2023年小学毕业活动方案总结

Word版本，下载可自由编辑年小学毕业活动方案总结学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇一

即将告辞母校，师恩难忘，利用这个活动让同学们更进一步增加对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，制造精彩的人生！

时间：

地点：学校篮球场

活动主题：感谢师长恩珍藏母校情

与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班同学(着校服)家长代表12人

主持：

预备：同学毕业证、鲜花15束、音响设备

程序：

1.升国旗，齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.同学诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

4.同学向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

5.何祖胜老师代表致祝愿辞。

6.同学表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

7.同学表述对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向同学代表颁发毕业证书。(预备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.同学代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.同学宣誓。

12.同学献歌：《感恩的心》

东xx市第一学校

20xx年x月x日

毕业宣誓词：

我是东xx市第一学校的同学，也是一名预备中同学。在毕业走向更高一级学校后，我肯定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱校内，努力为学校增光添彩!

宣誓人：

20xx年x月日

感恩我的老师感恩我的父母

男生：落叶在空中回旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩;

女生：白云在天上漂浮，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩;

男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;

女生：我们滋润着母亲的真情成长;

合：今日，就让我们用自己的心声，感恩我们友爱的父母;

男生：是他们让我们体悟了生命;

女生：是他们让我们健壮地成长;

男生：父爱是天下最宽阔、最博大、最真诚的爱;

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

男生：父爱是绚烂的阳光，酷热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生气。他以博大的胸襟照射世界、暖和人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清爽、百花吐艳、彩蝶飘舞。她以宽容的情怀培育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽敞而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延长、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的吩咐，为你教导迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，干净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是悄悄的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完善无损、永不褪色;

女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;

男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女生：母爱是顽强的，不管生活多么困苦，她总是悄悄承受、决不退缩。

男生：父爱像一轮永久不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

女生：母爱如一盏长期不灭的明灯，消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?

男生：父爱崇高宏大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂;

女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是急躁的教育;

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了早晨，留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是爱护、安慰、宽容、理解、

男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝福天下父母：健康欢乐!

感恩祖国感恩生活(三句半)

甲:人之初，性本善

乙：给您说句三句半，

丙：感恩、感谢和感叹。

丁：赶快吧

甲：祖国变强我当家

乙：幸福生活人人夸

丙：新校新舍新学堂

丁：新同学

甲：义务教育政策好

乙：学费书费全免了

丙：爸妈生活变轻松

丁：感谢了

甲：老师工作不简洁

乙：只是甘露浇花朵

丙：全心奉献为同学

丁：感谢啦!

甲：见到老师问声好

乙：同学见到把手招

丙：礼貌用语要真诚

丁：办得好

甲：我们的目标是学习

乙：少年强则国强

丙：唐诗宋词与元曲

丁：都得学

甲：学习要从心头起

乙：融会贯穿记心里

丙：课堂听课要仔细

丁：记笔记

甲：男生女生新同学

乙：一组二组三四组

丙：都是集体一份子

丁：要团结

甲：礼尚往来好传统

乙：互帮互助乐悠悠

丙：众人拾柴火焰高

丁：和谐嘛!

甲：严于律己真叫好

乙：助人为乐境界高

丙：迟到早退不见了

丁：那多好

甲：学习要从基础抓啊

乙：眼高手低最忌讳

丙：学海无边勤做舟

丁：讲方法

甲：讲究卫生习惯好

乙：实践起来很简洁

丙：洁净干净精神爽

丁：要坚持

甲：桌子椅子和器具

乙：公共财物要疼惜

丙：轻拿轻放常清洗

丁：真洁净

甲：骂人打架是恶习

乙：诚信做人显正气

丙：攀比心理要克服

丁：不简单

甲：新人新物新环境

乙：到处教育润无声

丙：树立正确人生观

丁;现在起

甲：站姿走姿与坐姿

乙：美丽到位好样子

丙：正确掌控一辈子

丁：好点子

甲：绿树小鸟和空气

乙：都是自然一份子

丙：花香鸟语好家园

丁：那真美

甲：时间匆忙转瞬逝

乙：珍惜光阴莫大意

丙：跨越障碍勤学习

丁得努力

甲：美妙生活在前头

乙：关键你我同奋斗

丙：祖国强大匹夫责

丁：加油啦

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇二

六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，利用隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表述毕业生对母校的老师的感谢之情。

