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文档简介
2022-2023年四川省宜宾市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.残疾人回归社会的主要困难,首先表现在经济方面,其中最严重的社会障碍是()。
A.就医难B.就业难C.康复难D.住房难
2.
第
27
题
由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理并分类管理,了解居民的现实需求和潜在需求,进行动态跟踪,随时评估。这种工作方法是()。
3.王大妈患病多年,最近病情非常严重,医院向家属出具了病危通知书,家里人也都很着急、很痛苦。社会工作者来到王大妈家里,帮助她的家人做好心理上的准备以及准备一些物品,也辅导她的家人如何做好最后的照顾,并为她的家人讲解可能出现的情况等。后来,王大妈平静地离开了,家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。社会工作者提供的是一种什么服务?()
A.危机介入B.外展服务C.心理辅导D.临终关怀与哀伤辅导E.家庭治疗
4.
第
43
题
医务社会工作的主要理论基础是()。
5.残疾人接受心理辅导等服务属于其应享有的()。
A.康复权B.教育权C.文化生活权D.社会福利权
6.
第
31
题
我国优抚工作中的抚恤对象是指()。
7.
第
8
题
()家庭治疗从独特的思维角度出发,以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗模式,诸如“矛盾处方”等以解决问题为焦点的治疗方法。
8.社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。
A.心理支持B.社会支持C.情绪支持D.社会参与
9.
第
17
题
安置一般是指()。
10.按照国际标准,我国一般把()的人称为低龄老年人。
A.55~65岁B.60~69岁C.70~79岁D.80岁以上
11.
第
15
题
李某是一名转业军官,他主动向安置办提出不愿到国家安排的工作岗位工作,只希望安置办帮他办理营业执照自己做生意,安置办的负责人在全面了解了情况和确认事实后,帮李某达成了愿望。这里安置办负责人遵循了社会工作的哪个原则()。
12.
第
37
题
在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。
13.下列关于妇女参政的说法,不正确的有()。
A.妇女参政是实现人的基本权利的产物
B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物
C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志
D.妇女参政就是权力参与
14.下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。
A.改善社区关系,提升社区意识B.资源共享,共驻共建C.挖掘社区资源,满足社区需求D.促进居民参与,解决社区问题
15.下列人员不可以申请享受光荣院集中供养待遇的是()。
A.孤老烈属B.流浪乞讨人员C.西路红军老战士D.孤老复员军人
16.
第
30
题
更生保护是一项起源于美国费城,面向()的社会福利措施。
17.王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年、是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法是()。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
18.
第
23
题
家庭属于的社会群体是()。
19.社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上,小平应选择()。A.带有创意的表达性活动B.有较复杂工艺的活动C.有益于老人健康的简单活动D.带有竞争性的活动
20.妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、()、社会医疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要多部门合作,综合治理。
A.妇女的生理特点B.妇女的心理特点C.社会文化D.社会地位
21.一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。
A.先进设备B.社会工作者C.优秀的医师D.志愿者
22.韦氏儿童智力量表适用的年龄段是()。
A.3~12岁B.6~16岁C.6~18岁D.5~16岁
23.基于儿童的(),社会工作者应积极介入儿童所处的社会环境并提供相应的帮助。
A.探索性B.模仿性C.可塑性D.依恋性
24.理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。
A.引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件
B.服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.非理性信念的检查技巧,即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法
25.
第
15
题
下列哪一项不属于提高老人照顾质量的措施()。
26.社区社会工作具有广泛的应用空间。社区社会工作是以社区为对象的专业服务,社区一般为居民提供()服务。
A.多元化B.单元化C.个性化D.普遍化
27.社区资源包括人力、物力、财力、文化和组织等资源,其中可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构,包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类互助性和互益性居民小组等是指()。
A.社区资源B.财力资源C.组织资源D.文化资源
28.家庭社会工作服务活动的最后阶段是()。
A.接触阶段B.介人阶段C.后期阶段D.结束阶段
29.江叔叔是一位退伍军人,退伍前在部队执行任务时负伤,小肠被切除一米有余。去年,他领到了民政部门颁发的《残疾军人证》,根据规定,他可凭此证件免费乘坐市内轨道交通工具。这属于优抚安置工作中的()措施。
A.优待B.抚恤C.安置D.补助
30.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通,生活理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。
A.社会公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科学
31.
