4.that指人时，相当于who或者whom；指物时，相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

(5)Thepeoplethat/whocometovisitthecityareallhere.(在句子中做主语)(6)Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?(在句子中做宾语)5.whose寻常指人，也可指物，在定语从句中做定语(1)Hehasafriendwhosefatherisadoctor.(2)Ilivedinahousewhoseroofhasfallenin.whose指物时，常用以下结构来代替

(3)Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

=Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.(5)Doyoulikethebookwhosecolorisyellow?

=Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?注：that用法

(1)不用that的状况

(a)在引导非限定性定语从句时。

(错)Thetree,thatisfourhundredyearsold,Isveryfamoushere.(b)介词后不能用。

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Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.(2)只能用that作为定语从句的关系代词的状况(a)在therebe句型中，只用that，不用which。

(b)在不定代词，如：anything,nothing,theone,all等作先行词时，只用that，不用which。(c)先行词有theonly,thevery,thesame,thelast,just修饰时，只用that。(d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that,不能用which。.(e)先行词既有人，又有物时。

(f)先行词指物，在主句中作表语时．(g)为了避免重复．

(h)先行词是theway或thereason时，that可作关系副词，也可省略(i)主句的主语是疑问词who/which时举例：

Isthisthebookthatyouborrowedinthelibrary?这是你在图书馆借的那本书吗？

Whothatbreakthewindowshouldbepunished．谁打碎了窗户都要受到教训．Allthatisneededisasupplyofoil.所需的只是供油问题。

Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.那贼最终把偷的全部东西交给了警察。

三、关系副词引导定语从句

关系副词关系副词：在句中作状语关系副词=介词+关系代词why=forwhich

where=in/at/on/...which(介词同先行词搭配)when=during/on/in/...which(介词同先行词搭配)

1.where指地点，在定语从句中做地点状语用来表示地点的定语从句。(1)ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

(2)ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.

2.when引导定语从句表示时间。在定语从句中做时间状语也可做连接词用(1)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.(2)Thetimewhenwegottogetherfinallycame.

[注]表示时间“time\一词的定语从句只用when引导，有时不用任何关系代词，当然也不用that引导。BythetimeyouarrivedinLondon,wehadstayedtherefortwoweeks.到你到达伦敦的时候，我们在那里已经待了两个星期。

IstillrememberthefirsttimeImether.我依旧记得我第一次见到她。

Eachtimehegoestobusinesstrip,hebringsalotoflivingnecessities,suchastowels,soap,toothbrushetc。每一次他去出差，他带来了生活必需品，如毛巾，肥皂，牙刷等，好多。3.why指原因在定语从句中做原因状语

(1)Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.(2)Idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.

注意：关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词〞引导的从句替换(1)Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,

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(2)Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.注：1）介词后面的关系代词不能省略。2）that前不能有介词。3）某些在从句中充当时间，地点或原因状语的\介词+关系词\结构可以同关系副词when,where和why互换。

ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.

Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub?Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub?

Thisisthereasonwhyhecamelate.

Thisisthereasonforwhichhecamelate.练习(一)

请分析一下定语从句：(请划出定语从句，并标出先行词)1.CheckthewaysyoustudyforanEnglishtest.

2.AnotherthingthatIfoundverydifficultwasEnglishgrammar.3.Youcouldn’tunderstandpeoplewhotalkedfast.4.Ihavesomeideasthatmayhelp.5.Theysaidsomethingyoudidn’tlike.

6.Canyouthinkofanyproblemsyouhavehadrecently?8.HewouldalwaystakeprideineverythinggoodIdo.

9.MyfriendsandItalkedabouttherulesthatwehaveinschool.10.Whataresomeoftherulesthatateenagershouldobey?

12.Ifyouknowanyoneelsewhocollectsthem,pleasetellme.

13.Standingveryclosetothepersonyouaretalkingwithisquitecommoninsomecountries.14.Ifyouknowsomeoneyouknowdoingthis,youcanaskthem.15.AllIeverwantedtodowastraveling.

二、用关系代词填空：that、which、who、whom、whose1.Thisistheman________wantstoseeyou.

2.Thestudent___________answeredthequestionisZhangHua.

3.Theman__________youwenttoseehascome.

4.Theman___________Imetyesterdaylentmesomemoney.

5.Thewoman_______________yousawisourgeographyteacher.6.Therunner________________youareaskingaboutisoverthere.7.Theperson______________youshouldwritetoisMr.Ball.8.Theman___________waspassingbysawwhathappened.9.Hereisthepen_________youlostthedaybeforeyesterday.10.Thesebooks_____________youlentmewereveryuseful.

11.Thestorybook____________Ihavejustreadcannotbeeasilyforgotten.12.Aclockisamachine______tellspeoplethetime.13.Thisisshirt_______________Iboughtyesterday.

14.Adictionaryisabook_____________givesthemeaningtotheword.15.Thebook____________isonthetableismine.

16.Thefilm____________theyaretalkingaboutisveryinteresting.

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17.Iwillneverforgetthepeopleandtheplaces_____Ihaveevervisited.18.Isthereanyone____________familyisinBeijing?

19.Showmetheboy______________motherisawell-knownsinger.20.Theboy______fatherisateacherisgoodatEnglish.三、单项选择

()1.YourteacherofChineseisayounglady____comesfromBeijing.A.whoB.whichC.whomD.whose()2.What’sthenameoftheprogram________.

A.whicharelisteningB.youarelisteningtoC.tothatyouarelisteningD.thatyouarelistening()3.Thestudentswereallinterested____youtoldthemyesterday.

A.inwhichB.inthatthisC.allthatD.ineverything()4.Hewastheonlypersoninhisoffice______wasinvited.A.whomB.whoseC.thatD.which()5.Thisisthemuseum______wevisitedlastyear.A.whereB.inwhichC.whichD.inthat()6.Charlietoldhismotherall____hadhappened.

A.thatB.whatC.whichD.who()7.Doyouknowthestudent_____?A.whomIoftentalkB.withwhoIoftentalkC.IoftentalkwithD.thatIoftentalk()8.Ilikethehouse_____windowsfacesouth.A.whoseB.who’sC.it'sD.its()9.Wouldyoutellmewheretogetthedictionary_____?A.whatIneedB.IneedC.whichIneeditD.thatIneedit()10.Theyoungwoman_____Ispokejustnowisayoungdoctor.A.whoB.towhomC.whomD.that练习(二)

1.Don’ttalka