名著导读《简爱》中考复习课件

走进名著——《简·爱》（夏洛蒂.勃朗特）

创作背景十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》，创作时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的惟一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》这一经典名著就是在这一被动的背景下写成的。6.简·爱在洛伍德学校认识的第一个朋友是__________；她在学校最喜欢的老师是________________，谭波尔小姐在简·爱受教育过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过简·爱，是她在洛伍德学校唯一的快乐和温暖。海伦死于______，给简·爱打击最大；谭波尔老师的出嫁离开促使简·爱毅然离开了洛伍德学校。9.《简·爱》这部小说是以第一人称叙述的，有强烈的主观色彩，亲切感人，带有明显的自传体色彩。10.最终简·爱在罗切斯特________________的情况下，与罗切斯特结婚并一起生活下去。海伦谭波尔小姐肺病一又残又瞎

简爱幼年父母双亡，寄养在舅舅家，舅舅去世后备受刻薄刁钻的舅母里德太太及表兄妹的歧视及虐待。养成了自尊坦率，倔强敢于反抗的性格。十岁舅母送她到劳渥德学校，在学校，他挨饿受冻，被责骂，受尽折磨和欺凌。也受到同学海伦的关爱，谭波尔小姐的帮助。学校重建后，他受到良好的教育，被授予教师职务。应聘至桑菲尔德当家庭教师。庄主罗切斯特冷酷忧郁,高深莫测，简爱仍为其所动并付出真情，然而在婚前一刻，律师突然造访并控告罗切斯特重婚罪，才知他原妻为疯女人并存于世。简爱故事梗概

