北京市平谷区2023年八下物理期中复习检测试题含解析

北京市平谷区2023年八下物理期中复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列有关力的说法中，正确的是（）A．磕到碗边上的鸡蛋破了，是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力B．一个物体也能产生力的作用C．不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用D．一个受力物体同时也一定是施力物体2．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（）A．ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙 B．ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙 D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙3．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I﹣U图线如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I﹣U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域 B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域 D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域4．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空气阻力C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力5．如图所示，绳子的一端挂有一重物，绕过光滑杆后，另一端被人用手握住，使重物保持静止，则该重物所受拉力的施力物体是A．地球B．绳子C．光滑杆D．人手6．下列力的大小最接近1N的是（）A．搬一辆自行车所用的力 B．拎一桶水所用的力C．托起2只鸡蛋所用的力 D．举起一只铅球所用的力7．下列估算的数据中你认为合理的是A．一个鸡蛋的重力是0.05NB．初中生小明的体重大约是500NC．初中生小明站立时对地面的压强约为2×105PaD．一个中学生单手握力约为105N8．下列关于浮力的说法正确的是A．.轮船从长江驶入大海，所受的浮力变大B．.悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力C．.阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力D．.鸡蛋放人清水中沉在杯子底部是因为鸡蛋在清水中不受浮力9．下列函数图像能正确地描述两个物理量之间关系的是（）A．弹性限度内弹簧所受拉力与伸长关系B．粗糙程度不变时，滑动摩擦力与压力关系C．压力一定时，物体受到压强与受力面积关系D．液体密度不变时，液体压强与深度关系10．如图所示，一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力A．笔所受的重力和书对笔的支持力 B．书的重力和桌面对书的支持力C．桌面对书的支持力和笔对书的压力 D．书对笔的支持力和笔对书的压力11．关于力，有以下说法:①物体间力的作用是相互的:②只有相互接触的物体才有力作用;③力是改变物体运动状态的原因;④只要有力作用在物体上，物体就一定运动。其中正确的一组是A．①② B．①③ C．②③ D．③④12．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同），乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是A．木块两次受到的拉力一样大B．木块第二次比第一次运动的速度大C．木块第一次受到的摩擦力大D．木块第二次受到的摩擦力大13．如图所示实例中，属于减小压强的是A．书包的背带做得很宽B．冰刀的刀刃做得很薄C．压路机的质量做得很大D．汽车安全錘的錘头做得很尖14．一艘轮船从长江驶入东海，下列关于轮船在长江与东海里所受的浮力正确的是A．由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大B．由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变C．由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小D．由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大15．下列的估测，最接近实际的是（）A．普通课桌的高度约为80cmB．一个鸡蛋的质量约为500gC．人步行时的速度约为10m/sD．一个苹果在地球上受到的重力约为50N16．下列关于惯性说法正确的是A．锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤柄具有惯性B．高速公路汽车限速是为了安全，因为速度越大惯性越大C．百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用D．歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性17．下列物体的受力分析，错误的是（）A．放在水平面上的木块 B．挂在天花板上的小球C．静止在斜面上的木块 D．与平板车一起水平向右匀速运动的物体A18．如图所示的实例中，不属于连通器应用的是A．茶壶 B．水池下的回水弯管C．船闸 D．活塞式抽水机19．赛龙舟是我国非物质传统文化，划船手随着有节奏的号子声，齐心合力一起向后划水，龙舟便快速前进，使龙舟前进的力是施力物体是A．龙舟 B．人 C．船桨 D．水20．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（）A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定21．下列事例中，物体的质量发生变化的是()A．由热变冷的铝锅 B．烧杯中正在沸腾的水C．铁球被压成铁饼 D．从地球带到太空的食品22．如图所示，将一块砖侧放在水平面上，若沿对角线去掉上面的一半，则剩下的半块砖的密度、对地面的压力、压强与原来整块砖相比（）A．密度不变，压力减半，压强减半B．密度减半、压力减半、压强减半C．密度减半、压力减半、压强不变D．密度不变，压力减半，压强不变23．把—个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是A．溢出水的质量为40g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为40g，水对杯底的压强不变C．溢出水的质量为60g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为60g，水对杯底的压强不变24．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C．比赛时。拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜25．将同一个新鲜鸡蛋分别放入装有盐水的甲、乙两个玻璃杯中，鸡蛋静止后所处的位置如图所示，关于鸡蛋所受的浮力F甲、F乙以及盐水的密度的说法中，正确的是A．F甲＞F乙、ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙、ρ甲＞ρ乙C．