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文档简介

福建省龙岩市永定区湖坑中学2023年物理八下期中教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.足球运动员梅西在某次比赛中,踢出一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示.这是因为踢出的足球()A.左侧空气流速慢B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快D.不断改变旋转方向2.正在运动的物体,若它所受的外力同时消失,则物体将()A.立即停下来 B.逐渐慢下来,最后停下来C.运动方向或快慢将改变 D.做匀速直线运动3.下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()A. B. C. D.4.下列物理现象中,分析正确的是()A.人在呼气时,是通过减小肺内气压,利用大气压将肺内气体压出B.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高C.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外飘,因为窗外空气流速大压强大D.高压锅是利用液体的沸点随着锅内气体压强的增大而增大5.如图所示,先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块,两个面完全相同,两个拉力分别为F1,F2,木块受到的摩擦力分别为f1,f2,则下面说法正确的是A.f1<f2B.fl>f2C.fl=f2D.不知道F1,F2的大小,无法比较f1f2的大小6.下列事例中,为了减小有害摩擦的是()A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B.刚竣工水泥路面留着一道道的细槽C.在自行车的轴承中加润滑油D.拔河比赛时,用力蹬着地面7.连通器在日常生活生产中应用广泛。下列所示事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.船闸C.锅炉水位计D.液体压强计8.下列关于功率的说法中,正确的是()A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功越快,功率越大C.物体做功时间越长,功率越大 D.物体做功时间越短,功率越大9.如图所示,一根弹簧的一端固定在竖直墙壁上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列哪个力是弹簧形变后试图恢复原状所产生的A.弹簧对手的拉力B.手对弹簧的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确10.关于功和功率,下列说法正确的是A.功率大的机器做功一定快B.功率小的机器做功不一定慢C.机器做功少,功率一定小D.功率大的机器一定比功率小的机器做功多11.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是A.击球时,球变扁,说明力可以使物体发生形变B.传球后,球上升到最高点时处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态12.关于力,下列说法正确的是A.物体间力的作用是相互的 B.一个物体也可以产生力的作用C.重力没有反作用力 D.两个物体必须接触才能产生力的作用二、填空题13.物体做功的两个必要因素是________和_________14.如图,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强Pa______Pb(填“>”、“<”或“=”)。当打开阀门时,液体_________(填“流动”或“不流动”)。15.放学后,同学们在球场上踢足球.小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为_______;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有

______

;足球最后停了下来,这说明足球受到了________力的作用.16.在“探究冰熔化的特点”实验中,试管中的冰全部熔化成水,质量_______,酒精灯中的酒精密度_______(选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题17.(8分)在探究液体内部压强大小影响因素的实验中:(1)如图1所示的仪器叫微小压强计,当橡皮膜不受压力时,U形管两边的液面保持____,当橡皮膜受到压力时,U形管会出现高度差。使用这个仪器时,U形管______(选填“是”或“不是”)连通器;(2)将橡皮膜放入水中,U形管内水面出现高度差,这说明液体内部存在________。如果把橡皮膜放入水中,U形管内水面没有出现高度差,在这两个故障中:①橡皮管漏气;②橡皮管不通气,可能的故障是________;A.①B.②C.①②(3)将水中橡皮膜的探头朝向不同方向,比较图2中A、B、C可知,同种液体在同一深度处_____的压强相等;(4)小明将压强计放入甲乙两种溶液中,现象如图3所示,由此可知甲液体的密度____乙液体的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”).18.(8分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小;(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片扭转过一个角度,松手后小卡片__(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_____;(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____;(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是_____。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转19.(8分)在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵.进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察______________来比较压力的作用效果。(2)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系.应比较_______两图的实验。(3)小刚将两块相同的木块并排放在海绵上,如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果与图甲相同,由此他得出结论:压力作用效果与压力大小无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____________________________四、作图题20.(8分)如图所示,杠杆的支点为O,动力为F1,阻力为F2,请在图中作出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2(________)21.(8分)如图均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,受到斜面对它的弹力大小为20N,力的方向斜向上且与斜面垂直,请画出这个力的示意图.(______)五、计算题22.(10分)某同学质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,求他双脚站在操场上时对地面的压强。(g取10N/kg)23.(12分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形平底鱼缸,重为30N,其底面积为1100cm1.鱼缸内装有0.1m深的水,水的质量是17kg.请计算:(1)鱼缸内所装水的重力;(1)鱼缸底部受到的水的压强;(3)鱼缸对桌面产生的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】足球在前进过程中方向向左发生了偏转,说明它左边受到的压强较小,右边压强较大,根据流体的流速与压强的关系可知,左边空气流速快,右边空气流速慢.2、D【解析】

因为物体在运动,当物体所受的一切外力都消失时,物体将保持原来的速度做匀速直线运动。故选D。3、B【解析】

A.同种正电荷之间应相互排斥,两球应该远离,故A不符合题意;

B.正、负异种电荷之间应相互吸引,两球相互靠近,故B符合题意;

C.同种负电荷之间应相互排斥,两球应该远离,故C不符合题意;

D.正、负异种电荷之间应相互吸引,两球应该相互靠近,故D不符合题意。

故选B。4、D【解析】

A.人在吸气时,是通过减小肺内气压,利用大气压将气体吸入肺内,人在呼气时,是通过增大肺内气压,将肺内气体排出体外,故A错误;B.海拔越高,气压越低,故B错误;C.流体压强与流速的关系:流速越大压强越小,故C错误;D.沸点与气压的关系:气压越高沸点越高,高压锅就是利用这样的原理制作的,故D正确。故选D。5、B【解析】