：幻想在这里启航

：20xx年x月22下午3：30—4：40

：xx大道xx酒家一楼大厅

：学校领导、六班级全体老师、六班级同学及家长

1.总协调、活动策划、主持稿（李xx）

2.预备鲜花20束、指导同学写邀请卡（杨x）

3.毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）

4.演出节目（各班主任、科任老师）

5.背景课件、制作同学学校生活回顾片、现场电脑操作（张xx）

6.选拔、培训主持人（何xx）

7.六班级20名同学献花（李xx）

8.带领同学给母校献礼（赵xx）

9.制作签名板、组织同学签名留念、同学代表迎宾及引领就坐（余x）

10.新闻稿（旷x

11.老师寄语（周xx）

12.拍照、催场（刘x）

13.组织进退场、平安管理、纪律提示（朱xx）

1.主持人宣布毕业典礼开头。

2.介绍到会嘉宾及领导。

第一篇：毕业感言

1.校内生活回顾：《我们的xx附小》。

2.同学毕业感言（每班1名同学，共4名同学）。

其次篇：感恩老师

1.难忘恩师——到会学校领导、全体六班级老师上台，同学代表上台献花，主持人同时诵读感恩词，最终全体同学起立呼喊：“老师，你们辛苦了！感谢您！”

2、老师寄语——六班级老师代表周振锋。

第三篇：感恩父母

1.每个同学面对自己的.家长，主持人诵读感恩词，每个同学面对自己的家长表述自己的感恩之情（爸爸妈妈，我想对那你说）。

2.家长的嘱托（张x家长）。

3.家委会代表上台，同学代表上台献花。

第四篇：感恩同学

第五篇：感恩母校

1.给母校献礼：赵xx老师带领同学代表献上捐赠的礼物，张xx校长助理接受礼物。

2.校领导寄语（吴校）。

第六篇：幻想启航

1.六（1）班：歌舞《大幻想家》

2.六（2）班：《书香童年，穿越经典》

3.歌曲：《每当我走过老师窗前》（毛晨可）

4.英语节目：《再别附小》

5.六（3）班：《明天您好》

6.六（4）班：配乐诗朗诵《xx附小，我们爱您》

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇三

x月x日下午。

学校篮球场。

感谢师长恩，珍藏母校情。

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班同学(着校服)家长代表xx人。

xxx、xxx。

同学毕业证、鲜花xx束、音响设备。

1、升国旗，齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、同学诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、同学向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝愿辞。

6、同学表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、同学表述对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向同学代表颁发毕业证书。(预备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、同学代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、同学宣誓。

12、同学献歌：《感恩的心》。

13、活动结束。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇四

六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，利用隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的`学习生活，表述毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，利用毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进!

幻想在这里启航。

20xx年x月x(星期x)下午。

阶梯教室。

学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

1、场地设计：背景、横幅、鲜花xx束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影。

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵。

5、制作同学学校生活回顾片。

6、选拔好主持人。

7、六班级xx名同学献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)。

8、同学给母校献礼(书画作品)。

9、毕业横幅上签字。

10、座位支配：各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开头。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校内生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告辞母校》。

(2)校长毕业寄语

同学代表献花。

(3)给母校献礼

代表同学献上书法等作品。

(1)难忘恩师——全体六班级老师上台，同学代表上台献花，并献词。

(2)老师寄语——全体六班级老师代表，赠言给同学。

(3)感念师恩——全体六班级同学起立，三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)，背景音乐播放《感恩的心》。

(1)同学毕业感言(每班x名同学代表发表毕业感言35句话)。

(2)家长的嘱托——xxx妈妈，同学代表献花。

(3)庆祝节目表演(估计x个节目)(各班主任负责)。

(4)在大横幅“幻想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。

(5)宣布毕业典礼结束。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇五

六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，利用隆重而有意义的毕业典礼来展现六年来的学习生活，表述毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，利用毕业典礼，还将对同学进行一次感恩的教育，并教育同学立足今日，脚踏实地，朝着自己的抱负奋进!