F甲＝F乙、ρ甲＜ρ乙 D．F甲＝F乙、ρ甲＝ρ乙26．一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时，鸡蛋所处的位置如图所示，此时A．杯底所受的液体压力变大B．杯底所受的液体压强变大C．鸡蛋所受的浮力大于鸡蛋的重力D．鸡蛋的密度小于盐水的密度27．一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于相互作用的两个力的是A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和书对桌面的压力C．桌子的重力和桌面对书的支持力D．桌面对书的支持力书受到的重力28．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的小桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是（g＝10N/kg）A．1N B．9N C．0.1N D．0.9N29．下列物体的重力最接近15N的是（）A．一只鸡蛋 B．一本物理书 C．一张单人课桌 D．一只鸡30．关于运动和力，下列说法中正确的是A．力是使物体保持静止的原因 B．力是使物体运动状态改变的原因C．力是维持物体运动的原因 D．物体受到力的作用就一定运动二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．功率是表示物体_____的物理量；某机器的功率是500瓦，其物理意义是此机器_____。这样的一台机器工作1分钟内可完成_____焦的功。32．如图所示，用同一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据观察______________的不同，就可以比较出两种情况下的摩擦力的大小，由此可得出的结论是：相同条件下，_______________。33．一个木箱静止放在水平面上，当木箱受到了50N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力____（选填“大于”、“小于”或“等于）50N；当水平推力增大到60N时，箱子恰好匀速运动，这时箱子在水平方向上受到的合力为_______N；当水平推力增大到80N时，木箱受到的摩擦力为_____N，此时物体将做加速运动。34．如图是一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”．汽车B刹车后由于______仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部向上翘起，说明力能够使物体发生______；此时对汽车A中的司机起保护作用的是_________（安全气囊/汽车头枕）．35．弹簧测力计下吊着重力为12N的金属块,当金属块浸没在水中时,弹簧测力的示数为8N,则水对金属块的浮力是_________N,金属块的体积是__________m3,金属块的密度为_____。36．体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_________N，方向______。37．某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的静摩擦力．快速行驶的汽车刹车后，由于________，还会继续前进一段距离．38．短跑运动员起跑都采用蹬式，起跑时用力向后蹬地，人就获得向_____的力，这是因为________．39．如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的_____；同时脚感觉到疼，说明力的作用是_____的。40．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受到_________作用的缘故，因为这个力改变了毽子的____________。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）三次实验情况分别如图甲、图乙、图丙所示．实验时,要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做________运动,这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数——拉力F的大小．（2）根据图甲、图乙、图丙所示,把下列表格中的空格填写完整．实验序号压力情况接触面情况弹簧测力计的示数/N甲一个木块木板表面3.6乙______________________丙一个木块毛巾表面________（3）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用甲、乙两次弹簧测力计的示数比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?答:____．理由是:__________________．（4）比较图甲、图丙两个测力计示数大小,得出的结论是:______________．42．为了研究物质放出的热量与哪些因素有关，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙、丙三只完全相同的烧杯中分别放入100克、200克的温水和100克的煤油，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测诳它们的温度随时间变化的情况，记录数据分别如下表所示。（设甲、乙、丙三杯液体每分钟放出的热量相等）表一水m1=100克时间t/分0246810温度t/℃363534333232降低温度△t/℃012344表二水m2=200克时间t/分04812162024温度t/℃36353433323131降低温度△t/℃0123455表三煤油m3=100克时间t/分012345678温度t/℃363534333231302929降低温度△t/℃012345677（1）分析比较表一和表三中的数据可知，实验时两杯液体所处的环境温度_____________（选填“相等”或“不相等”）；（2）分析比较表一、表二或表三中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________；（3）分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________________；（4）进一步分析比较:表一和表二中数据及相关条件，可得出的初步结论是：___________________；四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一个重，底面积为的薄壁玻璃杯放在水平面上．将的水倒入杯中，水面到杯底的距离为．求：（1）水对杯底的压强；（2）盛有水的玻璃杯对桌面的压强．44．如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器,质量为0.6kg,底面积为0.01m2,容器高48cm,分别装有2.0×10-3m3的水和3.0×10-3m3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：（1）酒精的质量；（2）B容器对水平桌面的压强；（3）依据题意，下述情景是否有可能出现：当两个容器中的液体在增加同一深度△h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水＞p酒精？若可能，求△h范围；若没有可能,请说明理由．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

