数据库试验三 截图

本文格式为Word版，下载可任意编辑——数据库试验三截图试验三数据查询（3学时）

1．试验目的

（1）把握使用Transact-SQL的SELECT语句进行基本查询的方法。（2）把握使用SELECT语句进行条件查询的方法。

（3）把握SELECT语句的GROUPBY、ORDERBY以及UNION子句的作用和使用方法。（4）把握嵌套查询的方法。（5）把握连接查询的操作方法。

2．试验内容

（1）在student_db数据库中，使用以下SQL语句将输出什么?①SELECTCOUNT(*)FROMgrade

②SELECTSUBSTRING(姓名,1,2)FROMstudent_info③SELECTUPPER('kelly')④SELECTReplicate('kelly',3)

⑤SELECTSQRT(分数)FROMgradeWHERE分数>=85⑥SELECT2,3,POWER(2,3)

⑦SELECTYEAR(GETDATE()),MONTH(GETDATE()),DAY(GETDATE())（2）在student_db数据库中使用SELECT语句进行基本查询。在student_info表中，查询每个学生的学号、姓名、出生日期信息。（3）使用SELECT语句进行条件查询。①查询学号为0002的学生的姓名和家庭住址。②找出所有男同学的学号和姓名。

③在grade表中查找分数在80~90范围内的学生的学号和分数。④在grade表中查询课程编号为0003的学生的平均分。⑤查询所有姓“张〞的学生的学号和姓名。（4）使用SELECT语句对查询结果处理

①使用ORDERBY子句实现对student_info表，按性别顺序列出学生的学号、姓名、性别、出生日期及家庭住址，性别一致的按学号由小到大排序。

②使用GROUPBY查询子句实现对grade表列出各个学生的平均成绩。

③使用UNION运算符将student_info表中姓“张〞的学生的学号、姓名与curriculum表的课程编号、课程名称返回在一个表中，且列名为u_编号、u_名称，如图7所示。

图7联合查询结果集

（5）嵌套查询。

①在student_info表中查找与“刘卫平〞性别一致的所有学生的姓名、出生日期。②使用IN子查询查找所修课程编号为0002、0005的学生学号、姓名、性别。③列出学号为0001的学生的分数比0002号的学生的最低分数高的课程编号和分数。④列出学号为0001的学生的分数比学号为0002的学生的最高成绩还要高的课程编号和分数。

（6）连接查询。

①查询分数在80~90范围内的学生的学号、姓名、分数。②查询学习“C语言程序设计〞课程的学生的学号、姓名、分数。③查询所有男同学的选课状况，要求列出学号、姓名、课程名称、分数。

④查询每个学生的所选课程的最高成绩，要求列出学号、姓名、课程编号、分数。⑤查询所有学生的总成绩，要求列出学号、姓名、总成绩，没有选修课程的学生的总成绩为空。

⑥为grade表添加数据行：学号为0004、课程编号为0006、分数为76。查询所有课程的选修状况，要求列出课程编号、课程名称、选修人数，curriculum表中没有的课程列值为空。

⑦查询每个学生的所选课程的成绩，并列出学号生成分组汇总行（总成绩）和明细行（各课成绩）。

3．试验思考

（1）在student_info表和grade表之间如何实现交织连接。

（2）在查询语句中SELECT、FROM和WHERE选项分别实现什么运算？

（3）在查询的FROM子句中实现表与表之间的连接有哪几种方式？对应的关键字分别是什么？