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

二楼阶梯教室

学校领导、六班级全体老师、六班级同学和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作同学学校生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六班级23名同学献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)(王少云负责)

8、同学给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位支配:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开头。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇六

敬重的各位领导，各位同事们：

大家上午好！<

非常荣幸能够在这里与大家沟通。这次，我们聚集在一起，共同讨论探讨本届毕业班的复习工作。其实说实话，在座的老师都是老师中的行家里手，在这里，我仅借此机会将我的一些个人熟悉和看法与大家共享一下，说得不好的地方请大家批判指正。

我认为要提升毕业班教学质量，应当做到以下几点：

作为毕业班的教学老师，应树立起良好的班风、学风，重点做好同学的思想动员工作。如在开学初让同学意识到今年与往年的不同，意识到自己身上的目标越来越重，在班上多表扬和鼓舞同学，查找同学的闪光点，激活同学的学习爱好。

进入复习阶段时，老师能够召开主题班会或者特地用一节课的时间，首先让同学明白：复习是学习中不行缺少的重要环节，并不是简洁的重复学习，学习贵在温故而知新。利用复习使所学的学问和技能进行条理化、系统化，从而培育同学自我复习的力量。其次，师生共同调整好心态，克服畏难、焦躁的心情，扎扎实实打好复习这一仗。只有考出优异的成果，才能更好地回报家人，回报父母，为学校生活画上一个圆满的句号。这样，同学们既重视了这一学习过程，同时也为我们轻松的复习搭建了良好的沟通平台。

1、转变复习方式，调动同学学习爱好。

由于毕业考试无形之中给同学带来各种压力，使同学的心情比较浮躁，而沉不下心来。再加上后期反复的练习，使原本鲜活的语文课变得沉闷，因此在教学中培育同学的学习爱好、激活同学的学习热忱至关重要。我们在语文复习中能够设置诸如“古文闯关嬉戏”、“病句诊室”、“作文小达人”、“阅读之星”等形式大胆地将学习的积极权还给同学，激活同学阅读的积极意识和进取精神，为毕业考试打下更坚实的基础。在数学复习中，重要的是老师引领同学对学问的总结与归纳，然后举一反三，典型例题讲解加巩固练习。也可设置“学问大闯关”“师徒一帮一”“难点各个击破”等方式，还能够让同学预备错题本，特地记录错题，方面反复温习。

2、分层次布置目标，增加学习信念

我们的班级普遍存在个体差异，那么在布置作业时我们也能够因人而异。比如

（1）、基础c层（较差）同学主要掌控一些简洁，便利记背的内容。结合同学自身思维力量适量布置作业。

（2）、基础b层（中等）层同学，在巩固最基础学问的基础上，老师检查同学对学问理解的深度和运用技能的娴熟程度，布置和课时相关的练习，并要求同学能按时完成并能提出练习中的问题探讨，解决此类同学思维力量居中，作业中经常会消失不会做的，自己解决不了的问题，可允许同学作业中遗留不会的问题，引领同学借助家长或同学之力探讨解决问题。

（3）、基础a（优等生）同学接受力量强反应较快，在复习过程中，削减此类同学抄抄写写的作业，在掌控课时学习内容基础上布置提升题目的难度和敏捷度，或是用同样的作业，赐予更高的要求，鼓舞同学在学习中创新，积累，敬重同学的独特性。

1、强化培优辅差工作

我们应当擅长捕获反馈信息，做好针对性辅导，注意培育优生的特长，强化培优辅差工作。对班上学困生进行有方案的辅导。我们能够把这批同学分为三个组。第一组是有力量提升，但日常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我们能够采纳集体辅导，给他们安排固定目标，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平。第2组是肯学但由于力量不强的同学对这部分同学要适当引领，急躁教育多鼓舞，渐渐提升他们的成果，第3组是纪律性不强，学习不仔细，基础又不好的同学，对于这部分同学则要进行课余时间个别辅导，由于他们需要一个宁静而又不受干扰的学习环境，才能定下心来学习。在班上成立互助小组，利用结对子形式，以优生来带动学困生，促进每一位同学都有提升。

2、重视中等生。

我们每接一个班级总是对优生和学困生印象深刻，而中等这一块，往往被我们忽视了，刚开头可能还常记不住他们的名字，然而正是这一块才是我们老师的用武之地，也是我们提升成果的沃土。我们能够把中等生也分成两部分：一部分是有可能成为优秀生的，另一部分是保持原状，比较不简单进步的，或者有可能成为差生的。针对前一部分的中等生尽力想方法让其提升成果。详细方法是：

1、找机会告知他们你完全能够成为优生，要对自己有信念。

2、课堂上尽量照看让他们有表现的就会，有体悟胜利的乐趣。

3、作业要有效。

4、讨论他们的试卷，学习状态，关心他们找出薄弱环节，让这些同学突破自己。

上课时要按教学方案扎扎实实地抓好每一课的教学，尽量做到每堂课不遗漏学问点，增加课堂的趣味性和有效性。日常，一边上新课一边复习，在上新课的过程中，除了让同学弄懂课本学问外，还要求同学多查阅课外资料，多做练习题，让同学在练习的过程中加深对新学问的理解。在复习的过程中，多联系旧学问，进行归类复习。

