第七单元燃料及其利用综合测模拟试题

第七单元燃料及其利用综合测试题（时间45分钟满分100分）可能用到的相对原子质量：H－1；C－12；O－16；Ca－40。一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列说法错误的是（）A．可燃物达到着火点，即可发生爆炸B．温度低于可燃物的着火点就不会燃烧C．爆炸不一定是化学变化D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服2、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油的气味，这时，应该采取的应争措施是（）A．洒水降温溶解汽油蒸气B．打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客C．让车内的乘客集到车厢后部D．开灯查找漏油部位3、日常生活中有：①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤面粉⑥食用油。其中属于易燃易爆物的是（）A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤⑥D．②④⑤4、水可以使燃烧的固体物质熄灭的原理是（）A．降低可燃物的着火点B．隔绝空气C．降低温度D．降低温度和隔绝空气5、下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是（）A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置6、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的（）A．碳B．氢C．硅D．硫7、最近，新华社的一条消息披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体（CH4·H2O）。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是（）A．可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性B．可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景C．可燃冰由四种元素组成D．可燃冰的主要成分是固态水8、通常所说的燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点是（）A．都发光、发热B．都需达到着火点C．都是氧化反应D．反应都非常剧烈9、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据（）A．颜色 B．溶解性C．可燃性 D．燃烧后产物10、证明石油是混合物的事实是（）A．有的显黑色、有的显棕色 B．有气味、比水重C．无固定的熔点和沸点 D．含有碳氢两种元素11、许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时( )①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A．①②③④ B．只①③④ C．只②④ D．②③④12、用高粱、玉米等绿色植物和种子制造酒精，其主要过程是( )A．过滤、蒸发B．蒸馏、发酵C．发酵、蒸馏D．加热、溶解13、调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是（）A．遇到意外的情况，可用掌握的知识进行有效处理，同时拨打电话求救B．室内起火，不要急于打开所有门窗C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区D．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离14、根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法错误的是（）A．电线短路着火，立即用水浇灭B．加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志C．焊割金属时，用稀有气体作保护气D．做菜时油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭15、在古代，人类就掌握了钻木取火的方法，如图所示，钻木头之所以能够取火，可以用下面三句话来解释。甲：木头内能增大，温度升高；乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来；丙：钻木头时克服摩擦做功。这三句话的正确顺序是()A．甲乙丙B．丙甲乙C．乙丙甲 D．甲丙乙二、填空题（每空2分，共28分）16、点燃两个高度不同的蜡烛，用一大烧杯将它们罩起来，观察到的现象是先熄灭，原因是，基于同样的原因，在室内发生火灾时会产生不少有害气体，人应该采取姿势迅速逃离火灾区域。17、据报导，在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃冰”带，“可燃冰”（CH4·nH2O）是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。若将天然气从其冰态物中分离出来，有两种方法：①在一定温度下，使气体从冰态物中分离出来；②在一定压强下，使气体从冰态物中分离出来。18、将l00mL酒精(C2H5OH)与l00mLH2O充分混合，其体积200mL。(填“>”“<”或“=”)，原因是。如果用这种酒精水溶液浸湿一块手帕，表演者将手帕点燃,一阵熊熊火焰燃烧后，手帕完好无损。这一过程中，燃烧的物质是，燃烧后手帕和布完好无损的原因是。19、沼气是当今农村已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径。（1）沼气的产生和应用过程中发生的能量转化是：生物能→→热能或光能；（2）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气。沼气略带臭味。