物质跨膜运输的方式公开课_第1页
物质跨膜运输的方式公开课_第2页
物质跨膜运输的方式公开课_第3页
物质跨膜运输的方式公开课_第4页
物质跨膜运输的方式公开课_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

物质跨膜运输的方式公开课第1页,共42页,2023年,2月20日,星期一第三节

物质跨膜运输的方式第2页,共42页,2023年,2月20日,星期一

物质分子由高浓度区域往低浓度区域移动,直到均匀分布的现象。扩散想一想?第3页,共42页,2023年,2月20日,星期一吸水膨胀失水皱缩水分子进出细胞是一种扩散吗?第4页,共42页,2023年,2月20日,星期一O2CO2第5页,共42页,2023年,2月20日,星期一问题探讨

哪些分子能够通过脂双层?哪些分子不能通过?氧气、氮气二氧化碳、苯水、甘油、乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸H+、Na+

、K+、Ca2+、Mg2+、HCO3_无蛋白质的脂双层第6页,共42页,2023年,2月20日,星期一特点:顺浓度梯度运输自由扩散物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。①气体②水③脂溶性小分子,

如甘油,乙醇。如:第7页,共42页,2023年,2月20日,星期一小肠上皮细胞蛋白质氧气、氮气二氧化碳、苯水、甘油、乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸H+、Na+、K+、Ca2+、Mg2+、HCO3_无蛋白质的脂双层葡萄糖氨基酸核苷酸H+、Na+、K+、Ca2+、Mg2+、HCO3_?第8页,共42页,2023年,2月20日,星期一协助扩散进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。第9页,共42页,2023年,2月20日,星期一特点:顺浓度梯度运输1.需要载体2.协助扩散葡萄糖红细胞吸收

如:载体蛋白第10页,共42页,2023年,2月20日,星期一被动运输自由扩散

协助扩散VS顺浓度梯度的扩散第11页,共42页,2023年,2月20日,星期一物质的浓度运输速率自由扩散协助扩散物质的浓度运输速率第12页,共42页,2023年,2月20日,星期一自由扩散协助扩散运输速率运输速率物质的浓度物质的浓度第13页,共42页,2023年,2月20日,星期一丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比

离子细胞液浓度/池水浓度H2PO4-18050K+1065Cl-100Na+46

细胞内离子的浓度远大于细胞外逆浓度梯度运输I-甲状腺滤泡上皮细胞?20—25倍28倍K+第14页,共42页,2023年,2月20日,星期一主动运输第15页,共42页,2023年,2月20日,星期一主动运输特点:逆浓度梯度运输1.需要载体2.需要消耗能量3.

物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时要消耗细胞内化学反应所释放的能量的一种运输方式。如Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子;小肠上皮细胞葡萄糖、氨基酸等分子。第16页,共42页,2023年,2月20日,星期一它保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中。主动运输具有普遍性吗?主动运输的意义?第17页,共42页,2023年,2月20日,星期一VSVS第18页,共42页,2023年,2月20日,星期一

细胞中的一些分子是以“小泡泡”的形式在细胞内运输的,即“囊泡输运”,这些囊泡,就是今年的主题。2013年诺贝尔生理学或医学奖主题“囊泡运输的调节机制”囊泡第19页,共42页,2023年,2月20日,星期一特点?胞吞胞吐对象?第20页,共42页,2023年,2月20日,星期一胞吞&胞吐被动运输主动运输对象?VS第21页,共42页,2023年,2月20日,星期一

种类特点

实例转运方向载体能量被动运输自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度由外向内由内向外不要不消耗要要不消耗消耗消耗消耗不要不要水,气体,脂溶性小分子红细胞吸收葡萄糖离子通过细胞膜白细胞吞噬病菌分泌蛋白的分泌第22页,共42页,2023年,2月20日,星期一协助扩散自由扩散物质运输方式主动运输(逆浓度梯度)小分子物质