总之，要提升教学质量，一要抓班风，二要求真务实，三要多奉献，用爱心，急躁和责任心对待同学，关注优秀生，关怀中等生，关爱学困生，不冷落不放弃任何一个同学，找对方法，抓住关键，再加上艰辛努力，信任就会结出累累硕果。

以上这些只是我一些粗浅熟悉和体会，盼望大家能够指出不足，使我们一起再学习、再改进，完善今后的教学工作！积硅步以至千里。我信任抓好毕业班的复习工作，在座的老师自有高招妙法，刚才所沟通的材料只不过是抛砖引玉。我更信任在学区领导的正确带领下，有全体毕业班老师敬业奉献、埋头苦干的精神，我们肯定会取得一个好成果。让我们一起携起手来，团结全都，众志成城，使金龙学区20xx届学校毕业会考再接再厉，再创佳绩，再创辉煌！感谢大家。

邹巨臣

20xx年2月27日

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇七

1、利用隆重而有意义的.毕业典礼回顾阶段学业历程，展现六年来的教育成果，展望新的学习生活，表述毕业生对母校、对老师的感谢之情。

2、利用毕业典礼，对同学进行一次“感恩教育”，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习岗位上更加勤奋努力，以优异的成果回报母校的培育之恩。

20xx年x月x日7：30—8：30。

报告厅。

中层以上领导、学校毕业班全体任课老师和同学。

活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开头。

2、诗朗诵《今日，我们毕业》。

3、校内歌曲联唱。

4、同学献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树，留下感恩情》。

6、共享胜利(表彰)

(1)x校长宣布全面进展学名单。

(2)x校长宣布优秀同学名单。

(3)x校长宣布学习乐观分子名单。

(4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

7、校长寄语。

8、同学代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

1、活动落实、摄影、报道等：xxx。

2、主持人：男女生各一名。指导：xx。

3、音响：xxx。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇八

研讨主题：聚焦关键要素<

促进才智创生——学校教研组建设的新探究

研讨原则

观点新、操作实、有互动

研讨内容

1、教研组长的专业素养及其培育

内容简介：依据我区几年的探究，初步形成教研组长专业素养的.功能定位和专业标准，同时提出区域培训内容架构和若干详细的培育管理的策略方式。

2、基于才智生成的教研活动结构性策划与实施

内容简介：旨在从专题教研活动方案的设计与实施入手，提出如何让活动紧扣专题，层层递进，前后连接，后续拓展延长，在解决教学问题的进程中促进老师才智生成与结构化学问的形成。

活动主持：杨佐荣特级老师

研讨过程

1、围绕主题，名师工作室学员沟通学习体会

2、主题演讲：聚焦关键，系统思索——杨向谊3、典型案例介绍

1）引领老师绽开不同版本教材比较的教研活动整体设计——启新学校数学组

2）促进学问共享与才智生成的教研活动策划及互动技术的运用——高一学校数学组

3）查找跟踪共同问题，连续驱动深度教研——教院附中综合理科组

4）引领才智共享，创建和谐教研组——市二中学外语组4、专家、教研组长互动

出席对象

1、杨佐荣名师工作室学员；

2、徐汇区首届示范教研组、优秀教研组组长；

3、本届区示范教研组申报组组长；欢迎其他基层学校教研组组长参与

出席专家

上海市教育科学讨论院副院长顾泠沅教授、浦东教育进展讨论院院长顾志跃讨论员上海市教委教研室主任徐淀芳特级老师华东师范高校

应俊峰教授

上海市教育科学讨论院老师教育进展讨论中心主任王洁博士

研讨日期

20xx年12月3日下午1：30、时间约2小时—研讨地点：徐汇区老师进修学院附属试验中学

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇九

一、同学家长按事先规划就坐，六班级全体老师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放)

二、升旗仪式

三、校长致辞

四、主持典礼程序内容。

1、三星掌法：欢迎家长前来参与毕业典礼

欢迎六班级老师出席典礼

2、互动小嬉戏——提问：今日是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很感动，同意的请举手，觉得自己立刻要毕业很快乐的请举手，觉得自己已经长大很傲慢的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手始终举着，你们太热忱了，掌声鼓舞一下。

3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习)

梳梳爸妈的头，红包每天有

揉揉爸妈的肩，孝顺要

捶捶爸妈的背，工作不会累

捏捏爸妈的腰，工资按时交

按摩爸妈的手，更上一层楼

捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁

正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌)

