2023年-安全的方案-9

第页2023平安方案有关平安方案范文汇总5篇

为了确保事情或工作能无误进行，往往须要预先进行方案制定工作，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么方案应当怎么制定才适宜呢？下面是我为大家整理的平安方案5篇，欢送阅读与保藏。

平安方案篇1

一、工作目标

通过大整治百日行动，进一步落实餐饮效劳食品平安主体责任，餐饮效劳从业者的食品平安意识、法制意识和诚信意识显著提升，餐饮效劳环节食品及原料进货查验、索证索票等管理制度全面落实，“四自〞食品〔自制饮料、自制调味品、自制火锅底料、自制糕点〕违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为得到有效遏制，凉菜及生食海产品加工制作不断标准，学校食堂、小型餐馆等餐饮单位食品平安管理水平得到明显提高，不断提高广阔群众的满足度。

二、组织机构是否根据国家总局统一标示进行公示。

〔三〕进一步落实餐饮效劳单位食品原料、食品添加剂、食品相关产品选购 索证索票制度，重点检查索证索票、进货查验、台账登记制度落实状况。

〔四〕检查餐饮效劳单位落实食品添加剂“五专〞〔专人选购 、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存〕管理制度执行状况，重点检查自制火锅底料、自制饮料、自制调味料的餐饮效劳单位所运用的食品添加剂备案及公示状况。

〔五〕重点检查餐饮效劳单位有效消毒设施设备是否完善，消毒方式方法是否合理有效，有无运用和购进“三无〞洗消产品问题。购置、运用集中消毒企业供给的餐具、饮具，是否查验其经营资质、索取消毒合格凭证。

〔六〕对学校食堂开展全面检查，重点检查承包转租经营行为的学校食堂在选购 、加工、贮存、消毒、留样等方面是否符合相关要求。

〔七〕对担当重大活动餐饮效劳保障的餐饮单位进行重点检查。检查这些单位是否具备与重大活动供餐人数、供餐形式相适应的餐饮效劳供给实力和条件，是否有相应的制度措施保障。

四、时间支配

餐饮消费食品平安大整治“百日行动〞分三个阶段推动：

1、发动部署阶段〔1月7日—1月15日〕。我局高度重视，召开工作会议，依据工作任务目标，进一步梳理存在的问题和隐患，制定详细实施方案，对百日行开工作进行统一支配部署。

其次阶段：集中整治阶段〔1月16日至3月25日〕。根据工作方案的要求，组织本辖区的“百日行动〞的实施和各项工作的落实，要针对突出问题和薄弱环节，实行坚决坚决的措施，全面开展各项整治工作。

第三阶段：稳固提高阶段〔3月26日—4月10日〕。对百日行开工作进行总结和稳固，建立以责任落实为核心的长效监管机制。

五、工作要求

(一〕加强组织领导。我局高度重视，充分相识开展食品平安“百日行动〞对确保群众饮食平安、社会稳定的重要意义，把开展食品平安“百日行动〞列入重要工作日程，切实加强组织领导，“一把手〞负总责，结合工作实际，制定详细实施方案，明确工作目标，切实把工作做深、做细、做实，抓出实效。

(二〕加大舆论宣扬，营造良好气氛。通过播送、电视、报纸等媒体，大力宣扬食品平安学问，刚好报道百日行动的措施、进展和实际成效，增加人民群众食品平安意识。加大宣扬和推行食品平安有奖举报制度，群众监督，形成强大社会合力。

(三〕刚好梳理总结，标准信息报送。要刚好驾驭开展百日行动的状况，建设健全信息报送制度，完善隐患排查整治统计月报制度，刚好报送整治中觉察的大案要案线索及查处的典型案件。

