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文档简介

2023届浙江省绍兴市越城区袍江中学八年级物理第二学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.日常生活中,许多现象涉及到物理知识,其中属于利用惯性的是A.运动鞋底有花纹 B.熟好的苹果落地C.行驶的列车保持车距 D.跳远时助跑2.有二个完全相同的瓶子,一个装满水后的质量是320g,另一个装满密度为0.8×103kg/m3的酒精后质量是280g,则下列说法正确的是A.瓶子质量是40g B.水的体积是250cm3C.瓶子质量是120g D.酒精的体积是280cm33.下列实例中,为了增大摩擦的是A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时,在它下面垫上钢管C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.矿泉水瓶盖上刻有许多竖条纹4.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方体物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,大小为200N,物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()A.F1=200N,F2=200NB.F1=200N,F2=0NC.F1=0N,F2=200ND.F1=0N,F2=0N5.下列关于生活中几个事例的说法,正确的是A.一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动B.若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力,运动员就能从地上跳起来C.体育课上抛掷实心球时,球被抛出而人未动,这说明手对球的推力大于球对手的推力D.一袋重500N的米放在地面上,用300N的力竖直向上提它,这袋米受到的合力为200N6.如图,一个锥形瓶下方有一个出水阀门K,当打开出水阀门K时,水面下降,锥形瓶底底部受到水的压强p随时间t的变化图象应该是下图中哪一个?A. B.C. D.7.下列现象不能说明物体具有惯性的是()A.射出枪膛的子弹,仍能空中飞行B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒8.关于牛顿第一定律下列说法正确的是A.该定律是牛顿通过总结前人的经验又做了大量的实验所得B.该定律是牛顿凭空猜想所得C.该定律可以用实验验证,因为它是力学的的基本定律D.该定律是在可靠的事实基础上,通过科学推理概括出来的理想运动规律9.下列现象中,不能用惯性知识解释的是A.运动员跳远时需要助跑 B.骑自行车时为了减速捏紧车闸C.司机开车时需要系安全带 D.投出的铅球离开手后继续向前运动10.2018年5月14日,四川航空公司空客A319执行重庆至拉萨3U8633航班任务,在成都区域巡航阶段,驾驶舱右座前风挡玻璃突然爆裂并脱落,导致副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,导致这一现象发生的原因是A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大,舱外气压变小C.舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低,压强突然增大11.当前,车辆超载现象时有发生.超载虽然能降低运营的成本,但危害巨大.关于超载的危害,下列说法错误的是A.超载的车辆惯性力较大,容易发生车祸B.超载的车辆对路面的压强较大,容易损坏路面C.超载的车辆与地面的摩擦力较大,容易磨损轮胎D.超载车辆的轮胎受到的压强较大,容易发生“爆胎”12.关于重力的说法正确的是()A.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C.形状规则的物体的重心一定都在物体上D.将八年级下册物理课本从地球带到月球,质量不变,重力变小二、填空题13.用80N的力将质量为5kg的物体静止地压在竖直墙壁上,则物体所受摩擦力大小为___________N.若增大压力,物体受到的摩擦力将___________(填“增大”、“减小”或“不变”).14.如图中的弹簧测力计的示数是________N。15.甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体.今有A、B两个实心小球,密度分别为ρA、ρB.若质量mA=mB,已知它们的密度关系为ρ甲>ρA>ρB>ρ乙,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力之比为______________.16.某核潜艇完全潜入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的压强是p1;排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的压强是p2,则F1______F2;p1_____p2(均选填“>”“<”或“=”)。三、实验题17.(8分)在如图所示的装置中,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到方向不同的两个力作用时,观察小车是否静止来探究二力平衡需要满足哪些条件:(1)把小车放在较_____(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实验结论更有利;(2)向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量_______(填“相等”或“不相等”)时,小车静止;(3)保持两盘中砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车___;(4)如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上,可以发现小车____(填“仍会”或“不会”)静止;(5)通过上述过程可知,作用在同一物体上的两个力,只有当大小______、方向_______、且在同一条________上,这两个力才彼此平衡。18.(8分)小明跟着爸爸去游泳,站在齐胸深的水中,感觉呼吸略微有些困难,越往深处感觉越明显,由此激发了他想研究水的压强特点的想法,首先观察了在底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管中倒入水后的实验现象,如图甲所示;接着利用U形管压强计探究水内部压强,测得数据如表所示,请回答下列问题:序号深度/cm橡皮膜朝向压强计左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝侧面4.9410朝侧面9.7515朝侧面14.6(1)图甲可说明_____;(2)比较表中序号为_____的三组数据,可得出的结论是水的压强随深度的增加而增大;(3)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图乙所示,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的深度有关,还说明了液体的压强与_____无关。19.(8分)(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是;(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、实像的原理制成的。四、作图题20.(8分)在图中,分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。(_______)21.(8分)请画出图中潜水艇上浮时所受重力的示意图。(小黑点O表示潜水艇的重心)。(_______)五、计算题22.(10分)重为1N的杯子放在水平桌面上,装入质量为0.5千克的水,水在杯子中的深度为10厘米.杯底面积为30cm2.求:(1)水对杯底的压强大小;(2)杯子对桌面的压强大小.23.(12分)冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20Kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,冰壶的体积为8×10﹣3m3,则(1)这种冰壶的重力为多少?(2)冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少?(g取10N/kg).

