关于厉行节约反对浪费600字倡议书5篇大全

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于厉行节约反对浪费600字倡议书5篇大全“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节省是中华民族的传统美德，节省，不仅是全社会自身进展的需要，更是每个公民应有的责任。那你知道关于厉行节省反对铺张600字倡议书都有那些吗?下面是我为大家收集的关于关于厉行节省反对铺张600字倡议书5篇大全。盼望可以关心大家。

关于厉行节省反对铺张600字倡议书1

各位同事：

大家好!

“居安思危，戒奢以俭”历史和现实的阅历都告知我们，勤俭节省是中华民族的传统美德。企业的勤俭节省更是关乎每一位员工的工作习惯和切身利益。鉴于此，我们企业特向全部员工提出勤俭节省的倡议。树立节省观念，开展节省实践。从岗位做起，提高资源利用率。尽自己所能节省每一点资源，提倡循环性，节省型消费模式，让节省和低碳办公成为一种工作方式和工作习惯，从而建立一个节省型企业。

倡议节省细则：

一节省用电：

1.节省办公照明用电。白天工作时间，办公室不开灯，尽量使用室外光源;下班之后准时关闭灯具、空调及办公设备的电源。

2.在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的状况下，请尽可能关闭电源。

3.开空调时要关闭门窗，炎夏的空调温度以26度为宜，冬天空调温度以18度为宜。

二节省用纸：

1.在满意要求的前提下，留意打印格式尽量少用纸。需要打印的文件事先认真检查，没有错误再打印;打印时，适当将字体缩小、页边的空白处缩窄，这样每页纸能容纳更多内容。

2.在进行一般复印时，复印机调到省墨状态。

3.对于一些在公司内部流通的文件，提倡双面复印。

4.提倡无纸化办公。不管是通知还是工作沟通等，都尽可能实行电子版的方式相互传阅。

三节省办公用品：

节省办公用品，严格审批和掌握办公用品发放数量。同时

使用办公用具和办公设施时留意节俭，尽可能延长其使用寿命和削减耗品使用量。

四节省通信费用：

依据工作需要，正确选择电话、移动电话、机要、快递、挂号和一般邮件等通信方式;提倡言简意赅，缩短通话时间，尽量使用语音谈天软件来实现通话。

五资源的回收和再利用：信封，打印纸等尽量循环利用，报纸，废弃的纸箱和办公耗材等收集整理，等待回收。

六要加强对单位办公经费预算的审核和使用状况的监管，对明显属于不切实际的铺张行为要在审批环节上坚决予以制止。

“勤俭节省”是一种习惯也是一种态度，需要我们每位员工从自我做起，点滴做起，现在做起，为办公室节省和低碳办公做出努力和贡献!

倡议人：___

20__年__月__日

关于厉行节省反对铺张600字倡议书2

各位老师，友爱的队员们：

大家好!

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节省是中华民族的传统美德，建设节省型学校，不仅是全社会自身进展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的身边，时有铺张水、电、粮食、纸张等现象发生，追求、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。为此，学校大队部向全校师生发出如下倡议：

一、转变思想，树立正确的价值观。崇尚节俭，合理消费，增加节省意识，做到身体力行，自觉杜绝铺张行为。

二、大力宣扬，为建设“节省型校内”贡献力气。每位师生相互提示，相互监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节省的校内氛围。

三、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、试验室、图书馆、教室等场所要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走时把灯灭。

2、珍惜水资源，自觉养成节水习惯。洗刷不用“长流水”，严格做到人走水断流，用水后要拧紧水龙头，发觉水龙头滴水要主动拧紧。

3、就餐时，要杜绝剩饭剩菜，提倡“光盘”行动。

4、爱惜公物。出入教室、办公室、洗手间等公共场所时，开门、关门动作要轻;爱惜花草树木，不践踏草坪、不随便进出花坛、不攀折树木;爱惜学校消防设施、体育设施;不在课桌椅、教室墙壁、学校地面等地方乱涂乱画乱刻。

5、向宏大的共产主义战士雷锋学习，以“勤”对待学习和工作，以“俭”对待生活和享受，不铺张任何财物，不任凭花不该花的钱，不跟别人比吃穿，勤奋学习，刻苦熬炼，争做“校内小雷锋”。

勤俭是美德，勤俭是品质，勤俭是才智，勤俭是责任，勤俭更是境界。厉行勤俭节省，贵在平常，重在坚持。让我们乐观行动起来，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，厉行勤俭节省，形成人人节省、到处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节省，反对铺张铺张的良好氛围，为建设和谐幸福的校内环境做出我们应有的贡献。

老师们、同学们，让我们行动起来吧!

倡议人：___

20__年__月__日

关于厉行节省反对铺张600字倡议书3

各位同事：

大家好!