平安方案篇2

活动目标：

1、初步区分以自我或他人为中心的前与后的.位置关系。

2、学说短句“xx在xx的前面〞等。

活动打算：

一、猫警长头饰一个，白猫警士头饰假设干(与幼儿人数相同)，“一只耳〞老鼠头饰一个。

二、纸做的老鼠假设干个(数量与幼儿中男幼儿的人数相同)。

三、玩具假设干个(数量与幼儿中女幼儿的人数相同)。

四、大型可站立的房子和大树各一幅。

五、创设活动情境：教室的一半场地放一棵树，一幢房子，五六块积木。将老鼠和玩具放在这些物品的前面或后面。

六、让每位幼儿知道黑猫警长的故事。

活动过程：

一、引起爱好：

(一)谈话导入嬉戏，安排嬉戏角色。

小挚友，你们都听过黑猫警长的故事吗?你们都喜爱谁?今日，老师力来做黑猫警长，小挚友都扮演白猫警上，现在我们一起来做嬉戏。

(二)铃响，警长听。

警长：刚刚我接到一些小挚友打来的，有很多老鼠到我们教室，把小挚友的玩具偷走了。请白猫警士帮助把玩具找回来。现在我吩咐成立特警队，白猫警士的一切行动必需听警长指挥。能不能完成任务?

二、引导幼儿学习方位词。

(一)老鼠很狡猾，藏在各个地方，我们先要去侦察一下敌情。轻轻地走过去细致看老鼠藏在什么地方然后记住了，回来报告在什么地方觉察了老鼠。

(二)警长示范。

(三)请个别警士侦察，报告敌情。要求会说：在什么的前面(后面)觉察了老鼠。

三、引导幼儿学习正确运用方位词。

(一)请弟弟警士捉老鼠，妹妹在旁边观战。要求记住是在哪里捉到了老鼠。捉住后告知

妹妹警士在什么前面(后面)抓到了老鼠。(对确实定，错的订正)。

(二)老鼠抓到了，现在请妹妹警士去把玩具找回来。找好玩具，告知大家是在什么地方找到的玩具。(指导幼儿正确运用方位词前或后)

四、进一步理解和运用方位词。

刚刚白猫警士都很好地完成了任务，特殊表扬xx、xxx警士，但是最大最坏的老鼠“一只耳〞逃走了。你们想把它抓住吗?“一只耳〞很狡猾，要抓到它，先要练好本领。

(一)听吩咐行动

请警士躲到椅子后面;走到椅子前面来;向前走一步;向后退一步;弟弟到警长前面来;妹妹到警长后面。

(二)开三轮摩托车去现场。

三分之一幼儿做摩托车司机。另外幼儿听警长指挥按吩咐排在司机前面或后面。三人一辆车开赴抓鼠现场。

(三)布置任务。

某些警士躲在大捌后面;某些警士在大树前;某些警士躲在房子后;某些警士在房子前面。警长躲在门后面。请警士各就各位，不说话。

(四)抓“一只耳〞

其他老师扮演的大老鼠“一只耳〞出现了，东张西望。警长一声令下“不许动〞，警士们扑上去把大老鼠抓住。送到军事法庭去。

五、嬉戏结束。

特警队成功完成任务，在音乐中休息。结束嬉戏。

平安方案篇3

为仔细贯彻中心领导关于加强平安生产的重要指示精神，深刻吸取入冬以来全国发生的重大火灾事故教训，切实加强今冬明春火灾防控工作，依据上级工作部署，结合本镇消防工作实际，特制定本方案。

一、工作目标

深化排查社会单位〔包括个体工商户、私营企业〕、社区、村火灾隐患，实行行政、法律等手段，根据“全覆盖、零容忍、严执法、重实效〞的要求，全面排查整治火灾隐患，坚决实现“二个确保〞：确保全镇不发生重特大尤其是群死群伤火灾；确保全镇高层地下建筑以及宾馆饭店、商贸市场、车站、公共消遣场所等人员密集场所不发生较大亡人火灾。

二、战役时间

即日起至20xx年全国“两会〞结束。

三、组织领导

镇政府成立“清剿火患〞战役小组，由镇政府副镇长戚福水任指挥长，九堡镇派出所孔建铭任副指挥长，指挥调度“清剿火患〞战役。指挥部办公室设在镇消安办，负责“清剿火患〞战役的日常工作。

