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2015年物理中考复习第八单元压强和浮力(1)第12课时压力和压强【复习目标】1.知道压力的观点.2.理解压强的观点,能应用压强公式进行简单的计算.3.知道增大和减小压强的方法.并能解说相关压强的现象.【课前热身】一、基本知识1.压力和重力的差别.2.当受力面积相同时.压力_______,压力的作用成效越显然;当压力相同时.受力面积_______,压力的作用成效越显然.3.物体_______上遇到的压力叫压强.4.压强是表示_______的物理量.5.压强的定义式:p=_______.对于固体、液体、气体都合用.6.压强的基本单位是_______,1Pa=_______,表示的物理意义是_______.7.对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体等)对桌面的压强p=_______.8.增大压强的方法:在压力一准时.减小_______;在受力面积一准时,增大_______.9.减小压强的方法:在压力一准时.增大_______;在受力面积一准时,减小_______.二、基本实验1.图中的两个实验说明:在压力相同时,_____________________.2.在研究“压力的作用成效跟什么要素相关”的实验中,某同学做了如下图的实验,比较实验的甲、乙两图可得压力的作用成效与_______相关;比较乙、丙两图可得压力的1作用成效与_______相关.【考点操练】考点1压力和重力1.(2014.巴中)如下图,重50N的物体A静止在斜面B上,对斜面B的压力为40N.作出物体A遇到的重力及物体B遇到的压力的表示图.考点2压力的作用成效2.(2014.烟台)小明同学利用卫生间的肥皂及海绵研究“压力的作用成效与哪些要素有关”.实验研究过程如下图.(1)剖析比较甲、乙两图中的实验现象,获得的结论是_____________________.(2)图乙和图丙研究的问题是_____________________.(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不一样的两块.如图丁所示.由实验现象,他经过剖析、论证获得的结论是:压力的作用成效与受力面积没关,剖析评估他的实验结论:_____________________.考点3压强的定性剖析3.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一使劲气球就被刺破,而用相同大小的力把它压在大批的大头针上,气球却平安无事(如下图),这是由于( ).气球遇到的压力减小了.气球的受力面积增大了C.气球遇到的压强增大了.压力对气球的作用成效更显然了4.(2014.常州)如下图,两手指使劲压住铅笔的两头使它保持静止,以下说法中正确的是( ).左侧手指遇到的压力较大,两手指遇到的压强相同.右侧手指遇到的压力较大,两手指遇到的压强相同C.两手指遇到的压力相同,左侧手指遇到的压强较大.两手指遇到的压力相同,右侧手指遇到的压强较大5.(2014.台州)练太极拳是很好的强体健身运动.图甲姿势换成图乙姿势时,人对水平2地面的( )A.压力变大,压强不变B.压力变大,压强变大C.压力不变,压强变小D.压力不变,压强变大考点4增大和减小压强的方法6.(2014.黄石)以下现象中哪一个起到了增大压强的作用( ).铁轨铺在一根根的路枕上.推土机拥有宽大的履带C.斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨.背书包要用扁而宽的带,而不是细绳考点5柱体的压强7.同种资料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同.把它们竖直放在水平桌面上,则( ).较高的圆柱体对桌面的压强盛.较粗的圆柱体对桌面的压强盛C.质量较大的圆柱体对桌面的压强盛.它们对桌面的压强相同大考点6压强的定量计算8.小明学过了压强后.决定测算自己双脚站即刻对地面的压强,他第一测出自己的质量为56kg,而后站在方格纸上并描出自己站即刻一只脚的鞋印,如下图,已知方格纸每小格的面积是5cm2.据此可算出这只鞋印的面积约为_______cm2(计数时凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双脚站即刻对地面的压强为_______Pa.(g取10Nkg)9.(2014.河南)如下图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平川面上,则两正方体A、B对水平川面的压强之比为()A.8:1B.4:3C.1:2D.4:110.下表是某种型号自行车的主要技术参数.某同学到学校的行程是3.6×103m的平直路面,骑车从家到学校的时间约为20min,该同学的质量是40kg.求该同学骑车上学时:(g取10N/kg)3(1)均匀速度.(2)对地面的压强.(3)自行车后座能携带物体的质量.【追踪训练】1.(2014.黑河)仔细的小玲同学发现,较重的衣服挂在如图甲衣挂上时更不简单变形,这是由于压力一准时,甲衣挂能增大与衣服的_______,进而减小了对衣服的_______.2.(2014.广东)某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度p=_______(用m、a表示).取6个这样的金属块,分别以如下图的甲、乙两种方式搁置在水平川面上,则甲、乙两种方式搁置的金属块对水平川面的压力之比F甲:F乙=_______,压强之比p甲:p乙=_______3.质量为45kg的某同学站在水平川面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强p1_______Pa,若他走路时对地面的压强为p2,则有p1_______(>/=/<)p2.(g取10N/kg)4.研究表示,太阳光对被照耀的物体也拥有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆能够为太空飞船供给动力.设一个太阳帆的面积为1×104m2,正对太阳时遇到光的压强为9×10-4Pa,则太阳帆遇到光的压力为_______N.5.为了研究压强盛小跟哪些要素相关,老师准备了如下图的器械:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适当水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学们所选的四组器械中,不可以达到研究目的的是( )A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤6.图中的推土机有宽大的履带和尖利的土铲,以下说法中正确的选项是().宽大的履带是为了减小压力.宽大的履带是为了增大压强4C.尖利的土铲是为了减小压力.尖利的土铲是为了增大压强7.高度、资料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如下图,它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为pA和pB.对于它们的大小关系,正确的选项是( )A.F<F,p<pBB.F>F,p=pBABAABAC.FA>FB,pA>pBD.FA>FB,pA<pB8.(2014.淮安)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右迟缓地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化状况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小9.一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t,密度为2.65×103kg
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