为乐观响应宝源公司节省用电号召，供电处倡议：从我做起，从小事做起，从身边做起，养成节省用电的良好习惯。在全公司形成节省用电、合理用电、平安用电的良好氛围。据统计，1度电可以供家用冰箱运行一天、可以将8公斤的自来水烧开、可以使电视机工作10小时。节省1度电，就相当于节省4升水、400克煤。节省用电是建设节省型社会的基本要求。为协作节电工作的开展，便于大家把握节电小学问、小窍门，我们向广阔员工推举一些使用电器时的节电小窍门。

一、用电器的插头插座要接触良好才能节电，否则会增加耗电，而且还有可能损坏电器。

二、合理使用灯光照明。自然光线充分时，尽量不开灯;人员较少时，尽量少开灯。努力做到人走灯灭，杜绝长明灯现象。公共照明按需启用，洗簌间、卫生间的照明不用时应准时关闭，室外照明应依据夜晚的长短准时开关，避开铺张。

三、合理使用空调、电扇。使用空调时，应关闭门窗，自觉将温度设定在26℃以上。避开无人时空调、电扇空转。尽量开窗使用自然风降温。

四、计算机、饮水机、热水器等耗电设备不用时要随时切断电源，削减待机耗电。

五、乐观推广使用节能灯具、节能电器、节能设备。

六、电视机节电电视机的最亮状态比最暗状态多耗电50-60%;音量开得越大，耗电量也越大。所以看电视时，亮度和音量应调在人感觉最佳的状态，不要过亮，音量也不要太大。这样不仅能节电，而且有助于延长电视机的使用寿命。有些电视机只要插上电源插头，显像管就预热，耗电量为6-8瓦。所以电视机关上后，应把插头从电源插座上拔下来。

七、电冰箱节电电冰箱应放置在阴凉通风处，决不能靠近热源，以保证散热片很好地散热。使用时，尽量削减开门次数和时间。电冰箱内的食物不要塞得太满，食物之间要留有空隙，以便冷气对流。预备食用的冷冻食物，要提前在冷藏室里渐渐溶化，这样可以降低冷藏室温度，节约电能消耗。节省用电没诀窍，顺手关灯为首要;节省能源有良方，充分利用自然光;节省能源做得好，省钱省能又环保!广阔员工们让我们携起手来，以节省每一度电的实际行动为宝源公司建设做出自己的贡献!

倡议人：___

20__年__月__日

关于厉行节省反对铺张600字倡议书4

友爱的同学：

大家好!

食堂里，没吃完的餐盘堆叠在收餐车上……

餐馆里，一桌桌剩饭剩菜倒入泔水桶……

你能做到无视吗?

我们身边“舌尖上的铺张”触目惊心。家庭、食堂、餐馆……全国每年从餐桌上倒掉的食物折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的非常之一。我们节省铺张粮食的5%，就可以解决全世界四百万名饥民的温饱问题。

为弘扬中华民族勤俭节省的传统美德，响应团中心学校部关于开展“千万青少年光盘行动微博接力”活动的号召，现向各位科高校子发出如下倡议：

一、树立节省光荣、铺张可耻的思想观念，勤俭节省，从我做起。

二、节省粮食，适量取餐，依据自己食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。

三、合理搭配，科学用餐，不攀比消费，不暴饮暴食。

四、乐观行动，宣扬“光盘”，不但要争当勤俭节省的行动表率，更要做“光盘行动”的宣扬使者，乐观提倡节省文化，广泛宣扬节省理念。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我们每个人，从今日做起，从现在开头，拒绝铺张，珍惜粮食。成为“光盘”一族，你，一起来吧!

倡议人：___

20__年__月__日

关于厉行节省反对铺张600字倡议书5

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

勤俭节省是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中同学，我们应当树立正确的节省观，“以勤养志、以俭养德”。当前，我校正以建设“节省型校内”为目标，大力倡树节省意识，坚决杜绝铺张铺张，要求全校师生崇尚节俭，除掉陋俗，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，争做勤俭节省的模范，为此，学校特向全体师生发出如下倡议：

1、节省用电。人走灯熄，坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电，使用大功率电器。节省用电，人人有责。

2、节省用水。用后拧紧水龙头，坚决杜绝“长流水”，发觉“跑、冒、滴、漏”准时报修;洗碗肯定到洗碗槽处洗。提倡一水多用，以节省用水为荣。

3、节省粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜，坚决不出教室;大家吃饱，反对“大吃大喝”，坚决杜绝铺张食物;提倡能吃多少打多少，不剩饭菜，不铺张一粒粮食。不吃零食，多为父母着想，了解父母挣钱的艰辛。

4、节省用纸。草稿纸双面使用，不铺张一张纸;同学作业本提倡使用正反两面;由于几张纸或许就是一棵树。

5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备，不用时请关机，尽量不要长时间待机。

6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品肯定回收。

7、爱惜学校设备设施，厉行节俭资源共享。爱惜学校的一草一木和全部设备设施;合理使用教学用具，尽可能延长其使用寿命和削减耗品使用量;教学、试验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等