初中数学 导学案1：3.2 代数式的值_第1页
初中数学 导学案1：3.2 代数式的值_第2页
初中数学 导学案1：3.2 代数式的值_第3页
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文档简介

3.2代数式的值课3.1-3.2复习课学习目标：1.会用字母表示数量关系.2.学生能熟练地根据题意列出相应的代数式.3.能正确、快速地求出代数式的值.一、用字母表示数（1）买一副羽毛球拍需要m元，买一副乒乓球板需要n元，则买6副羽毛球拍和8副乒乓球板共需要_______元．（2）小李栽下1.8米高的小树苗，以后每年长0.3米，则t年后的树增高了_____米．（3）某班共有个学生，其中女生人数占45%，用代数式表示该班的男生人数是________．（4）受甲型H1N1流感影响，猪肉价格下降了30%，设原来的猪肉价格为元/千克，则现在的猪肉价格为____________元/千克．二、列代数式（1）某商品原进价为a元，按进价上浮20%以后打9折销售，现售价是_______．（2）比a的2倍与1的和的3倍大5的数是_______．（3）比a少10%的数为_______．（4）a与b的和的平方可表示为__________；ａ与ｂ的平方和可表示为___________．用字母表示数，在书写上有一些要求．请完成下面填空练习：(1)3与5的积_______，a与b的积_______，x与3的积_________；(2)8除以2_______，a除以b________；(3)与a的积_______；(4)半径为r的圆的面积_______；(5)王芳有a元钱，江涛有b元钱，两人共有_______钱．三、求代数式的值1.当x＝1，y＝－6时，求下列代数式的值．（1）x2＋y2（2）（x＋y）2（3）x2－2xy＋y22.解答题（1）当代数式的值为5时，代数式的值为_____（2）若代数式的值为8，求代数式的值.3.有一个两位数，十位上的数字为a，个位上的数字比十位上的数字大5，用代数式

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