5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参加)

亲子活动——感恩父母

1、回到会场，六班级老师们关心引领秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《神奇园》过渡到《classicriver》，假如最终的背景音乐不能同步，则连续播放《classicriver》，留意掌握音量大小)

2、感恩絮语——(一老师诵读)

选择一个舒适的姿态坐下，全身放松，手放在膝盖上，假如眼罩很紧，略微松一松，现在跟我深深地吸一口气，渐渐地呼出，感觉特别舒服，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒适，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了……

当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉特别的疲乏?现在我们获得这样一个难得的放松机会，将你身上全部不快乐的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。

母亲将你带到这个世界，你渐渐的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着奇怪   与兴奋始终往前走，却忽视了一件特别重要的事情，忽视了回忆，忽视了过去，你好像快要遗忘了。

还记得一声婴儿悦耳的啼哭，一个新生命诞生的你吗?

还记得母亲暖和的怀抱和甘甜的乳汁吗?

还记得自己诞生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗?

你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的欢乐时间吗?

还记得那个由于生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗?

还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗?

还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不当心摔倒，爸爸妈妈鼓舞你站起来，而今日你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓舞吗?

还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩嬉戏机可怕被老师发觉的你吗?

还记得你读一班级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗?

你可曾还记得由于自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗?

你还记得我们小时候到处仿照大人的样子吗?

还记得那次主题班会吗，那个严肃宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗?

还记得那个在父母亲面前严肃宣布，长大了肯定要赚许多许多钱来报答父母的你吗?

细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月……

(播放《classicriver》，留意音量)

友爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为胜利，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐?

你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟识最亲昵?

还记得从五岁到十岁的五年吗?

你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫学校一班级的教室?当把你送到了学校一班级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经受了一次惊喜，由于你是他们生命的奇迹，是他们生命的连续，是他们的盼望。他们想象你在学校里会是一个好同学，成果会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今日的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进学校一班级教室的时候是一种什么样的场景?在你一班级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你关心?你还记得你的学习成果是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的.嬉戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你学校一班级的?

我们再回顾你从十岁到六班级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越美丽，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你关心，哪个老师对你引发?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开头变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。

但无论怎么样，你都在渐渐长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今日、明天。反反复复中，你会由于家庭中的暖和而珍惜吗?你会由于家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择学校新学校的时候而焦虑焦急吗?为你读一个好的学校却发愁昂扬的学费背着你流泪难过吗?全部这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗?

再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母宣誓要改掉坏毛病，但最终都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩嬉戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不愿承认错误，不能面对现实，不能接受批判，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不情愿去关心穷人?!

所以，从今日开头，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今日的转变，就是明天的胜利，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到骄傲，让你的爸爸感到傲慢。由于，昨天、今日、还有你漫长的明天，都有亲人在关怀你，呵护你，牵挂你，照看你。

母爱就在你的身边，母爱就隐蔽在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇十

感恩教育(感谢学校、感谢老师)

6月28日下午3点30分

六班级四班教室

各位校长

政教处、教务处主任

级部管理核心人员

六班级任课老师、六班级4班同学。

1)主持人：六(4)班两同学

(2)布置会场：张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

1、六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的，在学校里同学开头学会做人、

学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，利用隆重而有意义的毕业典礼来展

示六年来的教育成果，也表述了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、利用毕业典礼的形式，对同学进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，

感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也

会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说和善

的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人假如有了一颗感恩的心，他就是一个幸福

的人，对别人的关心，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得

感恩应当成为每个人的美德。

3、利用毕业典礼让同学知道老师的辛苦，感谢老师的教育之恩。没有辛勤浇灌，

哪来桃李芳香?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝

血汗番番滴，同学的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用

青春和热忱诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让同学用自己的虔

诚的心，说声“老师你辛苦了!”

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)合(甲、乙)“放飞抱负告辞母校

师恩难忘”中心完小20xx年学校毕业生

毕业典礼现在开头。介绍嘉宾。

(三)全体起立，奏唱国歌。

(四)领导代表讲话

今日是我们人生中一个重要的日子,今日的我们迎来了星辰试验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康欢乐地成长.下面有请我们尊敬的(刘)校长

为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

校长意味深长、热忱洋溢的话语，鼓舞着我们走向更好更高的目标，我信任，不久的将来，我们星辰试验学校会由于拥有我们而傲慢。

(五)毕业生代表讲话

六年的校内生活，留下我们银铃般的欢乐，那笑声仿佛还在校内的四周回荡。六年的校内生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分别。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，由于这里有太多太多美妙的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

(六)老师代表讲话

星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长或许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓舞。正由于我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫开心!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上抱负的高校时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起共享你的愉悦!