大分子物质

(囊泡运输)

胞吞

胞吐消耗能量顺浓度梯度被动运输载体蛋白小结第23页,共42页,2023年,2月20日,星期一下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:在a-e的五种过程中,代表被动运输的是________。bcd第24页,共42页,2023年,2月20日,星期一可能代表氧气转运过程的是图中编号____;

葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_____。ba第25页,共42页,2023年,2月20日,星期一大分子的跨膜运输1.胞吞

当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜的表面,这部分细胞内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部。2、胞吐细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞。如分泌蛋白的形成第26页,共42页,2023年,2月20日,星期一1、下列哪些物质进出细胞时与细胞中的核糖体和线粒体密切相关()①尿素通过细胞膜②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖③肾小管上皮细胞吸收原尿中的Na+④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A①②

B③④C②③D①②③④一:基础检测随堂训练第27页,共42页,2023年,2月20日,星期一2.下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()

A.载体数量、能量

B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度第28页,共42页,2023年,2月20日,星期一3、下列说法中错误的是:()A.黄瓜在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白第29页,共42页,2023年,2月20日,星期一二:能力提升1解读图表右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息,结合本章所学知识,回答问题。1、哪种离子通过主动运输进入细胞?2、哪种离子通过主动运输排出细胞?3、你是如何作出以上判断的?细胞内细胞外100150离子浓度/mmol.L-1500Na+K+Mg2+Cl-离子种类K+Mg2+Na+Cl-主动运输,物质逆浓度进行第30页,共42页,2023年,2月20日,星期一2根据下图所示曲线回答下列问题运输速率浓度差协助扩散(1)从图中可知该种物质进入细胞的方式是什么?

(2)从图中可以看出物质通过细胞膜的运输速度与细胞外浓度的关系是什么?

(3)上述运输方式中,加入蛋白酶后曲线是否会发生变化?为什么?

在一范围内,物质的运输速率与外界浓度成正比会,载体受到破坏第31页,共42页,2023年,2月20日,星期一主动运输第32页,共42页,2023年,2月20日,星期一细胞中包括蛋白质在内的大多数分子都太大了,以致于不能直接穿过细胞中的膜结构。于是,这些分子的运输需要依赖一种叫囊泡的细胞结构——这种有膜包被的小型泡状结构能够将待运输的分子包裹起来,送到目的地去释放掉。生物体内每一个细胞都是一个生产和运输分子的工厂。比如,胰岛素在这里被制造出来并释放进入血液当中,以及神经传递素从一个神经细胞传导至另一个细胞。这些分子在细胞内都是以“小泡泡”的形式传递的,叫做“囊泡”。细胞中产生的分子被封装在囊泡中,在特定的时刻运送到细胞内或者细胞外准确的位置。这些“囊泡”,就是今年的主题2013年诺贝尔生理学或医学奖主题第33页,共42页,2023年,2月20日,星期一温故知新:生物膜的结构模型示意图----流动镶嵌模型第34页,共42页,2023年,2月20日,星期一生物膜的组成及特点:

1、化学组成:膜主要由

构成,其基本支架是

。2、结构特点:组成膜的蛋白质和脂质具

,蛋白质在磷脂双分子层上分布是

。3、功能特点:生物膜是一种

膜。这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子可以通过,而其他则不能通过。脂质和蛋白质磷脂双分子层流动性不均匀的选择透过性第35页,共42页,2023年,2月20日,星期一

丽藻细胞液所含的离子浓度远远高于丽藻所生长的池水,为什么丽藻还能从周围环境吸收离子呢?

为了能维持生命活动的正常进行,生物体可以依靠细胞膜的选择透过性主动从周围环境中逆浓度梯度吸收营养物质,即主动运输第36页,共42页,2023年,2月20日,星期一第37页,共42页,2023年,2月20日,星期一问题探讨

什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?O2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论