人教版八年级上册-Unit4-知识点

Unit4What’sthebestmovietheater？重点单词用法：1.comfortableadj.“舒适的，舒服的”fortably“舒适地；舒服地”反义词：uncomfortable比较级和最高级：morecomfortable,mostcomfortableIthasthemostcomfortableseats.2.closeadj.“近的（指空间或时间）”比较级和最高级：closer，closestcloseto“离......近”farfrom“离......远”Myhomeisveryclosetotheschool.It’sclosesttohome.3.welcomev.“欢迎”welcometo...“欢迎来”Welcometoourschool.拓展Youarewelcome.“不客气！”4.sofar“到目前为止；迄今为止”Icanonlytrusthimsofar.5.service不可数n.“接待；服务”Theserviceofthathotelisverygood.拓展servev.servesb.“为某人服务”Weshouldtryourbesttoservethepeople.6.worseadj./adv.“(bad和badly的比较级）更差的”worstadj./adv.“(bad和badly的最高级）最差的”Ithinkhisworkistheworst.7.prettyadv.“相当”It’sprettycoldoutside.拓展：prettyadj.“漂亮的；可爱的；优美的”比较级和最高级：prettier,prettiestSheissopretty.8.muchadv.“......得多”，用于adj./adv.前面，相当于alot.It’smuchbetterthanotheractorsatfindingthemostinterestingactors.9.creativeadj.“有创造力的；创造性的”Heisacreativesinger.拓展：create及物动词，“创造；创作”Shecreatedlotsofpopularsongs.10.performer可数名词，“演员；演出者”performance可数名词，“表演”Hewantstobeafamousperformer.Hisperformanceisverysuccessful.11.talent可数n.“天资；天赋”talentedadj.“有天赋的；有才华的”betalentedin…在…方面有天赋Ithinkheisthemosttalentedperson.Talentshowsaregettingmoreandmorepopular.12.shown.展示TherewereshowslikeAmericanIdol.v.showsb.sth./showsth.tosb.给某人展示某物13.watchsb./sth.dosth“观看某人或某物做某事”watchsb.doingsth.观看某人正在做某事14.magiciann.魔术师magicn.魔术类似的单词music---monn.“与...相同”incommon“共有，共同”Heandhisbrotherhavenothingincommon.16.andsoon“等等”，用在举例子的末尾。Thisshopsellsclothes,shoes,hatsandsoon.17.kind可数名词，“类别；种类”allkindsof各种各样的differentkindsof不同种类的akindof一种......Whatkindof.........种类的Thestoresellsallkindsofclothes.拓展：kindof稍微，有点bekindto=befriendlyto“对......友好/和蔼”18.beupto是......的职责；由......决定常用句型：It’suptosb.todosth.19.everybody复合不定代词，“人人；每人；所有人”，相当于everyone做主语，谓语动词用第三人称单数。20.playarole发挥某种作用；有影响playaroleinsth./doingsth.在某事或某方面/做某事方面起到作用21.makeup编造（故事,谎言等）22.seriouslyadv.严重地；严肃地；认真地seriousadj.take...seriously认真对待......23.forexample例如一般只以同类事物或人中的“一个”为例，可在句中作插入语，用逗号与前后分开，也可置于句中或句末。suchas例如用来列举同类人或事物中的几个例子，常在被列举人或事物与前面的名词之间，其后不用逗号。24.give及物动词，“提供；给”其后可接双宾语givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人类似的动词还有pass,teach,show,tell25.crowedadj.拥挤的；挤满的反义词：uncrowded课文重点句型：CanIaskyousome...?我能问你一些......吗？some通常用在肯定句中，any用在否定句或疑问句中。但在向对方提出建议，请求或期望对方作出肯定回答时用some，不用any.Wouldyoulikesometea?Howdoyoulike...?=Whatdoyouthinkof/about...?你认为......怎么样？该句型用来询问对方对事物或某人的印象，评价，看法等。答语多是阐明自己的看法或表明自己喜欢的程度。HowdoyoulikeChinesefood?(=WhatdoyouthinkofChinesefood?)Ilikeitverymuch.Thanksfor/Thankyoufor...因.......而感谢后面加名词，代词，动词-ing形式Somethinkthatthelivesoftheperformersaremadeup.makeup“编造（故事，谎言），此处bemadeup是被动语态，意为“被编造”Thestoryismadeup.这个故事是虚构的。However,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows.然而，并不是每个人都喜欢看这些节目。not与every及含有every的不定代词连用时，表示部分否定，意为“并不是每个......都”Noteveryoneisinterestedinthemovie.6.后接不带to的动词不定式作宾语的动词或短语：一感feel，二听hear，listento,三让let,make,have,四看lookat,see,watch,notice,半帮助help（help后面的动词不定式作宾语，to可有可无）。Helikestowatchthesechildrenplaygamesafterclass.他喜欢在课后观看这些孩子们玩游戏。Ioftenhearhersinginthepark.我经常听到她在公园里唱歌。重点短语：amovietheater电影院closeto离......近intown在镇上sofar到目前为止；迄今为止10minutesbybus坐公共汽车10分钟的路程atalentshow才艺表演节目moreandmore...越来越......aroundtheworld世界各地have...incommon有相同特征；（想法，兴趣等方面）相同andsoon等等allkindsof各种各样的beupto是......的职责；由.....决定playaroleindoingsth.在做某事方面发挥作用/有影响noteverybody并不是每个人都makeup编造（故事，谎言等）forexample例如take...seriously认真对待......cometrue实现watchsb.dosth.观看某人做过某事givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物oneof+可数名词的复数形式......之一重点句型：Ithasthebiggestscreens.TheDJschoosesongsthemostcarefully.Howdoyoulikeitsofar?What’sthebestmovietheatertogoto?Whichistheworstclothesstoreintown?Whatdoyouthinkof970AM?语法重点：1.形容词，副词的最高级用法：用于三者或三者以上的人或事（物）之间的比较，意为“最......”形容词，副词的最高级的构成：（1）规则变化：a.一般情况下，单音节和部分双音节adv/adj,在原级后+estshort→shortestlong→longestfast→fastestb.以字母e结尾的，+stnice→nicestclose→closestlate→latestC.以“辅音字母+y”结尾的双音节adv./adj.变y为i,+estfunny→funniesthealthy→healthiestearly→earliestd.重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，双写该辅音字母，+estbig→biggestthin→thinnesthot→hottest多音节和部分双音节adj./adv.在原级前加most.cheaply→mostcheaplycreative→mostcreativeinteresting→mostinterestingcomfortably→mostcomfortablyexcited→mostexcited不规则变化：good/well→bestbad/ill/badly→worstlittle→leastmany/much→mostold→oldest/eldestfar→farthest/furthest最高级变化口诀：最高级有变化，词尾加上-est。结尾若有e，直接加上-st。辅音字母加y，y变i，再加-est。一辅重读闭音节，末尾字母要双写。形，副单词多音节，最高级前加most。最高级的常用句型：（1）主语+be+the+adj.最高级+in/of短语，意为“......是......中最......的”of后一般接表示一群人或事物的代词或名词；in后一般接表示单位或场所的名词。Tomisthetallestinhisclass/ofallthestudents.(2)主语+be+oneofthe+adj.最高级+可数名词复数+in/of短语“......是......中最......的......之一”