阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析_第1页
阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析_第2页
阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析_第3页
阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析_第4页
阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阜新市重点中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为F.若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为A.2F B.F+G C.2F+G D.2F﹣G2.潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力变小3.如图所示,画中的人出现了错误的判断.以下四幅光路中,能正确说明产生这一现象的原因的是A.B.C.D.4.如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是A.马上站立不动 B.马上抬起一只脚不动C.快速跑向安全区 D.趴下平躺爬向安全区5.一台水压机大活塞的半径是小活塞半径的2倍,如果在小活塞上加500牛顿的压力,则大活塞能顶起物体的重量为()A.1000N B.2000N C.250N D.125N6.在研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示,这个平面以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力,设液柱的高度为h,平面的面积为S,液体密度为,用压强公式就可以推导出该处的压强。若增大此“平面”的面积S,则该处液体的压强将A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断7.如图所示,放置于水平桌面上的、两容器,底面积相等,为柱状容器.现分别往两种容器中注入等质量液体,液面位置如图所示,两液面高度相同,已知液体对、容器底部的压强分别为、,对、容器底部的压力分别为、,则下列关系正确的是A.B.C.D.8.一只质量为70kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的质量变为40kg,瓶内氧气的密度ρ;再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为A.ρ B.ρ C.ρ D.ρ9.在如图所示的简单机械中,属于省距离杠杆的是A.撬棒 B.镊子C.切纸刀 D.开瓶器10.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是A.d点的压强最大B.c点的压强最大C.b点的压强最大D.a点的压强最大11.摩擦与我们的生活息息相关,假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是A.人无法行走B.老师仍能用粉笔在黑板上写字C.火柴难以划燃D.自行车刹车失灵12.下列关于自行车的一些部件的设计或使用,为了减小摩擦的是A.轴承中装有滚珠B.车把套上制作了花纹C.车轮的外胎上做有凹凸花纹D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力二、填空题13.小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是_______kg/m3,另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是________g.14.物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,________的发现,说明原子是有内部结构的.在银河系、宇宙、太阳系中,尺度最大的是________.15.高山上的石头具有__________能,发生强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力_____________(选填“变大”、“变小”、“不变”),部分山体在__________的作用下向下滑动而导致山体滑坡.16.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。连通器的特点:连通器里装_________,当液体_________时,连通器各部分中的液面总是________的。三、实验题17.(8分)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵和和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的(2)比较_____两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著。(3)比较_____两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和_____法。18.(8分)小敏在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,分别进行了如图所示的操作。(1)实验时,不管在何种表面上,弹簧测力计拉木块要做______运动,根据平衡力的知识,此时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。(2)比较甲、乙两图可知,在压力一定时,______,滑动摩擦力越大。(3)小敏比较甲、丙两图得出结论:压力越大,滑动摩擦力越大。你认为小敏的结论是否正确?______,理由:______。19.(8分)如图是使用弹簧测力计时的情景,请指出图中存在的操作错误:____.四、作图题20.(8分)如图所示,木箱重力大小为40N,请画出重力的示意图.(______)21.(8分)足球是深受大家喜爱的运动项目之。如图所示一名同学将足球踢出,请画出足球所受重力G的示意图。五、计算题22.(10分)质量为20kg的物体静止放在水平地面上,g取10N/kg。求:(1)请画出物体的受力分析图,以点代替物体;(2)物体的重力G;(3)地面对物体的支持力FN。23.(12分)王伟同学眼鏡度数是400度,他眼鏡焦距为多少cm?

参考答案一、选择题1、C【解析】试题分析:当木块一半体积浸在水中时,物体处于静止状态,受平衡力作用.G+F=F浮,当木块全部浸入水中时,浮力增大为原来的二倍,还是受平衡力作用:G+F′=2F浮解得:F′=2F+G.选项C正确.考点:重力、浮力、二力平衡2、C【解析】

气泡在上升过程中,体积会逐渐变大,所处的深度变小,据p=ρgh,所以气泡受到的压强在不断减小;据F浮=ρgV排,气泡排开液体的体积变大,气泡受到的浮力在不断变大,故C正确。故选C。3、B【解析】

人看到物体时,时因为光线进入人眼;光从水中斜射入空气中,折射角大于入射角.【详解】由光的折射规律可知,光从水中斜射入空气中时,传播方向发生变化,折射角大于入射角,所以折射光线向远离法线的方向偏折,人逆着光路向水中看去,觉得水底较浅,故B项正确.故本题正确答案为B.4、D【解析】

通过对四个选项进行分析可知,人的重力一定,对冰面的压力一定,趴下平躺爬向安全区时接触面积最大、冰的受力面积最大,根据压强公式p=可知,此时对冰面的压强最小,所以最安全。故选D。5、B【解析】

由于大小面的半径之比是2∶1,故其面积之比是4∶1,已知小面压力F1是500N,据帕斯卡原理可知P1=P2,据P=,则=大活塞承受的压力为F2=2000N。所以在大活塞上能举起2000N重的物体。故选B。6、C【解析】

