初三家长会班主任发言稿12班

第一学期九（1）班家长会发言稿尊重的家长朋友们:上午好！时刻过得真快，转眼间，您们的子女，咱们的学生就要进入升学考试的行列了。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”，毕业班的教学工作是超级紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步增强学校老师和家长之间的交流沟通，更清楚地了解学生在校及在家的情形，以便学校和老师能够及时调整工作，提高教学质量；同时促使家长也能够踊跃参与到学校的教育管理中来。这是咱们的学生，你们的孩子，学校老师三者一路的心愿。今天召开初三学生家长会，列位家长的按时到会，表明了列位家长对自己子女教育的重视和对咱们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感激。适才学校领导阐明了召开本次家长会议的背景、目的和意义，也谈到了目前学生中存在的一些问题及需要家长们踊跃支持和配合的方面，我这里再也不重复。今天，我想跟列位家长谈一谈以下四方面的问题：一、本班学生学习情形本学期，咱们进行了两次统测，结果咱们仍是比较满意的，但咱们不能自豪，更不能知足，要在此刻的基础争取更大的进步。同时从考试中咱们也发觉了一些问题：1．学习方式不科学。2．学习自觉性还存在一些问题。3．部份学生自信心严峻不足，少部份同窗盲目自大。4．最突出的问题是偏科严峻，要引发重视，同时希望家长配合教育。二、针对毕业班咱们主要抓以下几个方面工作：1．严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的功效，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，咱们重点强化了纪律教育，强化时刻观念，注重了养成教育。午休住校生一概到宿舍午休，晚上熄灯后，及时歇息，由行政值班人员、班主任到宿舍检查催促，严格控制学生请假。2．增强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时刻给同窗们加油充电。多开有远大理想、高尚目标与追求的主题班会，通过班会同窗们知道了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的踊跃主动了，成绩也会稳步提高。对成绩差的同窗一视同仁，因材施教。3．既要全面抓，又要重点抓。咱们班60多人，一个学生就是班级的60分之一，这是渺小的，但对每一个家庭来讲却是百分之百的希望，所以咱们始终坚持“不舍弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所偏重，对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同窗重点抓，要求班主任、课任教师常常做他们的思想工作，找他们谈心，了解他们的学习生活状况，学习上对这些同窗提出严格的要求，生活上常常鼓励帮忙他们，使这些同窗在学习上能够明确目标，增强学习动力，如此学习成绩才会突飞猛进。对成绩较差的学生常常找他们谈话，了解思想学习状况，帮忙他们制定短时刻和长期目标，寻觅他们的闪光点，及时给予表扬，使他们能够体验到成功后的喜悦，进而从头点燃学习的希望。在抓好两头的同时，还要带动中间绝大部份同窗，为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。4．在教学上，咱们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，尽力提高课堂效率，精选试题、习题，部份作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次考试后都召开初三年级组会议，认真总结，细致分析，提出改良办法，使咱们的教学加倍完善。在教学进程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，能够有针对性地进行各类诱导性和鼓励性的评价，客观科学地评价每一名学生。三、目前班级管理中的几个问题一、部份同窗的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。二、部份同窗思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同窗身上还比较严峻，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同窗矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同窗们都极为反感，请家长们重视自己孩子的课堂表现。3、课堂上乱插嘴。4、举手发言的少了，个别同窗嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同窗。五、对待老师的批评教育显得不耐烦，乃至在公开场合顶撞老师。四、意见和建议按照咱们了解的情形，发觉家长在教育中产生以下五种误区。误区一：过度保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区二：过度干与。许多家长以为初三这一年时刻过重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，如此反而适得其反。误区三：过度期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，如此容易挫伤孩子的自信心。误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引发孩子的反感，而且也影响孩子的学习。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却轻忽了孩子的心理健康。针对以上情形，我真诚的向在座的每一名家长提出一点意见：1．家长要了解学校对学生的要求，踊跃配合学校做好工作。学校任何一个老师都希望你们的子女健康成长。因此，在工作中某些老师对你们的子女严加管束时，你们应给予更多的支持，不要用怀疑的目光来看待老师，侮辱老师，乃至来学校生事。二、别老是把自己的孩子和他人的孩子比。因为如此你是拿孩子的短处和他人的优势比，而且会让孩子感觉你比较喜欢他人家的孩子。人各有长，要和孩子一路，比一比他的过去和此刻，再对未来的他提出希望，若是想让他学别的孩子，请注意对他提的方式方式，有时候换个说法他会同意的。还要多表扬孩子，特别对于他们的点滴进步要放大，如此他们会更有信心的。请记住，若是一个孩子生活在鼓励当中，他就学会了自信；若是一个孩子生活在表扬当中，他就学会了感激；若是一个孩子生活在认可当中，他就学会了自爱；若是一个孩子生活在欢乐当中，他就学会了创造幸福。3、教育孩子要有责任心。有的同窗虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，此后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体情形当中，让孩子为自己去尝试承担必然的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生适应；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教诲他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。