第
3
题
小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组的活动,小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。那么,在这个机构中,社会工作者为她们提供的是()服务。
32.社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案,他说:“这是一个典型的单亲家庭,父母离婚8年,和所有单亲家庭一样,他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述,最合适的督导意见是()。
A.小宁对家庭的认识很敏锐是一次分析家庭的有益尝试
B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估
C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念
D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
33.对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是()。
A.危机介入B.临终关怀与哀伤辅导C.出院计划D.心理社会评估
34.郑飞是一位正直的青年人。在一次见义勇为中,郑飞行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑2年,缓刑l年,是社会工作者老李的服务对象。郑飞对自己被判刑非常困惑,情绪低落。此时社会工作者恰当的做法是()。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
35.2000年父母离婚后,王甜甜跟随母亲生活,受家庭变故的影响,王甜甜变得内向,也缺乏自信,不善与人交往。而母亲工作太忙,几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈,加上她迷恋网络游戏,遭到老师的多次批评。从这以后,王甜甜不再去上课,整天到网吧打游戏,几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况,社会工作者在设计服务方案时,宜采用的取向是()。
A.交往需求取向B.家庭需求取向C.关爱需求取向D.个人需求取向
36.婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.家庭的救助服务B.改善亲子关系的服务C.改善夫妻关系的服务D.改善家庭成员关系的服务
37.
第
12
题
社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变.即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是()来提供服务。
38.李明所工作的服务机构主要是为残疾人提供服务,孙奶奶向该机构提出了生活救助方面的请求,李明向孙奶奶说明了情况,并且告知孙奶奶如何申请最低生活保障服务。这说明李明在接案时考虑到()。
A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
D.权衡是否有能力处理问题
39.
第
18
题
下列哪项属于优抚社会工作的机构()。
40.五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取的介入策略是()。
A.挖掘小李个人生活潜能B.尊重小李继续留在部队的意愿C.引导小李坦然接受安置现实D.协助小李了解地方医疗保障政策
二、多选题(20题)41.
第
98
题
妇女个案工作的特点有()。
42.遇到以下哪些情况时,社会工作者需要跳过接案阶段,直接进入干预程序?()
A.自杀B.性暴力C.家庭暴力D.夫妻吵架E.离婚
43.
第
61
题
在个体层面,老年社会工作的目的是要()。
44.
第
77
题
街头救助主要借助()对在街头的流浪乞讨人员进行救助。
45.
第
76
题
妇女小组工作应重视()。
46.
第
94
题
居委会的职能表现在()。
47.直接的社会工作方法包括()。
A.个案工作B.社会工作研究C.小组工作D.社区工作E.社会工作行政
48.
第
66
题
从生理发展的角度,青少年处于青春发育期,其特点有()。
49.
第
79
题
有学者将青少年划分成()几类。
50.
第
85
题
为使面谈能够顺利进行,社会工作者事先应做好的工作有()。
51.
第
93
题
儿童社会工作的范围十分广阔,介入层次也是多样化的,下列属于微观儿童社会工作主要内容的是()。
52.下列属于法律援助和权益保护问题的是()
A.工伤事故赔偿B.劳动保护与保险问题C.工资拖欠与克扣D.新人职业培训E.工伤事故危机干预
53.
第
84
题
医务社会工作的主要对象包括()。
54.
第
72
题
社会工作评估的目的主要有()。
55.社会工作者在进行军休社会工作时,在处理服务对象认知和情绪问题的同时,还要积极推进军民融合、军地融合,多视角多层面满足服务对象的需要,协助建构幸福晚年,在宏观层面,推进军队保障与地方保障融合,包括()。
A.推进军地医疗体系“一体化”
B.推进军地管理体制“一体化”
C.推进军地社会保障“一体化”
D.推进军地政策体系“一体化”
E.推进军地运营机制“一体化”
56.小丽是城里女孩,婆家因为小丽家务做得不好横加指责,小丽努力学着干活可仍然不得要领,丈夫认为妻子无能,便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受,便找到了社会工作者。此时,社会工作者介入的直接目标应当是()。
A.帮助小丽宣泄情绪B.帮助小丽重塑自我C.解决小丽的实际困难D.重新建构权力关系E.提升小丽的社会地位
57.
第
91
题
以下属于发展性青少年社会工作的内容的是()。
58.医务社会工作者在为长期慢性病患者的家庭提供医疗服务,可以采取的正确做法是()。
A.制订出院计划
B.拟订服务的具体计划
C.拓展有效的转介程序
D.给予家庭照顾者必要的关怀和支持
E.评估长期慢性病患者及其家庭的需求
59.
第
88
题
矫正社会工作的价值理念包括()。
60.