四、工作任务及分工

1.全面排查整治一般社会单位。根据对辖区内社会单位全部开展一次检查的要求，各个社区、村要落实“大、中、小三级网格〞对一般社会单位、小场所及居〔村〕民楼院进行排查，检查的重点是消防设施故障、平安疏散通道出口不畅、消火栓无水、采纳易燃可燃材料装修、违章搭建彩钢板建筑、违规住人等问题，催促单位逐项明确整改责任、时限和要求，落实整改措施；集中排查“三合一〞场所、棚户区、仓储物流场所等区域性火灾隐患，并于1月19日前上报，镇政府将挂牌督办；集中摸排本辖区未经消防行政许可擅自投入运用、擅自变更经消防验收合格或备案的建筑物、场所运用性质的非法违法建筑，彻底查清本辖区非法违法建筑底数，1月28日前建立非法建筑花名册，提出限期整改看法，并书面报告镇政府“三改一拆〞领导小组办公室。排查状况每月底刚好根据附件2、附件3要求报送镇消安办。镇消安办和派出所要会同并指导各社区、村平安员共同开展消防平安检查。

2.“二节〞、“两会〞消防平安系列行动〔由九堡派出所负责实施〕。镇派出所组织消防、治安等力气，部署开展春节〔除夕〕、元宵节期间火灾防控“零点〞行动。各级“两会〞期间，组织对辖区属地供电、供油、供气、供水以及交通、通讯枢纽等要害部位进行全面监督检查。

3.提升全民消防平安常识知晓率。各社区、村要全面落实消防宣扬工作主体责任，充分借助官方微博、户外led、楼宇电视、电子显示屏、招贴画等各类媒介，通过播放消防公益广告和平安提示、“面对面〞宣扬、“面对面〞指导等方式开展消防宣扬教化。

五、工作要求

〔一〕加强领导，落实责任。各社区、村要深刻相识加强今冬明春消防平安工作的重要性和紧迫性，切实加强组织领导，落实工作责任，仔细探讨部署“清剿火患〞战役，确定清剿整治重点，主动实行措施，扎实开展工作，快速将任务分解到各个单位位及人员。

〔二〕加强联动，推广阅历。各部门要亲密协作协作，建立健全联合执法机制，形成工作合力。尤其是对于排查中觉察的违法违章建筑，要充分发挥“三改一拆〞活动中好的工作方法，责成限期整改。镇安监站要加强督导检查和帮扶指导，实行跟踪督办、分片包干等形式，催促各社区、村做好清剿整治工作。整治工作中好的阅历做法，要刚好总结推广；对工作中遇到的困难和问题，要刚好帮助解决。

〔三〕强化督导，严格奖惩。各社区、村相关部门要将“清剿火患〞战役作为年度消防工作的重点，纳入本年度平安生产考核。对排查整治走过场、发生较大以上火灾的，要依据有关规定实行责任倒查。要对本辖区“清剿火患〞战役工作落实状况进行检查，并仔细总结阅历，形成长效管理机制。各社区、村开展“清剿火患〞战役状况总结请于活动结束后5天内报镇消安办。

平安方案篇4

一、平安工作的根本要求

〔一〕各班班主任细心组织，严格把关。对全部参与运动会的幼儿身体健康状况，要进行全面细致的了解，做究竟数清，状况明。对目前身体状况不相宜做猛烈运动的幼儿，做好家长工作。任何人不得强制幼儿参与竞赛。对隐瞒孩子身体问题，出现意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

〔二〕要全方位做好幼儿的平安教化工作

要求各班主任在运动会前对本班孩子进行运动会平安教化。

〔三〕教化幼儿听从老师指挥，遵守运动会规那么，活动结束听指挥分班级退场。做好家长工作，提示家长运动会结束途中留意交通平安。

〔四〕运动会过程的平安

1、竞赛时请家长管理好自己的孩子，不要让孩子乱跑，不到竞赛场地中间，中途退场的幼儿家长要到老师处请假。对随意离开场地的幼儿老师要刚好查明缘由。

2、对参与运动会工程的小运发动，老师要提示家长指导孩子做好热身运动，以防止运动损害。竞赛完毕马上退场，不得在场内逗留围观。

3、在运动会期间，班级保教人员必需始终坚守岗位，随时打算处理可能发生的运动损害或其他平安问题。严禁非运发动到竞赛场地观看、接人、玩耍。

4、裁判员应亲密关注注运发动身体状况，觉察幼儿身体出现异样，可强制其停止竞赛。

5、运动会竞赛时假设有家长对竞赛成果有疑义，必需向班主任提出，不得寻衅滋事。

6、竞赛中全体老师老师一岗双责，既负有工作职责又负有平安职责。

〔五〕要切实加强平安保卫工作

1、加强场内平安保卫。严禁本园幼儿单独出幼儿园大门，确保运动会平安顺当的进行。

2、每个工程的负责老师竞赛前肯定要仔细检查场地和所用体育器材的平安状况，做好负责维持竞赛场地秩序，刚好拾捡竞赛体育器材，严格禁止非当时参赛的人员接近竞赛场地等；要求家长不得远离运发动，对正在参与竞赛的运发动要亲密留意其身体健康状况，以便刚好处置突发事务。

