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数学四年级下册课件<人教版>三角形的定义及特性5三角形RJ四年级上册习题课件教材习题1.画出每个三角形底边上的高。

（选题源于教材P65第1题）高高高2.（选题源于教材P65第2题）在椅子下边斜着钉木条。2.围篱笆。

（选题源于教材P65第3题）小猴的方法更牢固。因为三角形具有稳定性，而四边形不具有稳定性。12345提示：点击进入习题671．看图做题。知识点1三角形的定义及各部分名称(1)由(

)条线段(

)成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。(2)三角形有(

)条边，(

)个顶点，(

)个角。(在图中标出名称)三围三三三(标名称略)(3)从三角形的一个(

)到它的对边作一条(

)，(

)和(

)之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的(

)，三角形有(

)条高。(4)画出三角形的三条高。(5)在三角形的三个顶点处标出字母A、B、C，则三角形可以表示成(

)。顶点垂线顶点垂足底三略三角形ABC2．判断下面的图形是不是三角形，是三角形的画“√”，不是三角形的画“×”。3．围篱笆。下面是篱笆的两种不同围法，你认为哪种围法更牢固？为什么？知识点2三角形的稳定性答：右边更牢固，因为三角形具有稳定性。4．下面已知底边上的高画得对吗？若不对，请改正。不对，画高略辨析：学生画高时不能与底垂直而导致错误。易错点5．下图中一共有(

)个三角形。10提升点1运用数线段的方法数三角形6．画出下面三角形已知底边上的高。略提升点2画钝角三角形的高7．如下图，摆1个三角形需要3根小棒，摆2个三角形需要5根小棒，…，想一想其中的规律，摆15个三角形需要(

)

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