A．力的作用时相互的，鸡蛋给碗的力与碗给鸡蛋的力一样大，但是作用点不同，所以作用效果也不同，故A错误；B．力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故B错误；C．不互相接触也能产生力的作用，如抛向空中的石头会受到地球吸引力，故C错误；D．力的作用是相互的，随意一个受力物体同时也是实力物体，故D正确。故选D。2、D【解析】

由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确．3、D【解析】

根据欧姆定律进行分析，即从图象中读出同一电压下对应的电流值，电流越大，电阻越小；串联电路中总电阻比任何一个都大，并联电路中总电阻比任何一个电阻都小．【详解】从图象中可以看出，相同的电压下，通过R1的电流小，所以R1>R2；两个电阻串联后，总电阻等于两个电阻之和，所以相同电压下，总电流小于任何一个电阻中的电流，即R串在区域Ⅰ内；两个电阻并联后，总电阻比任何一个电阻都小，所以相同电压下，总电流比任何一个电阻都大，即R并在区域Ⅲ内；故选D．4、B【解析】实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用，实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力．故选B.点睛：由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，所以球在飞行过程中，能够确定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其与手的位置关系，因为力不能离开物体而存在．另外实心球在空气中飞行，还受到空气的阻力作用．5、B【解析】

由图可知，物体处于静止状态，物体此时受到一对平衡力的作用（重力和拉力），重力的施力物体是地球，方向竖直向下，拉力的施力物体是绳子，方向竖直向上；故ACD错误，B正确。6、C【解析】

A．一辆自行车的质量在15kg左右，搬起一辆自行车的力大约为故A不符合题意；B．一桶水的质量在10kg左右，拎一桶水的力大约为故B不符合题意；C．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起2只鸡蛋的力大约为故C符合题意；D．一只铅球的质量在5kg左右，举起一只铅球的力大约为故D不符合题意。故选C。7、B【解析】

A.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右，受到的重力此选项不符合实际；B.中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为左右。此选项符合实际；C.中学生的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在左右，站立在水平地面上时对地面的压强为，此选项不符合实际；D.中学生的握力约为300N，不可能为105N，故D不符合实际8、B【解析】

A．轮船从长江驶入大海时，始终处于漂浮状态，自身的重力不变，受到的浮力不变，故A错误；B．物体悬浮时，在液体中的所受的浮力和自身的重力相等，故B正确；C．阿基米德原理说明物体所受浮力大小等于排开液体所受的重力，故C错误；D．鸡蛋放入清水中沉在杯子底部，是因为鸡蛋受到的浮力小于自身的重力，故D错误。9、C【解析】

A．在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比关系，图像应是过原点的一条倾斜直线，故A不符合题意；B．粗糙程度不变时，压力越大，滑动摩擦力越大，若压力为零，则摩擦力为零，而选项中图象反映的是压力为零，仍有摩擦力，故B不符合题意；C．根据P=可知，压力一定时，物体受到压强与受力面积成反比，图像为双曲线的一部分，故C符合题意；D．根据P=可知，液体密度不变时，液体压强与深度成正比关系，而选项中图象反映的是深度增大压强减小，故D不符合题意。故选C。10、A【解析】

A、笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；B、书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，不是平衡力；C、书受向上的支持力、向下的重力和笔对书向下的压力，书处于静止状态，则有F支＝G书+F压，所以桌面对书的支持力和笔对书的压力大小不相等，这两个力不是一对平衡力，不符合题意；D、书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，不是平衡力．故选A．11、B【解析】

①力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，故①正确；②互相有力作用的两个物体不一定相互接触，比如磁铁吸引铁钉，故②错误；③根据牛顿第一定律可以知道：力是改变物体运动状态的原因，故③正确；④如果物体受平衡力的话，物体仍可以保持静止的状态，故④错误。12、A【解析】

ACD．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，两次拉动同一木块时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故两次受到的摩擦力相等，故CD错误；由图像可以看出，木块两次都在做匀速运动，所以拉力跟摩擦力平衡，两次的摩擦力相等，拉力也相等，所以A正确；B．从图象可看出，在通过的路程相同时，第一次用的时间比第二次用的时间少，根据可知，所以第一次的速度大于第二次的速度，故B错误．13、A【解析】

A.书包背带做得较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，符合题意；B.冰刀的刀刃做的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，不符合题意．C.压路机的质量做得很大，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．不符合题意；D.汽车安全锤的锤头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．故选A.【点睛】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．14、B【解析】

ABC.轮船从长江驶入东海，轮船一直浮在水面上，所以根据物体的沉浮条件可知，物体的重力等于物体的浮力，所以它受到的浮力不变，故B正确，A.

