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《机械设计基础》第1章:绪论机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论
(时间:1次课,2学时)
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论教学目标:机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。对于一般的机器,我们在日常生活中已有了不同程度的认识。但是,一部机器是怎样组成的?如何完成既定的功能?其中哪些问题与本课程有关?等等。对于这些问题,我们可以通过对典型机械的分析来认识。通过本章的学习,要求读者了解本课程研究的内容、性质和任务。/webnew/
机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论教学重点和难点:机器的组成及其分析方法。本课程的性质、内容以及学习方法。机械设计的一般程序。机械零件设计的一般程序。机械、机器、机构、构件以及零件的概念。
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论案例导入:案例导入:如图1-1所示的是一台自动组装机,由工业编程控制器进行如图所示的是一台自动组装机,所示的是一台自动组装机控制、安全监测、质量检测、计数的六工位组装机;控制、安全监测、质量检测、计数的六工位组装机;它可以根据需要设计相应的夹具及工装,代替人完成装配动作。根据需要设计相应的夹具及工装,代替人完成装配动作。在我们的生产、生活中有许许多多的机器,我们的生产、生活中有许许多多的机器,有哪些内容和机械设计基础课程有关?如何认识机器、分析机器?这些将要在设计基础课程有关?如何认识机器、分析机器?本书的内容中逐步得到解答。本书的内容中逐步得到解答。
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论
图1-1自动组装机1—载物工作台;2—PLC控制箱;3—电源;4—气动控制箱;5—信号采集发生器
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
第1章绪论1.11.21.31.41.51.61.7机器的组成机械设计的基本要素机械零件材料选用原则机械零件的制造工艺性及标准化本课程的内容、本课程的内容、性质和任务实验与实训习题/webnew/
机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
1.1机器的组成1.1.1机器的组成和分析1.1.2机器的组成要素
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
1.1机器的组成机械制造业为人类提供了日常生活、各行各业生产所需要的机械。机械制造业为人类提供了日常生活、各行各业生产所需要的机械。机械能代替、减轻人们的体力劳动和脑力劳动,能代替、减轻人们的体力劳动和脑力劳动,提高劳动生产率和保证产品的质量;也只有机械化的生产才能进行严格的分工和科学的管理。因此,的质量;也只有机械化的生产才能进行严
格的分工和科学的管理。因此,机械的发展水平也代表了国家工业、科学技术的发展水平。机械的发展水平也代表了国家工业、科学技术的发展水平。在装备制造业中,机械设计是第一步,是产品成败的关键。在装备制造业中,机械设计是第一步,是产品成败的关键。
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机械设计基础课程是研究常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点及基本的设计理论和设计分析的方法,这些知识将通过一些机构和零件进行讲授。
1.1.1机器的组成和分析在如图1-1所示的自动组装机中,各个工位根据设定的程序与动作,通过气动元件和机械运动完成其相所示的自动组装机中,各个工位根据设定的程序与动作,在如图所示的自动组装机中应的组装功能。载物工作台与各个工位相配合完成严格的协调动作,只有在各工位全部完成装配动作后,应的组装功能。载物工作台与各个工位相配合完成严格的协调动作,只有在各工位全部完成装配动作后,由控制发出指令,工作台将转动一个工位后停止,再进行下一个动作的循环。由控制发出指令,工作台将转动一个工位后停止,再进行下一个动作的循环。图1-2所示为自动组装机所示为自动组装机的传动系统图,电机1通过皮带和变速箱4可以将电机的转速改变电磁离合器3则可以通过控制自动通过皮带2和变速箱可以将电机的转速改变;的传动系统图,电机通过皮带和变速箱可以将电机的转速改变;电磁离合器则可以通过控制自动离合;槽轮机构5把连续的转动运动改变为工作台的间歇运动链传动6与主运动同步转动带动把连续的转动运动改变为工作台的间歇运动;与主运动同步转动带动PLC信离合;槽轮机构把连续的转动运动改变为工作台的间歇运动;链传动与主运动同步转动带动信号采集器7,使信息的采集、反馈与机械的转动同步;各工位可根据需要设计结构,号采集器,使信息的采集、反馈与机械的转动同步;各工位可根据需要设计结构,其中一个位置的工作装置是通过凸轮机构8、齿轮10与齿条组成,完成一个工位的组装动作;夹具11与工装位置相对应与齿条9组成与工装位置相对应,作装置是通过凸轮机构、齿轮与齿条组成,完成一个工位的组装动作;夹具与工装位置相对应,根据需要可以夹持或固定零件。这一系列运动的配合是通过信号的接收、根据需要可以夹持或固定零件。这一系列
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