福建省三明市永安市2023年八年级物理第二学期期中教学质量检测试题含解析

福建省三明市永安市2023年八年级物理第二学期期中教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．质量为8kg的均匀木块，它与桌面接触面积为100cm2，小雪同学用2N的拉力使它在水平桌面上匀速前进20cm，如图所示，下列叙述正确的是（g＝10N/kg）A．木块与桌面之间的摩擦力等于80NB．木块对桌面的压强是800Pa．C．拉力在此过程中做功是16JD．拉力在此过程中做功是0.4J2．在下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是A．撬棒 B．镊子C．铡刀 D．瓶起子3．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动4．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线 B．大虾煮熟后变得更弯曲C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 D．撑杆跳高时运动员把杆压弯5．小明用桨向后划水，使船前进的力的施力物体是A．船桨 B．船C．小明 D．水6．下列关于重力的几种说法中，正确的是A．向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向总是垂直向下的D．水往低处流，是因为水受重力作用的缘故7．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为A．1N，1N B．0N，1N C．2N，1N D．1N，0N8．下列实例中，目的是为了增大压强的是（）A．书包背带做得较宽 B．挖掘机装有宽大的履带C．破窗锤敲击端做成尖锥状 D．载重汽车安装了很多车轮9．下列物体的受力分析，错误的是（）A．放在水平面上的木块B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块D．小球受到的力10．小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值,设计的方案如图所示,若活塞与注射器筒壁不完全密封,测量值与真实值相比将A．偏大 B．偏小 C．相等 D．以上都有可能11．下列说法中正确的是（）A．人站在体重秤上静止不动时，人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B．用力推静止的汽车，车仍静止，是因为推力小于汽车受到的阻力C．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，物体受到的合力为零D．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，向列车行驶的反方向跳，会跳得更远12．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．小汽车配置安全气囊，是为了减小惯性带来的危害C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．置于光滑水平面上的物体，即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关二、填空题13．在跳板跳水的运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改变了运动员的_____________；另外发现，运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的___________有关。14．如图所示的装置中，甲、乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连，甲物重10N，乙物重6N，甲乙均保静止状态，不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，弹簧測力计的示数为_______N，地面对甲的支持力为________N.15．如图所示，分别在A、B处用同样大小、同样方向的力推门，可以感受到在____（选填“A”或“B”）点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与力的______有关．16．图中，弹簧测力计的读数为____N。三、实验题17．（8分）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________。(选填“相等”或“不相等”)。(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越____________。(选填“快”或“慢”)。(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做____________运动。(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的____________得出的正确结论。(5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来__________不变的性质。18．（8分）小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．（1）实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的．（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____．（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____所示实验．此时，实验中要控制_____不变；（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同．由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他的结论_____（选填“正确”、“错误”），理由是：_____．19．（8分）2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题：（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面______________。（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________________的关系。（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是___________________________________。（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图所示，可以看到______（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_________________。四、作图题20．（8分）如图所示，小球被细绳系住在墙上，请用力的示意图作出该球受到的重力以及绳子对小球的拉力。（_____）21．（8分）如图，画出小球摆动到图示位置时所受到的重力示意图．（_____）五、计算题22．（10分）在如图所示的装置中，物体M放置在水平桌面上，两侧用水平细线拴住．这两根水平细线通过两侧的定滑轮悬挂两个重物A、B，重物B下方有一个容器C．巳知重物A的重力10牛，重物B的重力比A大，两物体保持静止．当重物B的重力逐渐变化到15牛时，物体M即将开始运动（实际未动），然后往容器C内缓缓注水，当重物B的体积有1/4露出水面时，物体M又将开始运动，则重物B的密度为多大？23．（12分）以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具．如图所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2.4×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣2m2，g取10N/kg．求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强．

参考答案一、选择题1、D【解析】

A、物体在水平桌面上做匀速直线运动，水平方向只受到拉力和摩擦力的作用，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力等于2N，故A错误；B、由于物体是在水平桌面上，并且在竖直方向上不再受到其它的力的作用，所以物体对桌面的压力等于物体的重力，即F=G=mg=8kg×10N/kg=80N，所以物体对桌面的压强：，故B错误；CD、物体通过的距离s=20m，受到的拉力F=2N，所以拉力在此过程中做的功：W=Fs=2N×0.2m=0.4J，故C错误，D正确．故选D．2、B【解析】

当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆；撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故只有B符合题意．3、B【解析】

分析小球到达B点的运动状态及受力情况，便可得出结论。【详解】由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动；当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BE方向运动。故选B。4、A【解析】

A．投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态．故A符合题意；B．大虾煮熟后变得更弯曲，是形状发生变化，与运动状态无关，故B不符合题意；C．壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化，故C不符合题意；D．撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关，故D不符合题意。故选A。5、D【解析】