ABC.影响滑动摩擦力大小的因素是接触面所受压力和接触面的粗糙程度,相同的物体放在两个面完全相同的水平面和斜面上,接触面的粗糙程度相同,在水平面上时压力大小等于重力,放在斜面上时,压力小于重力,所以在水平面上压力小于斜面上的压力,所以在水平面上的摩擦力大于斜面上的摩擦力,即fl>f2,故B正确、AC错.D.运动物体所受滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与拉力的大小无关,故D错误.6、C【解析】

A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合题意;B.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,不符合题意;C.在自行车的轴承中加润滑油,使接触面分离,可以减小摩擦,符合题意;D.拔河比赛时,用力蹬着地面,是通过增大压力的方法来增大摩擦力,不符合题意。7、D【解析】

A.茶壶的壶身和壶嘴构成连通器,是利用连通器的原理制成的,不符合题意;B.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,不符合题意;C.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,不符合题意;D.压强计的U形管一端是密封的,因此不是连通器,符合题意。故选D。8、B【解析】

A.在相同时间内,做功越多,功率越大,选项A缺少“相同时间”这一条件,故A错误;B.功率是表示物体做功快慢的物理量,物体做功越快,功率越大,故B正确;C.做功相同,做功时间越短,功率越大,故C错误;D.做相同的功,做功时间越短,功率越大,选项D缺少“相同的功”这一条件,故D错误.9、A【解析】

弹簧形变后试图恢复原状所产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力,故A符合题意。10、A【解析】

AB.功率是反应做功快慢的物理量,功率大的机器做功快,功率小的机器做功慢,故A选项说法正确,B选项说法错误;C.功率是由做功的多少和时间共同决定,没规定时间,做功少的机器,功率不一定小,故C选项说法错误;D.时间未知,功率大的机器不一定比功率小的机器做功多,故D选项说法错误。11、B【解析】

①力可以使物体发生形变;②处于平衡状态的物体受到平衡力作用,平衡状态表现为静止或匀速直线运动;③力的作用是相互的;④力可以改变物体的运动状态;从以上四个知识点对各选项逐一进行分析.【详解】A.击球时,球变扁,物体的形状发生改变,说明力可以使物体发生形变,故A正确不合题意;B.传球时,球在上升到最高点时,只受重力作用,因此受到的力不是平衡力,即非平衡状态,故B错误符合题意;C.扣球时,手对球施加了力,力的作用是相互的,球也对手施加了力,手受到了球的作用力,故手感觉有点痛,故C正确不合题意;D.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,是力的作用改变了球的运动状态,说明了力可以改变物体的运动状态,故D正确不合题意.故选B12、A【解析】

A.力是物体对物体的作作,物体间力的作用是相互的,故正确;B.力是物体对物体的作用,产生力的作用时必须存在施力物体和受力物体,因此一个物体不能产生力的作用,故错误;C.重力是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力,施力物体是地球,所以重力的反作用力是物体对地球的吸引力,故错误;D.物体间不一定直接接触才产生力的作用,如磁体之间的相互作用,故错误.二、填空题13、作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离【解析】

力对物体做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离.14、>不流动【解析】试题分析:同一种液体,液面相平,a点的深度大于b点的深度,根据液体内部压强规律,同种液体深度越深压强越大,则a、b两处的压强Pa>Pb;当打开阀门时两容器是一个连通器,根据连通器原理当连通器中装同种液体,当液体不流动时各容器中的液面相平,反之,液面相平时各容器中的液体也就不流动。【考点定位】液体内部压强规律、连通器原理15、物体间力的作用是相互的惯性摩擦力.【解析】小明用力把球踢了出去,感到脚上有点疼,这是因为物体间力的作用是相互的;足球可以在草地上继续滚动一段距离,这是因为物体具有惯性;足球最后停了下来,这说明足球受到了阻力的作用;

故答案为物体间力的作用是相互的,惯性,摩擦力.16、不变不变【解析】

冰全部熔化成水,状态发生变化,但质量与物质状态无关,所以质量不变;密度是物质的特性,酒精灯中的酒精质量减少,密度不变。三、实验题17、相平不是压强C向各个方向小于【解析】

(1)当微小压强计橡皮膜不受压力时,根据液体压强的特点,U形管两边的液面保持相平;压强计的U形管一端和空气连通,另一端是封闭的,不符合上端开口、底部连通的特点,不是连通器;(2)将橡皮膜放入水中,U形管内水面出现高度差,这说明液体内部存在压强;将橡皮膜放入水中时,若U型管内液面没有高度差,则可能是橡皮管漏气或橡皮管不通气;(3)将水中橡皮膜的探头朝向不同方向,如图2所示,比较图A、B、C可知,U形管两边液面的高度差相同,则液体内部压强相同,这说明同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等;(4)由图3可知,U形管两边液面的高度差相同,说明金属盒在甲乙两种液体中受到的压强相同,又因为金属盒在甲液体中深度大,根据p=ρgh知,甲液体的密度小,乙液体的密度大。18、相反所挂钩码的个数不能不在同一直线上的两个力能否平衡用剪刀把小卡片剪成两半A【解析】

(1)[1]线的两端挂上钩码,在钩码的作用下,线会向相反的方向拉小卡片,即拉力的方向相反。[2]实验中通过改变钩码的数量来改变拉力的大小。(2)[3]将小卡片扭转角度后松开,两侧的拉力不在同一直线上,小卡片不能保持平衡。[4]目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡,即同一直线是否为二力平衡的条件。(3)[5]用剪刀把小卡片剪成两半,使两个力作用于不同的物体。(4)[6]小车与桌面会存在摩擦力,对实验存在一定的影响,故选A。19、海绵的凹陷程度甲,乙

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