请你分析臭味可能来自等气体；（3）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入。（4）沼气____（是或不是）可再生能源，它是一种清洁能源，因为_____________________。三、简答题（20分）20、（6分）下列因素都会影响燃烧，请你说明发生了什么影响，并举例加以说明。（1）可燃物的着火点：（2）氧气浓度的大小：（3）可燃物与氧气的接触面积：21、（6分）“南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日“东方时空”中的一个节目的标题，说的是南极一块叫（1）造成温室效应的主要原因是。（2）为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张。双面使用纸张和减缓温室效应之间的关系是。（3）请举出一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情：。22、（8分）乙醇（C2H5OH）俗称酒精，具有可燃性。甲、两小组同学为了确定乙醇在氧气中燃烧的产物，他们分别先将乙醇在氧气中点燃，再用燃烧后的混合气体进行如下实验。（无水硫酸铜遇水变成蓝色；新鲜鸭血遇O2呈深红色，遇CO2呈暗红色，遇CO呈鲜红色）。甲、乙两小组的实验顺序及观察到的现象如图所示：根据以上实验，回答下列问题：（1）甲小组确定乙醇燃烧的产物可能是。乙小组确定乙醇燃烧的产物可能是。（2）分析甲、乙两个小组确定的产物为什么不同？（3）把A、B两个装置顺序对调，行吗？为什么？（4）请你谈谈合理使用燃料的一种方法：。四、计算题（7分）23、取一定量的木炭在一定量的氧气中燃烧，生成23.2g气体（氧气已完全反应）。将生成的气体通入过量的澄清石灰水中，生成40g沉淀。试通过计算分析23.2g气体的成分和质量。第七单元综合测试题答案1、A；2、B；3、C；4、D；5、D；6、D；7、B；8、C；9、D；10、C；11、A；12、C；13、C；14、A；15、B。16、高蜡烛热的二氧化碳密度小集聚在容器上部弯着腰17、①减小压强②升高温度18、＜酒精分子和水分子相互挤占了对方的间隙酒精水蒸发时吸收大量的热，使手帕的温度达不到其着火点19、（1）化学能（2）硫化氢（3）空气（4）是燃烧时生成水和二氧化碳20（1）着火点越低越易点燃。如纸张比煤更易点燃。（2）氧气浓度越大燃烧越剧烈。如铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中则剧烈燃烧，火星四射。（3）与氧气接触面积越大，燃烧就越容易发生。如将木柴劈开架空后易燃烧。21、（1）大量使用矿物燃料所排放的二氧化碳批气体造成。（2）节约纸张，就可以节约造纸所消耗的能源，从而减少二氧化碳的排放。（3）植树造林，不使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸贺卡等。22、（1）H2O、CO2H2O、CO2、CO（2）甲组实验时氧气充足，乙醇能完全燃烧；乙组实验时氧气不充足，乙醇不完全燃烧（3）不行，因为装置对调后无法证明乙醇燃烧的产物中是否有水（4）使燃料充分燃烧（或有足够多的空气，或氧气）。23、设生成40g沉淀需要CO2的质量为xCO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O44100x40g解得：x＝17.6g生成的气体中CO的质量为：23.2g－17.6g＝5.6g答：略。课后阅读可燃物组成及化学式的推断一、有关物质组成成分的推断例1、有一瓶气体，可能由CO、CO2、H2或CH4中的一种或几种组成，为确定其物质组成，化学兴趣小组的同学们对该气体进行实验：实验一：将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水不变浑浊。实验二：将气体点燃，气体安静燃烧，用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠；迅速将烧杯倒转过来，注入少林澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。试回答：（1）气体中一定没有。（2）化学兴趣小组的同学们一起对该气体组成成分进行分析和讨论，你认为他们得出的该气体可能的组成有哪些？分析：从实验一可知，该气体中不含CO2。从实验二可知该气体燃烧后生成了CO2和H2O，根据质量守恒定律，原气体中一定含有C、H元素，通过对CO、H2和CH4三种气体的组成元素及它们分别燃烧的产物分析即可找出它们可能的组合了。答案：（1）CO2（2）①CH4②CO、H2③H2、CH4④CO、CH4⑤CO、H2和CH4。解题技巧：1、根据反应现象推测可能发生的反应，进而判断原气体的组成。2、在组合气体的成分时，含C、H元素的物质可以重复出现，但不可缺少其中的一种元素。3、看清题目给的条件，如气体是由“一种或几种组成”，还是“两种种或几种组成”。二、有关物质元素组成的推断例2、某化合物X在氧气中完全燃烧后，只生成了水和二氧化碳，则该化合物一定含有的元素是元素，可能含有的元素是元素。分析：反应的生成物为CO2和H2O，根据在化学反应前后元素种类不变的原则，反应物X中一定含有C、H元素，由于有氧气参加反应，故反应物X中不能肯定是否含有O元素。答案：C、HO解题技巧：可燃物燃烧后出现的除氧元素以外的元素一定是可燃物中含有的元素，氧元素则是可燃物中可能含有的元素。三、有关物质化学式的推断例3、打火机里常用丁烷作燃料，已知丁烷在空气中燃烧的化学方程式为2X＋13O2X＋13O2＝8CO2＋10H2O点燃则丁烷的化学式为。分析：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目都不变，在反应后，各种原子的增加数目为:C：8、H：20、O：0，综合分析X前的系数2即可知丁烷的化学式。答案：C4H10例4、某有机物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水（无其它生成物），则该有机物是由元素组成的，其化学式为。分析：由例2可知该有机物中一定含有C、H元素，是否含有O元素则要通过计算才能知道，由于反应后生成了CO2和H2O，我们可以算出CO2和H2O中含有C和H元素的质量分别为mC＝×EQ\F(C,CO2)×100％＝×E