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文档简介

第二章《二元一次方程组》复习（第1课时）【学习目标】1.能灵活地选择代入法或加减法解二元一次方程组；2.进一步体会化归、方程、整体等数学思想方法；3.培养归纳知识与方法的能力。【活动方案】活动一知识总结与提炼（先独立求解，要求尽量用多种解法，得出解答后先在小组内交流，比较哪种解法好，然后各组推出最好的解法在全班交流。）1.当＝_______时，方程是二元一次方程。2.是的解，则＝。3.方程的正整数解为____________________________________。4.解下列方程组：⑴⑵5．在小组内说说本章学习了哪些知识和方法？活动二应用与设计我们在给出了方程组的情况下能获得方程组的解。现在反过来思考一个问题：已知解为的方程组还有哪些？你能否自己编一道用到活动1中第4（2）题的方程组来解的数学问题？看谁编的问题新颖、独特，形式多样。课堂小结：本课有哪些收获?困惑?【检测反馈】1.已知，则x、y的值为（）A．B．C．D．2.若与是同类项，则的值等于_______．3.解下列方程组⑴

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