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文档简介
高柳初中2013——-2014学年第一学期九年级1—-4班化学科第单元检测试题命题:许善善审核:张景炎一、选择题1.下列变化属于物理变化的是()A。蜡烛焚烧B。铁锅生锈C。滴水成冰D.食物腐败2.地壳中含量最多的元素是()A.氧B。铁C。铝D.硅3.能保持氧气化学性质的是()A。氧元素B.氧分子C.氧原子D.氧离子4.下列符号中,表示两个氢离子的是()A.2HB.2H+C.2H2D.H25.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的()A。内焰部分B。外焰部分C.焰心部分D.任何部分均可6.下列物质中,能使澄清石灰水变污浊的是()A。二氧化碳B。氮气C.氢气D.氧气7.不同种元素间的本质区别是它们的原子含有不同的()A.电子层数B。最外层电子数C.质子数D.中子数8.下列物质中的“Cl”的化合价是“+5”的是()A。NaClB.HClOC。Cl2D。KClO39.化学变化中的最小粒子是()A。分子B。质子C。原子D.中子10.下列物质中,属于溶液的是()A.食盐水B.泥水C.蒸馏水D.牛奶11.下列仪器不能用作化学反响容器是()A.试管B.烧杯C.锥形瓶D.量筒下列图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是:()13.市售补钙食品中的“钙”是指()A.钙单质B.钙元素C.钙原子D.钙离子14.在2HgOH2gO2反响中,反响前后一定发生变化的是()A。原子数目B。分子种类C。元素种类D.原子种类15.鉴识三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是()A。分别测定气体的密度B。分别加入澄清石灰水C.将燃着的木条分别伸入集气瓶中D。分别加入水16.下列实验操作正确的选项是()第1页共10页17。下列原子构造示意图中,表示非金属元素的是()18。实验室制取二氧化碳时应采用的药品是()A.石灰石和稀盐酸B.生石灰和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.消石灰和稀盐酸19。T℃时,物质A在水中的溶解度为10克,则在T℃时的A的饱和溶液中,下列质量关系中正确的选项是()A.溶质∶溶剂=1∶1B.溶质∶溶液=1∶10C.溶液∶溶剂=11∶10D.溶剂∶溶液=9∶10下列物质的化学式,书写错误的选项是()A.氮气(N2)B.氧化铝(AlO)C.氯化亚铁(FeCl2)D.碳酸钙(CaCO3)分子和原子的主要区别是()A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接组成物质,原子不能直接组成物质C.分子间有缝隙,原子间无缝隙D.在化学反响中,分子可分,原子不可分22。燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中的主要作用是()A。将未焚烧的可燃物与火源隔绝B.降温和隔断空气C。降低可燃物的着火点D。防备火势延伸23.下列化学反响中,属于置换反响的是()点燃通电A.2MgO22MgOB。2H2O2H2O2点燃CO22H2OD.3H2Fe23O3H2O2FeC.CH42O224。下列相关物质分类的说法中正确的选项是()A.由同种元素组成的物质一定是纯净物B.由同种元素组成的物质叫单质C。氧化物一定是化合物只含一种元素的物质一定不是混淆物25.下列表达中,属于氧气的化学性质的是()A.无色无味B.不易溶于水C.密度比空气大D.能与红磷反响第2页共10页26。下列现象中,不是直接利用化学反响所产生的能量的是:()A.人用食物维持体温和平时活动B。家庭用煤气做饭C。办公室用空调取暖D。工人用炸药拆掉危旧建筑27.不能用质量守恒定律解释的是()A。蜡烛焚烧后,越来越短,最终消失B.铁丝焚烧,其固体质量增加C.潮湿的衣服在阳光下晒干D。碱式碳酸铜受热后固体质量减小将25克甲物质跟5克乙物质发生反响,所得混淆物中有10克甲,11克丙,还有另一种新物质丁,若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式正确的选项是:()A。2A+B═C+2DB.A+2B═2C+DC。A+2B═C+2DD。2A+B═2C+D29。某气体可能由初中化学中常有的一种或多种气体组成,经测定其中只含有碳、氧两种元素,质量比为:()12,则对于该气体的正确说法是A.一定是纯净物B.一定是CO和CO2的混淆物C.该气体最多的可能组成有2种D.该气体最多的可能组成有3种某温度时,有100g硝酸钾的不饱和溶液,在温度和溶剂质量不变的条件下,向其中渐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解,有部分固体节余。下列图像正确表示此过程溶液中溶质的质量分数(C%)或溶解度(S)与时间(t)的变化关系的是()CCSSABCD0t0t0t0t二、填空题(26分,每空1分)31。(9分)(1)下面是四种粒子的构造示意图:用字母序号填空:①属于同种元素的是________________.②表示阳离子的是__________________。(2)用相应的化学用语回答:①两个氢原子,②三个水分子,③两个钠离子,④氧化铁的化学式,⑤食盐的化学式,⑥铁丝在氧气中焚烧的化学方程式,⑦二氧化碳与石灰水反响的化学方程式.32。(4分)第3页共10页1)α—丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子构造如下列图所示,(注:“”表示氮原子;“”表示碳原子;“”表示氧原子;“”表示氢原子,“—”表示原子之间相互连结。)则α-丙氨酸中含有种元素,其中碳、氧2种元素质量比为,其相对分子质量是。(2)质量相等的钠、镁、铝三种金属,含原子数最少的是。33。(7分)(1)请你各举出一个实例,说明下列相关溶液的表达是错误的.①溶液一定是无色的。实例:溶液不是无色的;②均一、稳定的液体都是溶液。