参考答案一、选择题1、D【解析】

运动鞋底的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力,即与惯性无关,故A不符合题意;苹果落地,是因为受到重力作用的结果,与惯性无关,故B不符合题意;行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时,避免由于惯性无法及时停车,而发生追尾现象,属于是防止惯性带来危害,故C不符合题意;跳远运动员跳远时助跑,是为了当起跳后,运动员由于惯性仍保持运动状态,而跳使运动员跳的更远,属于是利用惯性,故D符合题意.2、C【解析】

装满水后的质量是m1=320g,装满酒精后的质量是m2=280g,设瓶子的容积为V,质量为m;酒精密度;则有:①;②;即得:①;②;解①②可得:m=120g;V=200cm3;即水和酒精的体积都为200cm3;故ABD错误,C正确3、D【解析】

A.车轮轴承加滑油是采用让两个摩擦面分离开来减小摩擦,不合题意.B.移动重物时,在它下面垫上钢管使滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力减小,不合题意.C.在机器的转动部分装滚动轴承,使滑动摩擦变为滚动摩擦,使摩擦力减小,不合题意.D.矿泉水瓶盖上刻有许多竖条纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故本选项符合题意.4、C【解析】

物体A和B以相同的速度做匀速直线运动(相对静止),它们之间无相对运动也无相对运动的趋势,所以A、B间没有摩擦力,即F1=0;以整体为研究对象,整体做匀速直线运动,受到水平向右的推力和地面对物体水平向左的摩擦力,推力和摩擦力是平衡力,所以F2=F=200N,故C正确。5、B【解析】

A.汽车在平衡力的作用下,运动状态保持不变,可能静止,也可能做匀速直线运动。故A错误;B.跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力,合力的方向向上,所以运动员就能从地上跳起来。故B正确;C.因为力的作用是相互的,上体育课抛掷实心球时,球被抛出人未动,手对球的推力等于球对手的推力,故C错误;D.一袋重500N的米放在地面上,用300N的力竖直向上提它(拉力小于重力,不能提起这袋米),此时地面的支持力是200N,这袋米受到的合力为500N−300N−200N=0N,所以这袋米仍然保持静止状态。故D错误。6、D【解析】

随着水的流出,瓶内水的深度在减小,根据p=ρ水gh可知,水对瓶底的压强在减小。同时由于水的压强减小,阀门的水流速度也在减小,且由于瓶身越往下越粗,所以瓶内水面高度下降得越来越慢,即瓶内水的深度减小得越来越慢,所以水对瓶底的压强也减小得越来越慢。故D正确,A、B、C错误。7、B【解析】试题分析:射出枪膛的子弹,由于惯性仍能空中飞行;树上熟透的苹果,沿竖直方向落下是由于受到重力作用,不能说明是由于惯性引起的;行驶中的汽车紧急刹车后,由于惯性还会向前滑行一段距离;站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,由于惯性人会向后摔倒;故应选C.【考点定位】惯性8、D【解析】