C错误；D.由于江水的密度小于东海海水的密度，所以根据阿基米德原理可知，排开海水的体积将变小，故错误。15、A【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故A项与题意相符；B．10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故B项与题意不相符；C．人正常步行的速度在故C项与题意不相符；D．一个苹果的质量在200g=0.2kg左右，在地球上受到的重力在G=mg=0.2kg×10N/kg=2N左右，故D项与题意不相符。16、D【解析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大．【详解】A.锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，是因为锤头具有惯性，故A错误；B.惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误；C.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离是由于运动员具有惯性，故C错误；D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小自身质量，从而减小惯性增强战斗机的灵活性，故D正确．故选D．17、C【解析】

A．静止在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确，不符合题意；B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确，不符合题意；C．静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力，由于木块有向下滑动的趋势，所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力，斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力；木块没有受到下滑的力F，故C错误，符合题意；D．A与平板车一起水平向右匀速运动，两个物体间没有相对运动趋势，也没有相对运动，它们之间没有摩擦力，只受到竖直向下的重力和垂直于水平面向上的支持力，故D正确，不符合题意。故选C。18、D【解析】

茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，符合连通器的特点，故A不符合题意；洗手池的回水管，下端相通，是连通器的应用，故B不符合题意；船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C不符合题意；活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不是利用连通器原理工作的，故D符合题意，故选D．19、D【解析】

根据力的作用是相互的，运动员用桨向后划水(给水向后的作用力)，水给桨向前的力，即：使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是水。故D正确.20、A【解析】

由图知，三容器内液体深度：hA=hB=hC，根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，所以pA＞pB＞pC，故选A．21、B【解析】

铝锅由热变冷，只是温度发生变化，质量没有变化，故A不符合题意；正在沸腾的水，有一部分汽化成为水蒸气进入空气，水的质量减少，故B符合题意；铁球被压成铁饼，只是形状发生变化，质量没有变化，故C不符合题意；宇航员从地球带到太空的食品，只是位置发生变化，质量没有变化，故D不符合题意；故应选B．22、A【解析】

因为密度是物质的一种特性，不随质量、体积的改变而改变，所以沿对角线去掉一半后，剩余半块砖的密度不变,故BC错误；因为水平面上物体的压力和自身的重力相等，沿对角线去掉一半时，质量减半，重力减半，压力减半，受力面积不变，由p＝知，剩余半块砖对地面的压强等于原来整块砖对地面的压强的一半，故A正确，D错误，。23、B【解析】

物块的密度，物块的密度小于水的密度，物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮，根据漂浮条件得到F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，m排=m物=40g，烧杯原来盛满水，溢出水的质量为40g；物块轻放入盛满水的烧杯中，物块漂浮，水深h不变，根据p=ρgh得到水对杯底的压强不变。故选B。24、C【解析】

CD．因为物体间力的作用是相互的，对于拔河的两个队，甲对乙施加了多大拉力，乙对甲也同时产生一样大小的拉力；可见，双方之间的拉力并不是决定胜负的因素，哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大，所以选项C错误、D正确；A．队员的体重越重，对地面的压力越大，摩擦力也会增大，所以A正确；B．身体向后驱，同时弯腿，是借助对方的拉力来增大对地面的压力，其目的都是尽量增大地面对脚底的摩擦力，所以B正确。故选C。25、C【解析】

AB.鸡蛋在甲中悬浮,所以此时浮力等于重力;在乙中漂浮,浮力也等于重力,因此在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.故A.B错误。CD.鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以鸡蛋的密度等于甲盐水的密度;在乙盐水中漂浮,所以鸡蛋的密度小于乙盐水的密度。因此ρ甲<ρ乙，故C正确，D错误。26、D【解析】解：AB、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，盐水的深度不变，则公式p=ρgh可得，杯底所受的液体压强不变，再由公式F=pS可得，杯底所受的液体压力也不变，故AB错误；CD、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，由于鸡蛋漂浮，所以F浮=G物，所以鸡蛋的密度小于盐水的密度，故C错误，D正确。故选：D。点睛：液体的压强要利用公式p=ρgh来进行分析，压力则要利用公式F=pS来分析；杯子对桌面的压力则要从重力是否变化来分析。27、A【解析】一本物理书静止在水平桌面上，书对桌面的压力和桌面对书的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是相互作用力，故A正确为答案．书受到的重力和书对桌面的压力，两个力方向相同，不属于相互作用力，故B错误．桌子的重力和桌面对书的支持力，两个力大小不相等，不是相互作用力，故C错误．28、D【解析】