由题意可知,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力,即F=G,则深度为h处的液体压强:所以,所选“平面”的面积S增大时,不会改变该处的液体压强。故ABD错误;C正确。7、A【解析】

(1)如图所示,可知,又知质量相等,可得A、B液体的密度关系;又因为液体的深度相同,利用液体压强计算公式,可以判定液体对容器底的压强大小;(2)再根据两容器底面积的大小关系,得用判断出液体对容器底部的压力大小关系。【详解】(1)如图所示,VA<VB;由于mA=mB,所以根据得:ρA>ρB;再根据可知:A对容器底的压强大,即:pA>pB;(2)已知A、B容器的底面积相同,由F=pS可知:液体A对容器底的压力大,即:FA>FB;故选:A。8、D【解析】设氧气瓶质量为,体积为V,则由得:

----------①

----------②

①②

得:质量为的氧气瓶,瓶内纯氧气质量为时,瓶内氧气密度为

再使用一段时间,氧气瓶内氧气的质量为,氧气体积一定,,则:所以D选项是正确的.【点睛】题目提供的质量都是氧气的质量和氧气瓶质量的总和,要设氧气瓶质量为,体积为V,根据前两个条件列方程求出氧气瓶质量,然后利用体积一定,氧气密度和氧气质量成正比得出答案.9、B【解析】

A.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故A不符合题意;B.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但省距离,故B符合题意;C.切纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故C不符合题意;D.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但费距离,故D不符合题意。10、C【解析】试题分析:同种液体中的压强随深度增加而增大,所以,,而深度相同时,液体的密度越大,压强越大,盐水的密度大于纯净水的密度,所以,即b点的压强最大.故选C.【考点定位】液体压强11、B【解析】

A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力,当摩擦力消失,人将无法走路,故A选项说法正确;B、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力,摩擦力消失时,是无法用粉笔在黑板上写字,因此B选项说法错误;C、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的,当摩擦力消失,火柴头是无法划燃的,因此C选项说法正确;D、自行车的刹车也是利用摩擦力使车停下来的,当摩擦力消失后,自行车的刹车将失灵,因此D选项的说法正确.故选B.12、A【解析】

A、轴承中装有滚珠,是变滑动为滚动,减小摩擦力,故A符合题意;B、车把套上制作了花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C、车轮的外胎上做有凹凸花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D、刹车时用力捏闸,即是在接触面的粗糙程度一定的情况下,通过增大压力来增大了摩擦力,故D不符合题意。二、填空题13、2×10340【解析】

[1]由图像可知,当橡皮泥的质量为30g时,其体积为15cm2,故可得橡皮泥的密度为30g/15cm3=2g/cm3=2×103kg/m3[2]由于同一种物质的密度是不变的,所以另一块橡皮泥的密度也是2g/cm3,故可求出其质量为2g/cm3×20cm3=40g14、电子宇宙【解析】

卢瑟福提出了原子的核式结构模型,他认为:原子由处于原子中心的原子核与核外电子组成,原子核由带正电的质子和不带电的中子组成;银河系是宇宙中的一个小部分,而太阳系只是银河系中的一小部分,故在银河系、宇宙、太阳系中,尺度最大的是宇宙。15、重力势变小重力【解析】

高山上的石头由于具有一定的高度,所以具有重力势能;发生强降雨时,由于雨水浸入地质层(板块)之间,导致接触面的粗糙程度减小,摩擦力变小,所以部分山体在重力作用下向下滑动形成山体滑坡。16、同种液体不流动(静止)相平【解析】

连通器是指上端开口,下端相连通的容器,静止在连通器中的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上。【详解】连通器的特点:连通器里装有同种液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面总是相平的。三、实验题17、海绵的凹陷程度程度乙、丙丙、丁转换【解析】

(1)力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小;(2)比较图乙和丙的实验现象可知,两图的压力相同,受力面积不同,作用效果不同,故可得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;(3)比较图丙和丁的实验现象可知,两图的受力面积相同,压力不同,作用效果不同,故可得出:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著。(4)本实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法。18、匀速直线接触面越粗糙不正确没有控制接触面的粗糙程度不变【解析】

(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,由二力平衡条件知道,要使滑动摩擦力等于拉力,木块一定进行匀速直线运动,因为此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;(2)由甲和乙两图知道,压力一定时,甲的摩擦力是:f甲=F甲=3.6N,乙的摩擦力是:f乙=F乙=5.6N,所以,说明压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)由甲和丙两幅图知道,由于两种情况的压力不同,接触面的粗糙程度不同,所以,得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论是不正确的,因为在研究摩擦力大小和压力大小的关系时,没有控制接触面的粗糙程度不变。【点睛】本题考查的是探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,考查了根据实验数据得出结论的能力,及控制变量法的应用。19、拉力未沿弹簧轴线方向【解析】

使用弹簧测力计测量力的大小时,拉力方向必须与弹簧轴线方向一致,并且要避免弹簧与外壳发生摩擦,图中拉力方向没有沿弹簧轴线方向.四、作图题20、【解析】

过木箱的对角线的交点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论