实例:是液体,但不是溶液;③溶液中的溶质一定是固体。实例:可作溶质,但不是固体。2)右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请用“大于”、“小于”、或“等于”填空。t10C时A物质的溶解度t20C时A物质的溶解度。②t20C时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数物质的饱和溶液中溶质的质量分数。(3)化学中有很多观点是对立的,又是统一的。右图反应了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系.①从右图能够看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_______________________。0。9%的医用生理盐水可归于右图中_______地区(选填“Ⅰ"、“Ⅱ"、“Ⅲ”、“Ⅳ")34.(6分)(1)原水(未经过办理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除掉水中的泥沙、悬浮物,使第4页共10页水变澄清;用次氯酸可杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下:原加沉过通净明水淀滤氯水矾气ABCD①能够除掉水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为(填编号).②能消毒杀菌的步骤为_________(填编号)。2)北京市严重缺水,我们要保护好水资源.下列做法中,可能会造成水污染的是()。生活污水经办理后再排放B。禁止含磷洗涤剂的使用C。合理使用农药和化肥D。在水库周边兴建造纸厂3)“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。为减少大气污染,在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气中的CO和NO转变成对空没有污染的两种气体,这两种气体应是.4)水和二氧化碳都能够用于扑灭一般的火灾,二者灭火的原理分别是、.三、实验题(18分)35.(10分)某学习小组在实验室用下列装置制取几种气体,请你与他们合作。第5页共10页(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①,②。(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A作为制取装置.如果采用排水法收集氧气,应当与装置连结,该反响的化学方程式为。(3)实验室采用B(将长颈漏斗换成分液漏斗)和C装置可制取氧气,其反响药品应当是和,判断O2是否收集满的方法是。(4)实验室制取二氧化碳,应当选择装置和装置连结,其化学反响化学方程式为。36。(3分)根据下表回答下列问题:实验读出量筒内液铁丝在O2中焚烧加热液体药品内容体的体积数实验操作图序号ABC上表的实验操作图中各有一处错误,将造成不良结果,请指出各实验操作图的错误并回答其造成的结果是什么.填在下面的空格内:(1)A:。(2)B:。(3)C:.37.(5分)将二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变为红色,请达成以下探究何种物质使紫色石蕊试液变为红色的实验内容。(提供:用紫色石蕊试夜浸泡过的干燥的紫色小纸花、盛有水的喷壶、盛有稀醋酸的喷壶、干燥集有二氧化碳的集气瓶)实验假定实验操作实验现象第6页共10页是CO2使紫色石蕊试液变色是水使紫色石蕊试液变色是CO2与水反响的产物使紫色石蕊试液变色是酸性物质使紫色石蕊试液变色结论:。四、计算题(6分,最后结果保存一位小数)38。(3分)小强同学在路边的围墙上看到一则化肥广告:请经过计算来帮助小强判断出此广告是否为虚假广告?第7页共10页39。(3分)将3。1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反响,甲、乙、丙三位同学得出生成五氧化二磷的数据如下表所示:物质的质量甲乙丙给定氧气的质量(克)248五氧化二磷的质量(克)5。17。17.1经过计算回答:1)哪位同学的结果是正确的?2)帮助结果不正确的同学剖析原因。第8页共10页初三化学试题答案一、选择题(30分,每题1分。每题只有一个选项切合题意,将正确选项的序号填入下列表格的相应地点上)题号12345678910答案CABBBACDCA题号11121314151617181920答案DABBCADACB题号21222324252627282930答案DBDCDCCADD二、填空题(26分,每控1分)31.(1)①A和B②C2)①2H②3H2O③2Na+④Fe2O3⑤NaCl点燃Fe3O4⑥3Fe+2O2→⑦CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O32.(1)4,9:8,89(2)铝33.(1)①高锰酸钾(或硫酸铜)②水(或酒精)③酒精(或二氧化碳)2)①小于②大于3)①饱和溶液能够是浓溶液,也能够是稀溶液。②Ⅲ34.(1)①A、B、C②D(2)D二氧化碳和氮气(或CO2和N2)4)降温,隔断空气(或氧气)三、实验题(18分,除37题外每空1分)35.(1)①试管②酒精灯△(2)D,2KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑(3)MnO2,HO2,将带火星的木条靠近集气瓶口,察看火焰是否复燃。2(4)B,C,CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑36.(1)集气瓶底部没有少量的水(或细沙),造成集气瓶底炸裂。视线高于液体的凹液面最低点,造成读数偏大。(3)加热的试管内液体体积超过容积的1/3,造成液体易喷出。37.(实验方案和实验现象两项1分)实验假定实验方案实验现象是CO2使紫色石蕊试液变色将
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