把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：G排=mg=0.09kg×10N/kg=0.9N，物体受到的水的浮力F浮=G排=0.9N.故D正确，BCD错误，故选D。29、D【解析】

A．一只鸡蛋的质量约为50g，即其重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N不符合题意；B．一本物理书的质量约300g，即其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N不符合题意；C．一张单人课桌的质量约15kg左右，即其重力G=mg=15kg×10N/kg=150N不符合题意；D．一只鸡的质量约为1.5kg，即其重力约为G=mg=1.5kg×10N/kg=15N符合题意。故选D。30、B【解析】

ABC．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态不需要力来维持，力不是维持物体运动的原因，故AC错误，B正确；D．如果物体受的力是平衡力，物体可以保持静止状态，故D错误．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、做功快慢每秒做功500焦30000【解析】

[1]功率是表示物体做功快慢的物理量，物体功率越大，做功越快。[2]1W=1J/s，则500W=500J/s，表示该机器每秒做功500J。[3]根据P=，这样的一台机器工作1分钟做功为：W=Pt=500W×60s=30000J。32、橡皮筋伸长的长度（或橡皮筋的形变量或橡皮筋的长度）滚动摩擦力小于滑动摩擦力【解析】

[1][2]图中用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，橡皮筋伸长的长度越长，说明书受到的拉力越大，因书做匀速直线运动，所以拉力大小等于书受到的摩擦力，可以根据橡皮筋伸长的长度（或橡皮筋的形变量或橡皮筋的长度）来比较两种情况下摩擦力的大小，由此得出的结论是：在相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力。33、等于060.【解析】

[1]箱子受50N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于50N；[2]当水平推力增大到60N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于60N，在水平方向上受到的合力为零；[3]当水平推力增大到80N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为60N。34、惯性形变汽车头枕【解析】

一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车B刹车后由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以仍撞到汽车A；汽车A的尾部向上翘起，说明力能够改变物体的形状；在车辆发生追尾时，A车由于受到B车的撞击，速度加快，A车内的人下半身随着A车速度加快，而其上半身和头部由于惯性仍要保持原来的运动速度，人会向后倒，故对汽车A中的司机起保护作用的是汽车头枕．35、4N4×10-3m33×103kg/m3【解析】

[1]根据称重法测浮力，水对金属块的浮力为：F浮=G-F示=12N-8N=4N。[2]由于金属块是浸没的，则金属块的体积等于其排开水的体积。根据，金属块的体积为：V=V排===4×10-4m3。[3]金属块的质量为：m===1.2kg，则金属块的密度为：ρ===3×103kg/m3。36、500竖直向上【解析】

[1]当杂技演员匀速向上爬杆时，杂技演员在竖直方向受力平衡，所以杆对手的摩擦力大小等于他的重力，即f=G=500N[2]因重力方向竖直向下，所以杆对手的摩擦力方向竖直向上。37、等于惯性【解析】当两个接触的物体有相对运动的趋势时，两者之间会产生静摩擦力，则于小强没有推动汽车，即汽车静止，为平衡状态，受到平衡力的作用，所以这时推力等于阻力；快速行驶的汽车刹车后，由于惯性会保持原来的运动状态，所以还会继续前进一段距离．点睛：理解静摩擦力的特点，在物体被推动以前，静摩擦力始终等于推力的大小，千万不要认为是推力小于阻力，如果摩擦阻力大的话，物体会向相反方向运动，这是不可能出现的．38、前、力的作用是相互的【解析】试题分析：物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的反作用力，这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．解：短跑运动起跑时，脚用力向后蹬地，脚给地一个向后的力，物体间力的作用是相互的，同时地就会给脚一个向前的力，人就前进．故答案为前、力的作用是相互的．39、运动状态相互【解析】

[1][2]脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的运动状态；脚对球施加力的作用，脚会感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的。40、重力运动状态【解析】

毽子落回地面，是因为受到了重力，这个力的方向始终是竖直向下的；毽子在空中运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、（1）匀速直线（2）见下表．实验序号

压力情况

接触面情况

弹簧测力计的示数/N

甲

乙

一个木块和一个砝码

毛巾表面

7.2

丙

5.4

（3）不对；没有控制接触面粗糙程度相同（4）在压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大【解析】试题分析：（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力．（2）根据图示实验情景分析答题，由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数，将内容填入表格．（3）要探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同．（4）根据甲、丙所示实验所控制的条件及实验现象，得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系．解：（1）要用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，这时滑动摩擦力f的大小才等于弹簧测力计的示数﹣﹣即拉力F的大小．（2）由图乙所示实验可知，压力等于一个木块与一个砝码的产生的压力