3、家长参加竞赛时，组织老师留意不要让幼儿到竞赛场地内，以免发生意外。

二、突发事务的处置

竞赛期间一旦发生突发性事务，平安工作领导小组成员必需马上做出反映，刚好了解和分析事务的起因和开展态势，实行措施限制事务的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

〔一〕竞赛场地内出现摔伤等突发事务，首先由现场的裁判员进行处置。处置有困难的，由保健医生、幼儿家长、班主任立刻急送医院进行救治。

〔二〕一旦运发动出现猛烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重病症时，要实行以下措施：

1、各组裁判、记录员要马上向平安工作领导小组报告。

2、领导小组组长马上派人员到现场救援。

3、有与医院联系，做好抢救的打算工作。并支配保健医生、班主任、幼儿家长护送伤者到医院救治。

4、竞赛中，假设出现各种不行预知的紧急状况，由组织老师刚好组织好幼儿、家长，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路途有序撤离。

平安方案篇5

为了确保学校在发生火灾等突发事务时，全校教职员工和学生能平安、快速、有序地撒离到平安的地方避难，最大限度地削减突发事务带来的生命损害和财产损失。依据学校实际状况，特制定此预警方案。通过演练，加强师生应对突发事务和灾难的实力。

一、指导思想：

火灾等意外就像潜藏在生活角落中伺机而发的恶魔，时时窥视着阳光下如花的生命。为增加师生们防患于未然的平安意识，提高师生们抵挡灾难事故的实力，让师生们对消防学问的理解从理性到感性，切实驾驭消防的技能，学校确定进行一次消防应急疏散学习。

二、演习目的和内容

〔一〕让师生进一步驾驭消防根本常识。

〔二〕让师生熟识疏散逃命的路途、方法。在最短时间内平安到达集合地。

〔三〕检验学校在事务突发时反响是否快速，应急措施是否合理、恰当，平安保卫工作是否到位。

三、演习时间：20xx年10月31日8：10分

四、演习地点：本校教学楼和操场。

五、组织机构和职责

〔一〕应急疏散领导小组

组长：刘雄山〔校长〕

副组长：陈裕九〔副校长〕张成枝〔副主任〕

成员：陈彩兰〔德育处主任〕黎洁丽〔教育处主任〕

陈建明〔总务处主任〕苏惠强〔校务处主任〕

杨志昌〔信息处主任〕程玉珍〔语文科组长〕

陈润琼〔英语科组长〕李江华〔综合科组长〕

曾耀权〔中年级级组长〕张秀兰〔低年级级组长〕

曾毅〔级部辅导员〕杨秀玲〔级部辅导员〕

李惠兰〔级部辅导员〕

职责：全面负责指挥协调突发事务外理工作。根椐实际状况刚好发布吩咐，启动预案。

〔二〕在应急疏散领导小组统一指挥下，下设六个详细工作小组，其成员职责如下：

1、现场指挥组

组长：刘雄山〔校长〕

组员：陈彩兰〔德育处主任〕

根本职责：负责指挥协调；驾驭状况，刚好报告；执行传达应急领导小组吩咐，组织有关人员根据预案程序对现场进行坚决处置，并配备必要通讯器材和平安防护设备。

2、紧急疏散组

组长：陈裕九〔副校长〕

副组长：张成枝〔副教育主任〕李江华〔综合科组长〕

组员：曾耀权〔级长〕张秀兰〔级长〕曾毅〔级部辅导员〕

杨秀玲〔级部辅导员〕李惠兰〔级部辅导员〕。

根本职责：在现场指挥组的指挥下，根据预案措施及疏散路途、依次，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序地撤离，到达平安场地后，进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。