第
70
题
社会工作常用的评估类型有()。
三、案例分析题(3题)61.案主赵某,男,40岁,小学时因被怀疑偷同学的东西,曾遭到老师的批评和同学的讥笑,回家后又不容分说被父亲打骂,自此心情一直很压抑,脾气也很古怪,有时遇到很小的事情便会表现出暴躁情绪,生怕自己受委屈吃亏。结婚后,因夫妻关系不好而离异。离婚后,儿子小明归赵某抚养。赵某没有固定的工作,对儿子在生活上很是关心照顾,尤其对儿子的学习要求很严格,当儿子考试成绩不好时,便常常毒打儿子,这使儿子十分怕他。有一次邻居听到小明的哭叫声跑了过来,才把孩子从拳打脚踢中拉了出来,孩子被打得浑身多处是伤,在邻居的劝说下才被赵某送往医院。赵某一直不承认自己打儿子有什么过错,因此这种情形未来还有可能发生。
问题:
(1)请结合案例说明家庭社会工作的价值观是什么。
(2)作为家庭社会工作者,可以采取哪些辅导措施?
62.张某转业后被安置在一家纺织厂工作。纺织厂破产后,张某与其他工人一起下岗了。张某一直努力地找工作,但没有找到。他上有老母亲,下有孩子,妻子体弱多病。亲友都劝他找政府或战友求助,寻求政府救济和战友帮助。但是他不肯找政府要救济,战友的公司给了他一个职位,他也不愿意去。因为这些事情,张某经常与妻子闹矛盾。妻子不得已,向社区工作站的社会工作者求助。问题:1.根据案例,请分析张某遇到的问题有哪些?2.如果你是社区工作站的社会工作者,请拟订一个张某的帮助计划。
63.案主小夏活泼好动、倔强固执、爱面子,对体育有很强烈的兴趣。他上课喜欢做其他事,自认为是班上的“大哥大”,不容老师在别人面前纠正其行为。他曾经在课堂上帮同学抄写作业,被老师发现后顶撞老师。有一次,小夏基于江湖义气,为替好友“打抱不平”而殴打了老师。
问题:
(1)请结合案例说明学校社会工作的主要功能有哪些?
(2)针对小夏的情况,学校社会工作者可以采取哪些辅导策略?
参考答案
1.B残疾人回归社会的主要困难,首先表现在经济方面,其中严重的社会障碍是就业难。劳动就业,是每一个残疾人的基本要求,也是每一个有劳动能力的残疾人的基本权利。就业问题是解决残疾人回归社会问题的中心环节和残疾人社会工作的一项重要内容。
2.A
3.D临终关怀是指为即将死亡的病人及其家属提供生理、心理和社会的缓和性与支持性照顾,目的是提高病人生命最后阶段的质量。哀伤辅导是提供给与过世者关系密切的照顾者的服务。哀伤辅导的方式有支持性小组、教育性讲座、记忆整理服务、个人辅导、定期电话辅导、协助处理葬礼事宜等。答案D符合题意。
4.A
5.A
6.E
7.C
8.D\r\n\t光荣院社会工作服务对象的需要有:健康维护的需要、婚姻家庭的需要、社会参与的需要、社会尊重的需要。其中,社会参与的需要,是指孤老优抚对象非常渴望与他人交往,渴望获得亲情与温暖,渴望发挥自己的作用。案例中,组织光荣院退伍老战士到中学担任校外辅导员,满足厂他们社会参与的需要。\r\n\r\n\t\r\n
9.E
10.B按照国际标准,我国一般把60~69岁的人称为低龄老年人,70~79岁的人称为中龄老年人,80岁以上的人称为高龄老年人。
11.D社会工作者提供服务应尊重服务对象的意愿。
12.C青少年时期是人生最关键的时期,是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各期心理社会危机的克服。因此,C选项正确。
13.D妇女参政是实现人的基本权利以及政治决策民主化的产物,也是一个国家妇女地位的标志。1995年世界妇女大会通过的《行动纲领》所涉及的12个重大关切领域中,妇女参政是其中一个重要的关注和推动领域。D项,妇女参政包括权力参与、民主参与两个方面。
\n
14.B从社会工作专业角度出发,社区社会工作的目标主要有:①促进居民参与,解决社区问题;②改善社区关系,提升社区意识;③挖掘社区资源,满足社区需求。
15.B老年、残疾或者未满16周岁的烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属和进入老年的残疾军人、复员军人、退伍军人,无法定赡养人、扶养人、抚养人或者法定赡养人、扶养人、抚养人无赡养、扶养、抚养能力且享受国家定期抚恤补助待遇的,可以申请享受光荣院集中供养待遇。
\n
16.D矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称更生保护。这是一项起源于美国费城、面向刑满释放等人员的社会福利措施。因此,正确答案为D。
17.B此案例中,社会工作者应该肯定王明见义勇为的行为,使其能够肯定自己的做法是妥当的,而不能一味劝他在缓刑期间少管闲事,这会使他对正义丧失信心,也不能对他的问题不作正面回应,因此选B。
18.A
19.C老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:(1)生理老化,如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象。(2)心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。(3)社会的老化。当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在为社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。故正确答案为C。