幸福生活一闪即逝，简爱离开罗切斯特，两人陷入了痛苦的深渊。简爱离开庄园，茫然走入荒原，绝望得像要死去，简爱得救了，被圣约翰兄妹收留，简爱继承了叔叔的遗产2万英镑，还得知自己与圣约翰兄妹是表亲，于是就把遗产和他们平分了，简爱拒绝了圣约翰的求婚。简爱虽然身离罗家，但仍时刻想起罗切斯特撕心裂肠的呼唤，待重返桑费尔德时，才知庄园因火灾已面目全非，只剩残垣断壁及双目失明、孤独寂寞的罗切斯特，简爱勇敢走向他，重建幸福家园。经典情节情节概述人物形象第2章红房子舅父里德先生在红房子中去世后,简·爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简·爱被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。简·爱:意志坚强,叛逆反抗。简爱——经典情节情节概述人物形象第6章海伦·彭斯简·爱在学校里的生活开始步入正轨,海伦·彭斯的一举一动总是能引起她的注意。在斯凯契德小姐的课堂上,尽管海伦完美回答了她的问题,但还是遭到了她的惩罚。简·爱为海伦的遭遇感到不公。在一天晚上她们进行了第一次交谈。简·爱向海伦诉说了自己在舅妈家的遭遇,海伦劝简·爱忘掉那些仇恨,忘掉由此引起的激愤情绪,这样才能过得快乐一些。海伦:聪明好学、求知欲望强,知识渊博,逆来顺受,善良隐忍、宽厚豁达。经典情节情节概述人物形象第8章谭波尔小姐伤心的简·爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭波尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简·爱佩服不已。谭波尔小姐:举止庄重,待人有礼,公正平和,富有同情心,心地善良,并且多才多艺,深受学生爱戴。经典情节情节概述人物形象第12章邂逅罗切斯特一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简·爱才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特:倔强、高傲。经典情节情节概述人物形象第21章里德太太的秘密不久,里德太太派人来找简·爱,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简·爱的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简·爱在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简·爱。里德太太:良知尚存,不是彻底的坏人。经典情节情节概述人物形象第23章简·爱的平等观罗切斯特为了试探简·爱而假意说要娶英格拉姆小姐,说要让简·爱离开,简·爱忍不住向罗切斯特表达了爱意,罗切斯特让简·爱留下来。简·爱愤怒地表达了她对平等的爱的看法。罗切斯特这才告诉她,他的新娘是简·爱。他把英格拉姆小姐和简·爱作了比较,认为英格拉姆小姐并不是因为爱情而嫁他,而是为了他的财产;简·爱却要纯洁得多。简·爱对罗切斯特的爱情不敢十分相信,就有意惹恼他,回避他,直到她感到罗切斯特是一片真心而不是欺骗时,才答应嫁他。简·爱:敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情,渴望与爱人能够志趣相投且能相互尊重。经典情节情节概述人物形象第27章罗切斯特先生的往事罗切斯特向简·爱坦白了自己痛苦而又悲惨的往事,希望可以得到她的谅解,罗切斯特请求简·爱不要离开他。他们结婚不成,可以一同到国外去生活。但简·爱拒绝了,横在两人之间最大的障碍是法律和道德。简·爱认为只有离开才是最好的解决办法。于是,在一个凄凉的夜晚,她悄悄地从罗切斯特的家里出走了。简·爱:自尊自爱,有强烈的自我保护意识。经典情节情节概述人物形象第33章女继承人圣约翰从那幅画中知道了简·爱的真实姓名,解开了简·爱的身份之谜,他向简·爱述说了从里德太太那里听到桑菲尔德府的事,并告诉她,她的叔父爱先生在马德拉群岛去世了,把全部遗产给了简·爱。在圣约翰将要离开时,简·爱执意要圣约翰把他与叔父认识的过程等告诉她,才得知原来圣约翰是简·爱的表哥,黛安娜和玛丽是表姐,简·爱得知自己在世上还有亲人后感到非常欣喜。在圣约翰离开后,简·爱便拟了一份财产转让书,让他们三人与自己平分财产。简·爱:不慕荣利、豁达大方。经典情节情节概述人物形象第36章焦黑的废墟简·爱决定要去桑菲尔德了解罗切斯特的情况。来到桑菲尔德,她看到旧主人的房舍已被烧为平地,人们告诉她,这场大火是罗切斯特的疯妻放的。放火后,她跳楼自杀了。罗切斯特因为救火,被火柱压倒受了伤,锯掉了一只手,双目也失明了。他和马车夫搬到一个偏僻的地方芬丁去居住了。阿黛尔小姐被送进学校。罗切斯特已彻底破产了。罗切斯特:心地善良、痴情倔强。简•爱典型情节+成长历程苦难童年（1-4章）盖茨海德府①被表哥殴打②“红房子”惩罚③当面反击舅妈→表露了简爱既倔强抗争又忍让克制的矛盾复杂的个性。艰难成长（5-10章）洛伍德学校①被勃洛克赫斯特先生当众羞辱；衣食得不到保障②好友海伦患病去世③谭波尔小姐的离开④登了广告，应聘家庭教师。→追求的本性，向往自由，渴望自由，在她矛盾复杂的个性中占了上风，走上了新的人生旅程。

坎坷爱情（11-27章）桑菲尔德庄园①初见主人罗切斯特②两次言谈交锋③火灾中救罗切斯特，两人互生好感④互诉衷肠，接受罗切斯特求婚⑤婚礼受阻中断⑥悄然出走，远离所爱→进一步深化自己倔强抗争的个性。

坎坷爱情（11-27章）桑菲尔德庄园①圣约翰要强娶简为妻，去印度传教；学习印度语；助手去印度传教②圣约翰笃信“神威”，必须要简嫁给他③圣约翰对简的“布道”→展开了人性和“神恩”的搏斗，以人性取胜而告终，阐明了女主人对人性的珍视，对幸福的追求。

相聚与幸福（11-27章）芬丁庄园①重返罗切斯特身边，照顾他②结婚生子，过上幸福生活→这是艰苦奋斗、顽强追求的结果，也是人性取得胜利的果实。1、概括作品的主题①《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一_____________________________________

的女性形象。②它反映了一个平凡心灵坦诚的倾诉、呼号和责难，一个小写的人对成为一个大写的人的

。③通过对新女性简爱主动积极追求幸福和权力的描写，表达了夏洛蒂勃朗特对

的渴望和坚定的信念，同时控诉了__________________。

不安于现状不甘屈辱，自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求渴望追求和憧憬新女性追求自身权力和幸福男权社会对女性的压迫和剥削