3、侦察救人组

组长：陈建明〔总务处主任〕

组员：王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪〔级部老师〕。

根本职责：确定被困人员的位置和人数，引导被困人员刚好疏散到平安地带；营救被困人员，稳定被困人员的心情。

4、伤员救援组

组长：苏惠强〔校务处主任〕

组员：梁合崧〔学校卫生员〕

根本职责：负责将伤员运输到指定平安区域，干脆送往旁边医院救治。

5、外围限制组

组长：黎洁丽〔教育处主任〕

组员：程玉珍〔语文科组长〕、全体后勤人员。

根本职责：突发事务发生后，快速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在消防部门人员到来之前，对事务进行先期处置，防止事态扩大化；负责维护学校大门、出入口秩序。

6、通信联络组

组长：杨志昌〔信息处主任〕

级员：陈润琼〔英语科组长〕

根本职责：依据事态开展，刚好上报上级部门，并争取相关部门的支援；供给各种处置突发事务的通讯设备，负责通信装备的日常保护。

六、演习方式：学校于演练当天8：10分敲响紧急钟声〔代表发生突发事务〕，演习正式起先。

七、详细内容：

1．撤离路途：〔详见疏散路途图〕

一楼：一年级干脆从课室撤离到操场，一〔2〕、一〔3〕班从中门撤离，一〔1〕、一〔4〕班分别从左右两边〔靠课室边，不要靠楼梯口〕撤离。

二楼：二〔1〕、二〔2〕、美术室的师生从东边楼梯走外线路〔靠墙〕撤离；二〔3〕、二〔4〕班的师生从西边楼梯走外线路〔靠墙〕撤离。

三楼：三〔1〕、三〔2〕、三〔3〕、三〔4〕班、音乐室的师生从东边楼梯走中间线路撤离；四〔1〕、四〔2〕、四〔3〕、四〔4〕班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。

四楼：五〔1〕、五〔2〕、五〔3〕、五〔4〕班的师生从东边楼梯走内线路〔靠扶手〕撤离；六〔1〕、六〔2〕、六〔3〕、六〔4〕班的师生从西边楼梯走内线路〔靠扶手〕撤离。

2．应对方法：

〔1〕保安人员必需以最快速度敲钟示警。

〔2〕一楼〔一年级〕的上课老师马上指挥学生从课室的前后门按撤离路途快速撤离到学校操场。

〔3〕二楼〔二年级、美术室〕的上课老师马上指挥学生从课室的前后门撤离到走廊，从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生限制成一路队伍，然后按撤离线路〔走外线〕快速撤离到学校操场。

〔4〕三楼〔三、四年级、音乐室、电脑室〕的上课老师马上指挥学生从课室的前后门撤离到走廊，从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生限制成一路队伍，然后按撤离线路〔走中线〕快速撤离到学校操场。

〔5〕四楼〔五、六年级〕的上课老师马上指挥学生从课室的前后门撤离到走廊，从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生限制成一路队伍，然后按撤离线路〔走内线〕快速撤离到学校操场。

〔6〕在各班级上课的老师，在对本班学生发出紧急疏散指令后，马上到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯，维持秩序。

3．人员支配：

一楼：一〔1〕、一〔4〕班老师到各自教室边〔楼梯口〕的水泥柱前，面对楼梯站好，指挥学生分流并防止学生撞柱。

二楼：二〔1〕、二〔2〕、二〔3〕班、美术室的老师到东边楼梯，

二〔4〕班的老师到西边楼梯。

三楼：三〔2〕、三〔3〕、

三〔4〕班、音乐室的老师到东边楼梯，

三〔1〕班的老师到三年级〔音乐室〕教室检查学生是否全部撤出。

四〔2〕、四〔3〕、四〔4〕班的老师到西边楼梯，

四〔1〕班的老师到四年级各班检查学生是否全部撤出。

四楼：五〔2〕、五〔3〕、五〔4〕班的老师到东边楼梯，

五〔1〕班老师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。

六〔2〕、六〔3〕、六〔4〕班的老师到西边楼梯，

六〔1〕班的老师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。

办公室：各老师得知突发事务后马上到各楼梯、课室帮助指挥学生撤离教学大楼，保证学生、快速、有序地撤离。〔低级部办公室的老师肯定要支配3人到西边楼梯指挥〕

后勤保卫：各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队，确保秩序。

4．其他状况：

〔1〕不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。

〔2〕非正课时间出现紧急状况，各班主任第一时