【命题点拨】本题考查的是老年人的特点。要注意老年人在生理、心理和社会这三个因素上的变化。
20.C妇女生殖健康的干预是一项系统工程,涉及生物医学、社会文化、社会医疗体制等方面的工作,因此解决该问题也要多部门合作,综合治理。
21.B为医院树立良好形象,搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一,一家医院有没有社会工作者已成为当今国际上考量一家医院水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象。
22.B韦氏儿童智力量表适用于学龄阶段的儿童和青少年(6~16岁)。
23.C儿童的心理成长,很大程度上取决于其所处的环境,包括社会环境和抚养环境,即可塑性。因此,对这些环境中的要素进行调整,将在一定程度上影响儿童的心理成长。
24.A理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础。理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论:A代表引发事件,是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念系统,是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。
25.A提高老人照顾质量的措施应当承认和尊重老人的隐私;让老人自己安排El常生活来增强他们自主生活的感受;应该鼓励老人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触,并在机构内外提供一些替代的角色和经历,如做志愿者,做各类组织的成员等;工作人员和老人,以及老人之间应该建立起积极的关系,使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊。社会工作者不能大包大揽老人的生活,应该选A,在原教材第四章第二节给出了这个知识点。
26.A社区是一个工作地点和环境,社会工作者可以依托“社区服务中心”、“社区服务站”(或工作站)了解社区居民和服务对象的生活环境。把握问题、资源和文化背景,为他们提供多元化服务。
27.C社区资源指的是社区赖以存在和发展的物质资源和社会资源的统称,包括为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织资源。组织资源:可以推动社区服务和促进社区发展的各类组织或机构,包括基层政府、辖区内的企事业单位、社会团体、各类自助和互助的团队和小组等。
28.D
29.A优抚安置工作的界定。
30.B推动家庭生活教育的目的是预防家庭解体及其引发的相关社会问题。通常是运用讲座、展览、小组及宣传活动,灌输给居民家庭沟通和人际相处的态度和方法。这些宣传和教育活动应能够有效地吸引那些面临家庭解体或正在经历各种困难的家庭参加。
【命题点拨】本题考查的是社区教育。考生要了解社区教育的具体内容。
31.B无
32.D家庭个别化原则认为,每个家庭都是独特的,都有自己的生活环境和沟通交流的方式。社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。而小宁仅仅将这个家庭当作一个典型的单亲家庭来看待,妨碍了他对受助家庭需求的评估和理解。
\r\n
33.A一些患者在入院后可能会经历危机,如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些患者及其家庭,需要运用危机介入的方法提供援助。危机介入能够为患者及其家庭带来希望,提供信息,提供情绪支持,帮助订立可实现的目标,发现积极的结果,找到生命的意义。
34.B老李应该运用优势视角的方法为郑飞提供服务。优势视角是与问题视角相对应的理论视角。在矫正工作领域,传统的观念是将矫正对象看做是“有问题"的一群人。从这一视角出发,工作的重点就放在对矫正对象的严格监管和强制性的教育上,目的是防范问题的再发生。而优势视角理论却相信,每一个人都有“优点”,都有向健康方向发展的潜能,即便是曾经违法犯罪的矫正对象也如此。优势视角下的矫正社会工作是一种策略性的弱化服务对象的问题,是更多地关注服务对象的优势和潜能的社会工作实践的理论视角。从这一视角出发,社会工作者更多地将精力放在发现、发挥和发展矫正对象的“优势”方面。
35.D个人需求取向,主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要。在整个服务方案的策划过程中,社会工作者是发起者和推动者,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自己的需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。