(七)宣布毕业生名单

六年的学校生活今日就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的`一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请(刘)校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。)

(八)颁发毕业证书

有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

(九)向老师献花合影

老师，今日我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您珍贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的矗立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表述我们真诚的敬意和祝愿吧!请老师上台，同学代表献花。(每一位老师说一两句祝愿的话.)

(十)向母校赠送毕业留念礼物:

“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般味道在心头。”离别，怎一个愁字了得?今日,我们即将告辞母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特别意义的临别篇章,留给学校老师一个美妙的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

(十一)合唱《感恩的心》：

友爱的老师，感谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。

(十一)宣布活动结束

男;学校生活已成过去，我们心中留恋不已。

女、光明前程呈现眼前，美妙记忆铭刻心里。

全班：明天，我们将扬起风帆，驶向将来生活的彼岸。

今日我们是莘莘学子。

女：明天是社会的栋梁，

今日我们欢歌在一堂。

明天我们便是国家的仆人。

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇十一

活动时间：20xx年6月30日上午8:30

活动地点：燕舞校区操场

典礼内容：

1全体同学致谢师礼(献花)

2宁夏长庆学校陈晓秋同志致辞

3宣读毕业生名单，颁发《义务教育证书》

4感恩父母

5感恩老师

6感恩学校

7展望将来

8致同学：六班级全体老师

9宣读假期同学平安、文明、礼仪管理要求

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇十二

1各班照毕业照

2.进行一次义卖各自的小物品,可为盼望工程献出自己的一份爱心(同学与同学间)学校毕业了，孩子们该走上全新的学习旅程，给母校留下些什么呢?难忘的时间在转瞬间又来到了。种种难舍的情怀涌动在孩子们的心田。又是一年离别时，是诉说难舍的感动，还是表白对同学、老师、母校的深情?都行!我想还是让孩子回顾过去的一段难忘的时间，把全部的送别情寄予于送别的氛围里!

一、20xx毕业临别赠言

六年的`时间弹指一挥间悄然而逝，在这个栀子花开的季节，诉不尽对校内深深的眷念，道不尽对母校的依依惜别情。又逢分别的时刻：

六1：分别是一首缠绵的诗，是一首难忘的歌，“请君试问东流水，别意与之谁短长!”“但愿人常久，千里共婵娟!”

六2：即将告辞友爱的母校，我们想深情地告知陆桥试验学校全部的学弟学妹：“海内存知己，天际若比邻。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

六3：我们想对全心全意栽培我们、教育我们的母校全部老师说，你们的敬业精神我们将牢记于心：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”愿母校全部老师桃李满天下，工作每一天，获得每一天，欢乐每一天!

六4：我们将把全部的深情分散于一首诗，表述我们对母校最深的情意请听我们吐一吐毕业心曲：背诵《毕业歌》!

六5：适逢母校百年华诞，祝我们友爱母校“百尺竿头，更进一层”!“走进陆小的孩子是欢乐的!走出陆小的孩子是自信的!”“今日我们为校内争光荣，明日陆小将以我为荣耀!“齐：千言万语并作一句话，陆桥试验，我们心中的欢乐家园，我们永久爱你!

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇十三

回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让同学感受学校暖和，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感谢、对同学的`不舍、对将来的向往），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成果回报母校的培育之恩。

感谢师长恩珍藏母校情

6月29日上午8：30正式开头

：学校领导、六班级全体师生，每班5~10个家长

第一篇章：精彩回放

回想老师和同学一年来走过的点点滴滴照片回放（每班5~6张）

歌伴舞：校内的早晨——六5班

其次篇章：互诉衷肠

1、主持人宣布毕业典礼开头，全体起立、高唱国歌。

2、范凤鸣校长讲话

3、老师代表发言

4、同学代表讲话

5、家长代表讲话，送祝愿

过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章：毕业荣光

1、向毕业生颁发毕业证书

2、优秀毕业生（每班5名）

过渡--诗朗诵《将来》——六2班

第四篇章：放飞盼望

1、同学畅谈将来，感谢师恩，感谢母校

2、节目：《感恩的心》——六4班

学校毕业活动方案总结学校毕业活动方案设计篇十四

即将告辞母校，师恩难忘，利用这个活动让同学们更进一步增加对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学