划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对桨也施加了一个向前的力。这个力就是船前进的动力，故使船前进的施力物体是水。故选D。6、D【解析】A、向上抛出去的篮球，在上升过程中还在地面附近，还受到重力作用．不符合题意．

B、汽车在斜面上行驶，受到的重力竖直向下，和斜面是不垂直的．不符合题意．

C、重力的方向竖直向下．不符合题意．

D、水往低处流，是因为水受重力作用的缘故．符合题意．

故选D．7、A【解析】甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力；弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用，因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N的向右的拉力，弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力，由于物体间力的作用是相互的，所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力．乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力，弹簧测力计受到的力和甲图是一样的，弹簧测力计的示数也就是相等的．弹簧测力计虽然两端都受到了力的作用，但弹簧测力计测出其中一个力的大小，就像用弹簧测重力时你只读出了物体的重力而没有手对弹簧的拉力．所以两次弹簧测力计的示数都是1N．故选A．8、C【解析】

A．书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．挖掘机装有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；D．载重汽车安装了很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。故选C。9、C【解析】

A．静止在水平面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确，不符合题意；B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确，不符合题意；C．静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力；由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力；斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F，故C错误，符合题意；D．小球受到重力、绳的拉力和墙对小球的支持力，故D正确，不符合题意。故选C。10、B【解析】

活塞与注射器筒壁不完全密封，注射器筒内有空气会使拉力变小，在受力面积不变的情况下，根据公式可知测得的大气压会偏小。11、C【解析】

A．人站在体重秤上静止不动时，人处于平衡态，受平衡力作用，此时人受到的重力和秤对人的支持力是一对平衡力。题中人对秤的压力与秤对人的支持力是一对相互作用力，A选项错误；B．用力推静止的汽车，车仍静止，车处于平衡态，受平衡力作用，此时车受到的推力等于汽车受到的阻力，B选项错误；C．小刚用100N竖直向上的力提放在水平地面上重120N的物体时，由于物体受到的拉力小于重力，故人不能提起物体，物体仍静止在水平地面上，此时竖直向上物体受到拉力和支持力，竖直向下受到重力，合力为零，C选项正确；D．人在匀速直线运动的列车上立定跳远，由于惯性，人跳起后在空中仍具有与列车一样的速度，故无论人向哪个方向起跳，跳出的距离都一样，D选项错误。故选C。12、B【解析】

A．惯性是物体的固有属性，一切物体都有惯性，物体在任何情况下都有惯性，所以，航天员在空间站不会失去惯性，故A不符合题意；B．小汽车配置安全气囊，是为了减小急刹车惯性带来的危害，故B符合题意；C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性，不能说惯性力，故C不符合题意；D．置于光滑水平面上的物体，即使质量很大也能被拉动，说明力能改变物体的运动状态，并不能说明惯性与物体的质量无关，故D不符合题意。二、填空题13、运动状态作用点【解析】

[1]运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这是因为物体间力的作用是相互的，跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态。[2]运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的作用点有关。【点睛】力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态。力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点。14、64【解析】

因为弹簧测力计静止，所以弹簧测力计受到平衡力的作用，乙的重力是6N，所以对弹簧测力计的拉力为6N，因此弹簧测力计的示数为6N；甲物体受到向上的拉力为6N，甲物体的重力为10N，因为甲静止受到平衡力，所以地面对甲的支持力为4N。15、B；作用点【解析】试题分析：由图知，A、B两处的位置不同，力的作用点不同，用手推B处比推A处更容易将门打开，这表明力的作用效果与力的作用点有关．考点：力的三要素16、1.4N【解析】

由图知：在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“1”和“2”之间2个小格处，所以弹簧测力计的示数为1N+2×0.2N=1.4N.三、实验题17、相等慢匀速直线推理不需要运动状态【解析】

（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时获得相等的速度；（2）由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；（3）假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动；（4）由上分析可知，牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的，不是用实验直接得出的；（5）牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；这反映了力和运动的关系，表明了物体的运动不需要力来维持，而力是改变物体运动状态的根本原因；同时表明一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。18、泡沫的凹陷程度受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显甲、丙压力错误没有控制压力不变【解析】

第一空．实验中小宇是通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力作用效果的第二空．由甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同而压力不同，压力作用效果不同，压力越大，压力作用效果越明显，由此可得：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；第三空、第四空．若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，由图甲、丙所示实验可知，压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，由此可得：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．第五空、第六空．将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，没有控制物体间压力相同，所得结论：压力作用效果与受力面积无关是错误的．19、相平液体密度在液体密度相同时，液体内部的深度越大产生的压强越大（或同种液体内部压强随深度的增加而增大）左气体流速越大的地方，压强越小【解析】

（1）实验中采用的是用U形管两边液面高度差来表示金属盒受到的压强，金属盒没有放到液体中，故应调整压强计（甲图），使U型管左右两边的液面相平；

（2）丙、丁两图进行比较，深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，故是探究液体压强与密度的关系；

（3）乙、