A.牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,根据逻辑推理得出的,是以实验为基础,但又不是完全通过实验得出,故错误;B.该定律是在实验基础上,通过科学推理得出的,不是凭空猜想,故错误;C.该定律是力学的基本定律之一,但不能用实验直接证明,故错误;D.该定律是在可靠事实的基础上,通过科学推理概括出来的理想运动规律,虽然不能用实验来证明,但能接受实践的检验,故正确。9、B【解析】跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,故A不符合题意;为了减速捏紧车闸,要用力可以改变物体的运动状态来解释,与惯性无关,故B符合题意;系安全带是为了防止突然停车时,由于惯性造成的伤害,故C不符合题意;投掷铅球时,铅球离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,故D不符合题意,故选B.10、C【解析】

正在高空中飞行的飞机,挡风玻璃突然爆裂,舱内空气流速小压强大,舱外空气流速大压强小,故形成向外的压强差,因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外,故C正确,ABD错误.11、A【解析】

惯性是物体本身的一种性质,不是力,且只与质量有关,质量越大,惯性越大,运动状态越难改变,越容易引发交通事故,故A错误,符合题意;当货车超载时,由于大货车轮胎与地面的接触面积几乎不变,所以对地面会产生很大的压强,而容易破坏路面,故B正确;摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,超载的车辆与地面的摩擦力较大,所以容易磨损轮胎,故C正确;超载车辆的重力大,对轮胎的压力大,轮胎受到的压强较大,容易发生“爆胎”发生交通事故,故D正确。12、D【解析】

A.重力是由于地球对地球上物体的吸引而产生的力,故错误;B.重力的方向是竖直向下的,用铅垂线检查相框是否挂正是利用重力的方向总是竖直向下的原理,故错误;C.重力的作用点叫重心,物体的重心不一定都在物体上,如圆环的重心在环的中心,不在环上,故错误;D.质量不随物体位置的改变而改变,因此将八年级下册物理课本从地球带到月球,质量不变,但月球引力小,因此重力变小,故正确。故选D。二、填空题13、50不变【解析】

物体被压在竖直墙壁上处于静止,则其受平衡力,竖直方向上的重力与墙壁对物体的摩擦力为一对平衡力,所以其受到的摩擦力大小等于其重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N;若增大压力,物体仍然处于静止,则其受到的摩擦力大小仍然等于其重力,所以其受到的摩擦力将不变.14、3【解析】

弹簧测力计的量程是0~5N,分度值是0.2N,指针指在“3”,所以读出示数是3N。15、【解析】

若mA=mB时,将A.

B两球分别放入乙、甲容器中,A在乙中下沉,所受浮力小于自身重力,B在甲中漂浮,浮力等于自身的重力,mA=mB,因此,受到的浮力之比为:.16、=>【解析】

[1]排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,上浮过程中排开液体体积、液体密度没有改变,则所受液体浮力不变,所以F1=F2[2]排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,上浮以后,上表面所处液体深度减小,根据可知上表面受到的压强减小,所以p1>p2三、实验题17、光滑相等运动(转动)不会相等相反直线【解析】

(1)[1]把小车放在较光滑的水平桌面上,小车受到的摩擦力越小,摩擦力对实验的影响越小,对得出实验结论更有利。(2)[2]向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量相等时,小车在水平方向受到的拉力大小相等,小车停止。(3)[3]保持两盘中砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车受到的两个拉力不在同一直线上,小车会转动。(4)[4]如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上,小车在水平面上只在一个方向,上受到拉力作用,可以发现小车不会静止。(5)[5][6][7]通过上述实验可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小相等、方向相反、且在同一条直线上这两个力才彼此平衡。18、液体对容器侧壁和底部都有压强3、4、5液体质量【解析】

(1)[1]图甲中,在底部和侧壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后,看到底部和侧壁的橡皮膜都会凸起,由此可说明:液体对容器侧壁和底部都有压强。(2)[2]探究液体的压强与深度的关系,保持液体的密度相同,橡皮膜朝向相同,改变液体的深度,由表中数据可知,比较3、4、5三组数

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