全国助残日活动方案及流程范文（10篇）

全国助残日活动方案及流程范文（10篇）

全国助残日活动方案及流程范文【篇1】

一、活动主题

关爱残疾孩子进展特别教育

二、活动目的

(一)以“全国助残日”主题活动为契机，宣扬横县进展残疾人教育事业的成果，沟通、展现各残疾人教育机构的工作成果。

(二)以“残疾孩子”、“特别教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特别教育的舆论氛围。

(三)以“扶残助学”为重点，亲密联系各职能部门，讨论解决阻碍特别教育事业进展的瓶颈问题，提高在校残疾同学资助标准。

三、活动时间、地点

时间：年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

地点：横县特别教育学校

四、活动领导小组

组长：谢秀兰(校长)

副组长：邓先家(副校长)

组员：江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜

五、参与人员

县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾同学家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

六、活动仪程

1.观看文艺演出

(1)横县大家乐艺术团舞蹈《团聚一堂》

(2)横县特别教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》

(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》

(5)横县特别教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》

(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞行》

2.趣味性运动

①顶气球赛②掌上明珠③纸牌翻身④团结连球

七、活动筹备及人员支配

活动主持：谢秀兰、林翠柳

文艺演出主持：林业凤、林翠柳

校内安全负责人：邓先家卢春颜

活动横额、彩旗预备：潘翠贵

活动场地布置：陆海燕、潘翠贵

活动场地音响：邓先家

活动场地组织：江建柳及各班班主任

文艺汇演及服装：江建柳、陈金

校医：谢少玲

摄影：谢定明

趣味性运动人员支配(负责人：莫家灼)：

a组：黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名

谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名

莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名

黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

八、经费预算

横县特别教育学校

全国助残日活动方案及流程范文【篇2】

全国助残日活动——“爱心无止境，助残见真情”

一、活动背景

“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”残疾人是一个特别困难的群体，需要非常关怀、非常关注。据了解，我国现有残疾人约8500万。

二、活动目标

1、让幼儿通过嬉戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们自强不息的精神。

2、激发幼儿的怜悯心、爱心，教育幼儿学会敬重、照看残疾人，并且学会关注自己四周需要关心的人。

三、活动预备

全国助残日相关图片及视频。

四、活动过程

嬉戏“盲人走路”：

1、幼儿蒙眼依次进入教室，查找小球。体验看不到光明的人的感觉，听声音查找老师。

2、老师向幼儿提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样便利吗？你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？我们生活中有这样的人吗？

3、播放相关视频，并出示盲文书、盲杖、盲道的相关图片，关心幼儿感受残疾人勇于拼搏的`精神。

4、我们可以怎样关心他们？（重点：敬重、关爱他们，引导更多人关注他们生活的不便，力所能及地关心他们）

5、小结：看不见漂亮世界是很不幸的一件事，他们的一切行动都是通过辨别声音、手指触摸来完成的。我们要爱护好自己的眼睛，关心我们四周的那些生活不便的人。

五、活动延长

幼儿园可以组织孩子们用彩笔和画纸为残疾人制作爱心贺卡，用自己的方式献上一份小小的爱心和暖和。

全国助残日活动方案及流程范文【篇3】

一、活动简介

今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔珍贵的精神财宝，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续进展，我们结合我园实际，特制定本活动方案。

二、活动目的

沐浴着暖和的阳光，呼吸着清爽的空气，我们正在尽情享受欢乐人生。在同一片蓝天下，在我们的身边，有一些孩子由于种种原因而不能坐在教室里学习，还有一些身有残疾的人，生活特别不便利。他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈祥的心！为了让我们的孩子们拥有一颗爱心，一颗感恩的心，让他们拥有一份美妙的回忆，我们特开展本次“爱心助残”活动，用爱心构建他们的盼望，一起为他们撑起将来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体，奉献社会、呈现爱心供应一个平台。

三、活动时间

20__年5月15日

四、活动地点：

平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

五、活动人员

平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

六、活动开展

1、布置全校关于“全国助残日”活动工作，广泛动员全校参加扶残助残活动。

2、各班级组广泛开展“助残日”宣扬活动。观看有关残疾人的录像，引导幼儿懂得残疾人的苦痛，产生怜悯心，并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。

