走进法治天地单元综合测试

人教版七年级下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷班级姓名序号12345678910答案序号11121314151617181920答案序号2122232425答案AC一、单项选择题：下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项。（每小题2分,共50分）.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为（）①法律只为人们当前的生活服务②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务④法律是统治阶级意志的体现A.①② B.②③ C.③④ D.②④.有人认为：自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。这个观点的错误在于（）A.否认了青少年是社会主义建设的主力军B.没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C.没有看到我国是法治社会，法律无处不在D.把公民个人同法律密切地联系起来了3.权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量，它与义务相对应。下列内容中属于我们享有的权利的是（ ）A.我是未成年人，父母有责任抚养和教育我B.我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益C.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役D.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母4.下列对法律的理解,观点表述不正确的是（）A.每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的B.法律是调整社会关系、判断是非曲直的标尺C.自从有了人类社会,就有了治理国家的法律D.法律为我们的成长提供文明有序的发展空间.法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心，意思是说（ ）①公民在法律面前一律平等②任何人都没有超越法律的特权③任何人只要触犯国家法律都必须承担相应的法律责任④只要为党曾经做过贡献，即使违了法，也可将功补过A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行（）①是为了打击违法犯罪，维护社会秩序②侵犯了公民的隐私权③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规④需要公民增强自我防范意识，防止个人信息被盗用A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④.法律是一种特殊的行为规则。下列不属于其特殊性的是（）A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施C.对违反法律的人才有约束力 D.对全体社会成员具有普遍约束力.法律由国家强制力保证实施。下列能体现这一观点的是（）A.中共中央批准每年12月4日为法制宣传日.环保部门倡导不要随意丢弃废电池C.刘汉犯黑社会性质组织罪、故意杀人罪,被判处死刑D.国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度.关于我国法律和道德说法正确的有（）①凡是我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充③我国法律和社会主义道德没有相同之处④我国法律所要求和鼓励的行为，都是社会主义道德所提倡的行为

A.①②③B.②③A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④.中学生张某平时举止文明，明辨是非，乐于助人。一天放学路上，张某发现有人正在偷窃电动车并及时报警，民警抓获了不法分子。这一事例说明（）A.道德在更广泛的范围内约束人们的行为B.道德水准高的人勇于同违法现象作斗争C.道德水平低的人更容易走上犯罪的道路D.对于任何违法行为都必须给予刑罚处罚.对漫画《言传身教》的寓意认识正确的是（①母亲没有依法履行对孩子的抚养义务②母亲没有以正确的方法教育孩子③母亲教育孩子的行为是正确的④母亲没有为孩子的健康成长提供适宜的家庭环境A.①② B.②④C.③④ D.①③.小红的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用。一直有意让她辍学，老师知道了这件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了小红正当的受教育权，使她继续自己的学习生活。小红受到的保护是（）A.自我保护 B.社会保护C.学校保护 D.家庭保护.专门保护未成年人权益的两部法律是（）A.《宪法》、《刑法》B.《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》C.《宪法》、《食品安全法》D.《刑法》、《民法》.2015年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现对未成年人的（）A.家庭保护 B.学校保护C.社会保护 D.司法保护.小全说：“我一点都不喜欢法律，它对我们有太多约束了。”听了这句话后，你会告诉他（）A.是啊，法律约束力太强了，我也不喜欢B.法律是冷酷无情的，谁都不喜欢C.在日常生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护D.你不喜欢法律可以不理它呗.近年来，国家一直坚持老虎、苍蝇一起打。这表明（）A.坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B.我国部分公职人员职业道德水平不高C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律的强制性表现在它严厉惩罚官员.河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（）A.爱护河流，保护河流 B.遵守法律，依法做事C.珍爱生命，学会坚强 D.远离闹市，品味生活.小强对本班同学如何面对非法侵害的调查结果为：报警或向路人求助的占73%,事后报复的占6%,忍气吞声的占9%,奋力反抗的占12%。调查结果显示（ ）①大多数同学敢于和善于与违法犯罪作斗争②多数同学缺乏自我保护意识和能力③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益④多数同学具有较强的法律意识A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④.“恭喜你中大奖了！”看到这则信息，小王立即与对方联系并根据要求寄出1万余元,结果却没有等到兑奖消息。知道被骗后，小王应该（）A.及时报警，依法维权 B.自认倒霉，忍气吞声C.蒙骗他人，挽回损失 D.骚扰对方，出口恶气.下列行为中，体现出公民法治精神和法律至上信仰的是（）①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯，我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸，给钱我上学。”“去，去，我和你妈离婚了，问她要去。”A.①② B.②③C.③④ D.①③.“38元大虾”让“好客山东”变成“宰客山东”。面对宰客现象，仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（）A.道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性B.道德比法律更有约束力C.法律是道德建设的保障D.道德更适用于小事情22.树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是（）①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通通行而将其车划伤②纳税是公民的义务，某私营企业老板总是主动纳税③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③23、为：自己一不违法，二不犯罪，法律与自己无关。这个观点的错误在于 （）A.否认了青少年是社会主义建设的主力军B.没有看到法律为我们提供了自由的生存和发展空间C.没有看到我国是法治社会，法律无处不在D.把公民个人同法律密切地联系起来了24、一直坚持老虎、苍蝇一起打。2016年10月高官白恩培、魏鹏远分别被判处死缓并终身监禁。这表明（）A.坚决惩治腐败是当前我国的中心工作B.我国部分公职人员职业道德水平不高C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律的强制性表现在它严厉惩罚官员25、阳南乐县科协为加强中小学生暑期安全教育，通过发放宣传页、在微信公众平台推送消息、在危险场所和醒目位置悬挂防溺水宣传横幅、组织人员进行科普宣传等方法，预防溺水事故发生，从而提高了学生家长及中小学生对暑期安全的认识。下列说法正确的是（）A.开展安全教育，能够确保未成年人暑期安全B.保障暑期安全，家庭保护、社会保护缺一不可C.开展安全教育，可使安全事故发生率降到最低D.提高安全意识，开展安全宣传最为重要二、非选择题1、未成年人不成熟，易受侵害，影响其健康成长，加强学校保护，就能保护他们成长。2.2016年12月9日下午，中共中央政治局进行第三十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，法律是准绳，任何时候都必须遵循；在新的历史条件下，我们要把依法治国基本方略落实好.把法治中国建设好。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)谈谈你对法治的理解和认识。⑵进行法治有哪些重要的意义?3、“增强全面法治观念，推进法治社会建设”，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式，完善学校治理，优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标，从一开始就植根于每个孩子的头脑深赴。据悉，你校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动，请你积极参与并完成下列任务：(1)【了解法律】如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定，你会重点推荐哪几部法律？(2)落实行动】要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”，你认为广大中学生应该怎样树立法律信仰的要求？(3)结合自己的实际生活，谈谈法律的作用？(4)你知道法律有哪些特征吗?4、用课余时间认真学习时事，收获很大。在学习过程中，他把重大时事要闻、学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。现摘录杨杨的部分学习笔记，请你帮他答疑解惑。(1)【时事要闻】2014年10月20日至23日，中国共产党十八届四中全会在北京召开。这次会议的主题是什么？说一说全面推进这一主题的总目标。⑵学习体会】青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。你认为青少年可以为法治中国的建设做些什么？（基本要求和依法办事的要求）5.2016年9月22日，《河南日报》报道，河