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2022年初级社会工作者《综合能力》试题及答案考卷1、[单选题]社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。A.信息的提供者B.小组的领导者C.能力的促进者D.组员的引导者【答案】A2、[单选题]国际社会工作认同的社会工作价值观中的“个人的尊严及价值”是指()。A.对所有的服务对象,社会工作者都应该一视同仁B.每个人都有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异C.能真诚地和服务对象分享自我的问题和需要D.社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性【答案】D【解析】强调服务对象个人的尊严和价值是国际社会工作界认同的专业价值观之一,它是指社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。3、[单选题]在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展B.内化价值观念,传递社会文化C.掌握生活技能,培养社会角色D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立【答案】A【解析】青少年期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自特征。正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通,并提出建设性的意见。学校的正确教育方式十分重要。宏观环境对青少年的影响逐渐扩大。部分青少年在准备不足的情况下过早接触社会,少数青少年会受到社会负面信息的不良影响。本题考查的是青少年社会化的核心任务。要注重理解青少年阶段社会性发展的特点。4、[多选题]社会工作者小贺经过一段时间的工作,成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系,此时他需要做的是()。A.提前告知小田工作即将结束B.巩固小田已经取得的行为改变成果C.跟小田探讨今后如何应对类似的问题D.告知学校老师关于小田的情况E,和小田探讨结案后的跟进服务【答案】ABCE【解析】为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者需要做好以下4项工作:①预先告知服务对象,让服务对象对服务结束做好准备;②巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步;③与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素,为服务对象结案之后独立面对问题做好准备;④鼓励服务对象表达结案时的情绪,与服务对象一起探讨结案后的跟进服务。5、[题干]社会救助是社会福利制度体系的重要组成部分,但又是一个特殊的制度。下列选项中,哪一个是承担社会救助责任的主体()。A.政府B.社区居委会C.企业D.社会工作者【答案】A6、[题干]下列属于定性研究特点的是()。A.注重研究事物的一般性和规律性B.先有研究假设,后收集资料验证C.注重研究对象的个别性和特殊性D.以演绎法为主要的研究策略【答案】C7、[单选题]小王服务的案主是一名离婚女性,这位服务对象长期生活在贫困之中,为了生计她经常会从工作的超市偷一些东西以减少生活开支。得知这一情况,小王一方面同情这位女士的遭遇,一方面又认为这位女士的长期偷盗行为违反法律。在这两难的境地中,社会工作价值观可以发挥什么作用()。A.保护服务对象权益B.帮助社会工作者解决伦理难题C.促进专业的健康发展D.促进社会服务机构的能力建设【答案】B8、[题干]社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题,“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。A.满足穷尽性,满足互斥性B.满足穷尽性,不满足互斥性C.不满足穷尽性,满足互斥性D.不满足穷尽性,不满足互斥性【答案】C9、[单选题]社会工作专业是一个强调价值的专业。价值观在社会工作专业实践
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