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第2页共2页庆祝六一儿童节活动总结为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。活动总结如下:二、内容丰富,形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,____中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚,学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。三、发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体学生学习的主动性和积极性,努力提高教育教学质量。庆祝六一儿童节活动总结(二)____月____日至____日,雨过天晴,万物容光焕发,小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆“六一”大型系列活动正在校园内如火如荼地进行着。首先进行的是第四届一年级亲子入队仪式,272名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,他们的父母亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。其次是四年级十岁成长礼仪式,237名队员学会了感恩,懂得了分享,真正体会到了十岁的意义。随后是全校师生的书画展,为了弘扬人文精神,发展队员个性,促进队员全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校举办了庆“六一”师生书画展,此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,多天的展出,许多领导、老师、家长都亲临现场观看。然后是大队部表彰优秀少先队员,辅导员老师对本学期少先队工作进行了总结,许星灵、陈朗、李涵等300多名队员获得了先进表彰。最后是庆“六一”游园活动,各中队在指定地点开展游园活动。牙签高塔、飞花令、贴鼻子、蒙眼敲锣、丢圈圈、小猫钓鱼、趣味扑克牌“搭塔”,琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。总之,快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。庆祝六一儿童节活动总结(三)又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下:一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。三、利用“学

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