36.C如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务,本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动。
37.B
38.C在现时情况下,一个非营利机构是不能为服务对象提供最低生活保障服务的,对于那些希望通过机构获取生活救助的服务对象,社会工作者要向他们说明情况。这是保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围。
39.C优抚机构有军休所、光荣院、康复医院等。
40.D优抚医院社会工作,要协助处理服务对象与医疗系统的关系,提供相关的医疗资讯,提供相关的医疗及福利的电话咨询,个案处理及转介等。对于担心将来没有医疗保障的小李,社会工作者应协助其了解地方医疗保障政策。
41.AB
42.ABC并非每个案例都是从接案开始的,遇到紧急情况(如自杀、性暴力问题)时,就需要社会工作者直接进入干预程序。自杀、性暴力、家庭暴力属于紧急情况。
43.AB在个体层面,老年在社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。
44.AB
45.ABCD
46.ABCD
47.ACD社会工作方法包括直接和间接两个部分,直接的社会工作方法包括针对个人、群体、社区开展工作所必须运用的个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法;间接方法主要包括社会工作行政和社会工作研究等。
48.ACDE从生理发展的角度,青少年处于青春发育期,其特点表现为体型迅速变化、身体内部技能迅速健全、大脑和神经系统高度发达、性成熟。B选项不对,因此,正确答案为A、C、D、E。
49.ABDE
50.ABC
51.ABCD
52.ABC法律援助和权益保护问题:包括工伤事故赔付,劳动保护与保险问题、工资拖欠与克扣等问题处理中的协助。
53.ABD
54.ABCE
55.BCD社会工作者在宏观层面推进军队保障与地方保障融合包括以下几点:①推进军地管理体制“一体化”,突破军队和地方各自分管一部分军队离退休干部的二元体制,推进建立起军地一体、上下联动、关系顺畅、责任明晰的管理体制。②推进军地政策体系“一体化”,针对市场经济体制完善和军队保障社会化改革深化过程中出台的新政策、新规定、新制度,加大政策评估、政策调整和政策创制力度,推进建立与市场经济相衔接、与国防建设相适应、与法律规范相协调、与优良传统相承接的军休干部安置管理工作政策法规体系。③推进军地社会保障“一体化”,推动军队管理的军休干部和移交政府安置的军休干部之间、不同时间移交政府安置的军休干部之间、移交政府安置的军休干部与地方同职级离退休干部之间利益均等,推动军休干部安置保障与国家社会保障接轨,实现军地社会保障“无缝衔接”。
56.ABC
57.ACE
58.BCDE对长期慢性病患者的家庭医疗,具体做法是:①评估长期慢性病患者及其家庭的需求,明确需要开展的服务活动;②拟订服务的具体计划,包括患者生理指标的维护、家庭护理人员的培训和医务人员的定期查访等;③寻求社会资源,拓展有效的转介程序,减轻医生和患者的负担;④给予家庭照顾者必要的关怀和支持。
59.ABC
60.CE社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同也有不同类型,比较常用的有过程评估和结果评估两种。
61.1.家庭社会工作的目标在于协助家庭发掘自身及社会资源,增进家庭功能,改善家庭关系,解决家庭困难。每一个家庭都有向往和睦、轻松、愉快生活的期望,每一个家庭也蕴藏着不可低估的能量与资源。社会工作者应充分相信家庭自身的能力,相信家庭在调整自身系统的过程中解决问题的能力,并适时对家庭给予社会性支持,这是家庭社会工作所遵循的工作价值观。
2.针对案主情况,可以采取如下的辅导策略:通过心理测量量表的使用,正确评估案主的心理状况。深入访谈,和案主一同分析和寻找问题的根源,寻求处理个人心理问题方面的辅导策略。建议案主参加讲座或辅导,或与孩子的老师联系,学习合理教育孩子的方式和方法。根据法律法规的要求,看案主是否符合申请最低生活保障金的条件,如符合可协助其申请低保,以实施家庭救助。建议案主参加职业技能培训,以增强个人的就业能力,寻找稳定的工作。1.选择本案例的原因是:这是一个家庭社会工作的典型案例。社会工作者针对案主存在的主要问题,以家庭为本进行社会工作的介入,运用一些专业方法、技巧,动员社会及家庭资源,促进家庭正常的运转和发展,协助家庭共同走出困境,适应未来的生活。该案例考查了家庭社会工作必须遵循的价值观及对家庭社会工作实务的基本掌握情况。
2.本案例注重考查的重点与技巧在于:
(1)家庭社会工作首先要以巩固家庭为首要任务,坚持以家庭为本的出发点和重要原则。由于每个家庭的结构、功能及规则不同,影响到家庭成员的观念、性格特质的形成。因此,单纯强调案主赵某的原因无济于事,要注重家庭作为一个整体系统的调整和改变。
(2)社工介
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