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文档简介

教师年度考核表个人总结：遵守教师的职业道德规范，坚持四项基本原则,拥护爱岗敬业,为人师表，以身作则，做好学生的表率.责网管工作,再加上区里为我安排的达到6节课比上学年还多。从**方面得到的信息，学校好象并不重视这三个班用技术课，原因一，这三个班来自原同仁中学，在接收这三个班的学生计室和制作室，但他们从来不用，这使我感到十分不能理解.解到为什么国家要开设通用技术课,是因为人从大有问题,教育出来的人材能说理论的人太多，而能动手做事的并没有看到这一点，还把通用技术课当门花那么多钱买来的通用技术的实验仪器和器材课，而我又是第一次教这门课，所以我课，为每一节课设计好学案，在收上学生的作业作业图像扫入计算机上传到网上在网上对学生作长可以通过网络看到学生的学习情况.学校没有为通用器材的工作原理，了解它们在课程的什么时候生使用过程中可能会出现的损耗，和由此造成的样,无论是学习习惯学习态度还是价值观思想道德水题.开始时我认为孩子们对于动手制作的内容会很感兴下去，可能还会有学生有新的发现，确实一部分有另一部份学生对什么都不感兴趣,就是坐在那里什么也不去动脑子去想,而只是想着抄别人的作业，有的连抄都懒学生作业管理系统，我作到了，对每位学生的学指掌,对于学习态度不好的学生,我除了在课堂上当面批问题，心理上存在的问题,耐心地帮助他们解决,对他们在学习方法上存在的问题,，想出解决问题的方法，并用他们能够接受的方法,语气别是在将要面临会考的最后阶段,我经过不断的总结和思考,法上存在的问题,精心组织了几节有针对性的复习课,用反复和管理情况进行调查,在调查些问题,如电脑的发放的使用的记录不能随时进行经过几次使用者的变更之后很难找到以前的使进行管理,于是我用aspaccess设计了可以对学校的设备使用情况进行管二、本学期区教委把我校设定为数字化校园的试点校，在上级领导与我们的谈话中我才知道之所以把我校设定为数据化校园的试点校还与我有关系,是因为他们看到了我设计的一些程序应用.在国家花了大量的财力物力建成校园网之后，如何更好的使用校园网就成了一个大的问题，之有陈使用效果并不是很好的,我以前做的这些小程序几乎没有成本，而且很简单，但确实实现的学校的一些使用

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