很多家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽供养之责，却没有想过，过去有无要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要勇于承担责任，不把责任推给他人，做错事就要虚心同意老师的批评教育，同意必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同窗对老师的批评教育显得极不耐烦，乃至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最最少的尊重，喊他人外号、背后说他人的坏话是不尊重他人的表现，也无益于团结，容易引发各类矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容他人，与人为善，不能自擅自利，一切都以自我为中心，不然无益于孩子的健康成长，走上社会后早晚要吃大亏的。教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同窗平时爱讲脏话、爱在同窗中传话、挑拨离间，排斥另外一部份同窗，已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿他人哪怕是一分钱的东西，不要在他人不在的情形下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提示孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过量的零用钱。重视孩子良好的适应的培育。英国有句谚语：行动养成适应，适应形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活适应是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校紧密配合，一路改掉孩子身上不好的行为适应，咱们每周都有常规管理积分，它能大体上反映孩子本周的表现，从本周开始，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到列位家长的电话，请家长们给予关注，仔细询问一下孩子在学校的常规表现情形。4、理智爱子的问题真正的爱是理智高贵的爱，我感觉知足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以知足，给孩子配备MP3、到电脑、电话，出手给孩子的钱专门大方，让孩子从小养成大手大脚的适应、奢侈浪费，这不是好事。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有利处。理智爱子就要正确地熟悉孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不必然十分清楚，这就要求列位家长在孩子和同窗闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处置问题的能力，万万不要在孩子眼前流露出对别的孩子或老师的不满，不然就坏了孩子。我超级感激列位家长对我工作的配合，自任一班班主任以来，列位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作，专门是被我批评次数比较多的学生家长，从来没有一句指责和抱怨的话语，列位的合情合理让我超级感动。我常对咱们的老师说，一班之所以优秀，就是因为有如此一群优秀的家长，有如此的家长咱们还有什么理由不把孩子教育好呢？这种理解和信赖是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。此后欢迎大家多和我联系沟通。五、要学会欣赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也一样很优秀，当他心里成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在意家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以够使他们很知足、充满动力了。五、关于分数问题大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全能够理解家长望子成龙的心情。但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方式、个人尽力的程度、家校配合情形等多种因素一路作用的结果。咱们应正确地看待分数，作为老师，咱们会通过度数反思教学行为，寻觅教育教学中存在的问题和不足，以达到改良方式、提高效率的效果；作为家长，也应该反思咱们的家庭教育是不是存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？六、“沟通要常常”，即家长与学校要常常性地沟通，以便及时交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止和爱好等等告知咱们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给和时而正确的帮忙；老师将您的孩子在校情形及时反馈给您，和您形成合力，也必然增进您的孩子不断进步。每一个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。?7、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓勤学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全。八、请家长们在每周孩子上学前，检查一下孩子的行李，看一看有无游戏机、MP3、MP4、游戏卡之类的东西，发觉后作及时处置。?九、该节省的则节省，不该节省的就不该给孩子带来太大的压力。学生在校需要必然的学习资料，只靠书本是不能巩固所学的知识的。因此，你们的子女适当买一些学习资料，你们应大力支持。家长同志们，孩子是你们的，也是咱们的，为了咱们一路的希望和未来的幸福生活，让咱们一路尽力吧！咱们的目标是统一的，咱们的任务是一致的，愿咱们彼此合作，把咱们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人材，为未来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的基础。祝大家身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。第一学期九（1）班家长会议程一、学生家长签到。二、听学校广播。三、学生代表发言。四、班主任发言。五、科任教师发言。六、家长代表发言。七、家长查看其子女的作业。八、家长向班主任提建议。家长会主持稿一、亲爱的叔叔、阿姨们，您们好！我是这次家长会的主持人郭彩英同窗。为了子女的成长，您们付出了很多很多，在此，我要向在座的叔叔阿姨们道一声：“您们辛苦了！”第一介绍下今天到会的老师：