第二十届推普周活动方案(3篇)

第8页共8页第二十届推普周活动方案经____批准，自____年起，每年____月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。____年____月____日至____日是第____届全国推普周。为做好本届推普周的相关工作，发挥我校省级语言文字示范校的引领作用，特将有关事项通知如下：一、指导思想全面贯彻党的____和____、四中、五中、____，深入学习贯彻____精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑，为党的____胜利召开营造良好的社会语言环境。二、活动时间三、活动主题。大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。1____指出。“中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件，必须结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化。”____年____月，____、____印发了《____实施中华优秀传统文化传承发展工程____》，其中提出“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，“实施中华经典诵读工程”。要充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，用普通话诵读经典，写规范字传承文明。通过形式多样的宣传和实践活动，引领广大群众尤其是青少年更加热爱和亲近经典，不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识，不断增强自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识，树立高度的文化自觉和文化自信。四、活动内容：(一)加强____领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长：蒋兴科副组长：张桂菊袁翀组员：王兰燕张洋各班辅导员(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。2(三)开展推普活动，提高推普实效1.进行国旗下讲话。利用升旗仪式，由学生代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字，做文明人”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关推普活动。2.开展一年级新生普通话培训。由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。3.举行中华优秀诗词诵读利用学校大课间活动____全体师生诵读经典《跪羊图》4.举行美文诵读会。推选教师参加特区青年教师美文朗读比赛，利用教师节庆祝活动举行教师美文诵读和软笔书法展示评选活动5.开展“大手拉小手，同讲普通话”推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说3普通话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求1.紧扣主题，开展多种形式宣传活动。今年是推普周活动举办____周年，也是贯彻中办、国办《____实施中华优秀传统文化传承发展工程____》的开局之年，又适逢“八一”____起义、中国人民解放军建军____周年，中华民族全面____爆发(七·七事变)____周年，各班要紧扣主题，围绕传承中华优秀传统文化和革____文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革____传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策。2.各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交学校语言文字办公室以便存档。第二十届推普周活动方案（二）至____日是第____届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神，结合实际，制订活动方案如下：一、指导思想认真贯彻党的____，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，为我市“四城同创”建设作出积极贡献。二、活动时间____年____月____日至____日三、活动主题：书同文语同音心相印四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的母语文化环境。五、活动内容及安排：(一)组建领导小组，落实管理组成推普周工作领导小组。负责推普周的____、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。(二)全面宣传动员，营造氛围1.宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。2.在推普周期间，通过悬挂推普横幅，张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。(三)开展各种专题活动。1.在校园内外悬挂宣传横幅，围绕“书同文语同音心相印”开展主题宣传活动，营造氛围。(教导处)2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。(大队部)3.各班出一期推普黑板报。(大队部)4.举行“书同文语同音心相印”手抄报比赛，每班选送三份作品参赛。(三至五年级)6.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。(全体语文教师)7.进行推普周社区宣传活动。(四年级)8.加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)9.____开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。第二十届推普周活动方案（三）一年一度的推普周即将来临，兜余中心小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想以____为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建____和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。二、活动时间____月____日三、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。五、活动内容及安排：(一)宣传动员，营造氛围。1.借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。2.利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。3.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。4.利用校园广播____师生学习《____国家通用语言文字法》。(二)利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由学生进行推广普通话的国旗下讲话，并由校领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。2.一个主题班会。全校各班利用周一下午班会课____一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题的主题班会，学校政教处____检查。3.一次主题黑板报。以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题，出一期黑板报，由教导处负责检查。(三)做好系列活动。1.开展中华经典诵读比赛开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位参赛，最后评选出一、二、三等奖。2.在教师中开展硬笔字书法比赛督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。3.在学生中开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动各班在班级内开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。4.开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带