3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭受着不幸、正需要关心！

4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动，与福利中心的孤残儿童绽开联欢嬉戏活动、慰问（赠送物品，并和孤残儿童做沟通）、参观孤残儿童宿舍活动。

全国助残日活动方案及流程范文【篇4】

为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成敬重、理解、关怀、关心残疾人的良好氛围，市文明办打算在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

一、活动宗旨

关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美妙幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手同看漂亮风景

三、活动目的

1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会暖和。

2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

四、活动日程

__年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特别状况，听从现场临时指挥安排。参观__县__镇景区，下午3点返回。中午在__国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位：__市阳光志愿服务基金会、__县文明办、__镇人民政府承办单位：__市双岗助残队、安徽正能量联盟、__顺风车队、__孤独症康复协会、__市康福残疾人服务中心、__爱心驿站、__星火志愿者家园、__阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委详细落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参加，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特殊的将多加配一名志愿者；

2、到达活动点后，每位参加活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾

全国助残日活动方案及流程范文【篇5】

一、活动意义及目的

开展志愿助残阳光活动，为残疾人供应帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代高校生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校高校生关爱残疾人事业、关爱残疾人伴侣，增加在校高校生的社会意识和社会责任感。同时通过高校生助残阳光行动，让残疾人伴侣感受的社会的关爱与暖和，让社会力气和爱心人士胸怀天下苍生，心系残疾伴侣，共创团结、友爱、美妙的和谐社会。

二、活动主题：

弘扬助残风尚，传递千家爱心

三、主办单位：

路北区残联、高校联盟、轻工学院同学会

四、活动时间：

5月15日——5月31日

五、活动地点：

唐山市路北区66号社区

六、活动邀请人员与单位：

路北区残联、街道相关领导

社区残疾伴侣、居民

高校志愿者、社会爱心人士

媒体记者

七、活动内容：

1、成立高校志愿助残服务站

高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报导相关高校生助残行动，激发在校高校生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形成一种校内风尚。

服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学分类，以满意不同残疾人的需求，逐步形成高校生志愿助残长效体系。

服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌，以微信平台为传播渠道，呼吁社会各界力气，共同为残疾人供应志愿服务，努力实现志愿助残全民化、日常化，推动志愿助残服务长久深化开展。

2、成立日间照料站。

以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站，负责对周边社区残疾人供应爱心关心。照料站将免费为残疾人发放爱心卡，残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

3、结合相关企事业单位开展助残行动

发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并依据企事业所处部门或行业实行针对性助残。将高校生志愿助残阳光行动延长到企业助残、社会助残，切实推动志愿助残工作长久深化健康进展。

4、高校生志愿助残阳光行动。

在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以高校生助残志愿者为主体，亲密协作，深化残疾人社区，全面开展高校生志愿助残阳光行动。

八、执行流程

1、志愿者招募与管理时间：4月20日—5月15日

通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校同学组织等渠道对本次活动进行大力宣扬，招募助残志愿者。依据志愿者的基本状况进行登记造册，建立档案，并进行科学分类，以便进行服务对接。

2、活动预备阶段时间：5月16日—5月17日

将志愿者服装、条幅、相关物料预备齐全，确定社区协作人员，召开活动启动会议，确定活动执行细节及流程。

3、活动开展阶段时间：5月18日—5月31日

5月18日当天全部参加活动人员到位，进行开幕仪式，并进行媒体曝光。随后高校生助残志愿者进行服务对接，全面开展助残行动。

4、后期跟进时间：6月2日

对参加志愿服务的高校生进行评比，对被服务的残疾人进行回访实地了解此次高校生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会，树立助残志愿者优秀典型，为后期持续助残行动打下坚实基础。

九、需残联协作解决的问题

1、海报、条幅等宣扬物料的设计与制作

2、志愿者服装的制作

3、活动相关人员协作

4、邀请媒体记者进行活动报导

5、对表现优秀的志愿者颁发证书

全国助残日活动方案及流程范文【篇6】

一、活动主题

__

二、活动宗旨

利用助残日有利时机，增加我校同学对残疾人的关爱意识，确保残疾同学也能健康、欢乐地成长，逐步在同学中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

三、活动内容及要求

各班要仔细做好宣扬工作，通过板报、主题班会，教育同学敬重残疾儿童人格，不卑视、不挖苦、不起外号，乐观开展“一帮一”“众帮一”活动，关怀他们的学习、生活，使残疾儿童开心地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