主题及感悟2、读了《简爱》，你有怎样的感悟？

例：虽然简爱的命运坎坷，但她并不自卑，她积极进取，勇敢追求属于自己的爱情，简爱顽强对抗挫折，追求真爱的故事告诉我们，财富美貌和出身都不是最重要的，最重要的是做一个自尊自爱自立自强的人，只有这样才能获得真正的幸福。同时也告诉我们，面对生命中的挫折，要百折不挠，努力抗争，最后一定可以守得云开见月明。一结合情节分析人物形象。1、简•爱是个什么样的人？与表哥扭打：努力学习：登求职广告：主动平分遗产：简爱与罗切斯特的爱情：拒绝圣约翰求婚：形象的概括：奋发进取勇于反抗，捍卫尊严不甘于平淡和现状，自立自强不慕荣利、豁达大方敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情。渴望与爱人能够志趣相投互相尊重。她不甘屈辱，不甘于现状，勇于反抗，自尊自爱、自强自立，她敢于追求平等、自由、独立、真正的爱情，渴望与爱人能够志趣相投互相尊重，她善良真诚、宽容隐忍，坚强理性。人物形象2、罗切斯特是一个什么样的人。谈论绘画艺术，会弹琴唱歌：有艺术修养，才华横溢抚养情人私生女，救疯妻而伤：交谈言辞尖刻，不嫌弃简身份，大胆求婚：痴情倔强，狂野而不失风度。巧设计让英格拉姆离开：简离开后不忘，守候其归来：心地善良睿智率真痴情倔强。形象的概括：有着良好的艺术修养，才华横溢，个性独立，表面阴郁刻薄；喜怒无常但却心地善良、睿智率真、痴情倔强，狂野而不失风度，不看重财富，门第的差异。圣约翰的性格概括：执着，坚定，善良，能吃苦耐劳，有明确的人生追求目标，富有同情心和牺牲精神；同时也比较严肃，略显刻板，缺乏他这个年龄段的男子应有的开朗活泼，他为了自己的信仰甚至放弃了对爱的追求。3、圣约翰是一个怎样的人？请结合名著简要分析。①在简爱颠沛流离将要饿死时，收留了她，深夜仍然外出为临死的一位母亲祷告。②他主动学习印度语，到条件恶劣的印度传教，开展工作。③他觉得简爱适合做他的妻子，便一直强迫她接受自己的求婚。善良，富有同情心执着坚定，有牺牲、奉献精神严肃刻板、专横

人物之间的关系简•爱---罗切斯特---

海伦---布洛克尔赫斯特---

圣约翰---

戴安娜和玛丽---爱丽思·费尔菲克斯--阿黛勒---英格拉姆小姐--追赶求平等与自主的知识女性

贵族，被简爱不平凡的精神所吸引简爱在学校的朋友，得热病去世

坏人，孤儿院主持简爱的表兄，简爱的追求者之一简爱的表姐，圣约翰的胞妹罗切斯特的女管家，简爱的朋友

罗切斯特的朋友的女儿，罗切斯特是她的监护人，简爱的学生

罗切斯特的追求者。长得十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生

智力冲浪（12分钟）《简•爱》是国女作家的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。

《简•爱》是一部具有的作品，她本书以的视觉，叙述了女主人公简•爱坎坷不平的人生道路，她采取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等的信念，最终获得幸福的故事。简•爱的成长历程是充满个性的，分别是苦难童年—（）—坎坷爱情—（）—（）

英夏洛蒂•勃朗特自传色彩第一人称独立自主、积极进取艰难成长别后流离相聚与幸福

艺术特色（1）大量心理描写和景物描写的运用。（2）富有激情和诗意的语言。举办宴会的日子里，简爱观察发现罗切斯特和英格拉姆小姐之间并不是真爱的事实，运用了心理描写，使简爱形象更加丰满。山径初遇时的环境描写，烘托人物心情，推动情节的发展。简爱和罗切斯特用诗的语言来表达各自的激情。让人醉醉其中，变换的比喻、