组长：__

副组长：__

成员：__

五、活动筹备分工

1、肖国胜校长：主持全面活动。

2、游继光：负责活动方案的制定。

3、黄鹏：负责主持

4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和图片（国旗）下载播放。

5、杨军：负责拍照。

6、陈景明：负责宣扬板报。

7、参与人员：上级领导、我校领导、随班就读同学、初一同学、全体老师。

六、助残日活动程序。

播放《迎宾曲》欢迎参与人员进进入活动现场。

主持人：20__年助残日“关怀关心残疾人，实现美妙中国梦。”活动现在开头。

活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

活动其次项：介绍来宾。

活动第三项：请肖校长讲话。

活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

活动第五项：教育局局长讲话。

活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

第七项：受捐者代表讲话。

第八项：全体同学唱《感恩的心》，活动结束

各班主任宣扬发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培育同学的人道主义精神和社会责任感，提高同学的思想道德素养。要求各班乐观开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

全国助残日活动方案及流程范文【篇7】

一、活动时间

20__年5月17日上午9：00—12：00

二、活动地点

村委（集合地点）

三、活动参加人员

社区工作人员、社工、党员志愿者

四、活动内容支配

（一）活动参加人员集合

1时间：5月17日9：00

2地点：社区村委门口

清点慰问品、宣扬资料等活动物资，活动负责人现场分工，支配工作。

（二）入户慰问

1、残疾人伴侣送上慰问品。

2、结合残疾人伴侣生活状况，为其打扫卫生，整理生活用品。

3、与残疾人伴侣及其家人谈天，询问家庭状况，有无困难，并赐予情感支持。

4、发放宣扬资料，宣扬残疾人权益保障、残疾人康复学问，心理健康学问，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

五、活动留意事项

1了解所慰问的残疾人伴侣的基本资料。

2由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好沟通技巧，避开在接触、交谈的过程中有所冒犯。

3保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

4不擅自带领老人、残疾人外出漫步     ，搀扶时要留意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

5有特别状况准时与活动负责人联系解决。

六、物资预备清单

（一）慰问品

（二）宣扬资料

（三）活动对象名单（附件）

（四）相机

七、经费预算

以下三个方案供参考选定。

经费方案一：

（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元

共需15份

共计：1800

经费方案二：

（二）一份慰问品：台灯98元

共需15份

共计：1470元

经费方案三：

（三）一份慰问品：冰垫床垫（90__90cm）118元

共需15份

共计：1770元

全国助残日活动方案及流程范文【篇8】

一、活动意义：

__年x月__日是我国法定的“全国助残日”。仔细组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的详细行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、公平友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

有助于同学学习残疾人身残志坚，英勇拼搏的精神和自尊、自爱、自强、独立的坚韧品质，树立正确的人生观和世界观，有助于同学学会敬重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

二、活动主题：

加大与扶持力度，关心农村贫困残疾人。

三、活动目的：

通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育同学学习残疾儿童少年战胜残疾、独立自强、立志成才的优良品质;培育中学校生慈善博爱、关爱他人、怜悯关心弱者，团结互助的道德情操，在中学校树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

四、活动支配：

(一)、进行助残日捐款活动。

1、活动时间：x年x月__日星期四课间操在学校国旗下进行捐款仪式。

2、x年x月__日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、全体老师进行排队捐款

4、1-6班级同学逐一进行捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容：各班队布置同学通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等状况，利用班队会时间进行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解状况进行沟通，引导同学学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，坚韧学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、独立、自强的珍贵品质。有关学校生全国助残日活动方案

(三)、活动场地

__老师负责划分场地;同学捐款队列、队形支配。

(四)、音响、摄影预备

x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师帮助x老师摄影。

全国助残日活动方案及流程范文【篇9】

一、活动背景

举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然！“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶力量和效果。

二、活动目的

1、乐观响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要关心的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时召唤社会力气和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾伴侣，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的.社区助残品牌，为残疾伴侣供应切实的关心。

三、活动口号

用爱心和急躁为残疾伴侣的心灵保驾护航，满意困难残疾伴侣精神救济和生活需求

四、指导单位

天心区残联、裕南街街道残联

五、主办单位

天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

六、活动时间

20_