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文档简介
Word版本,下载可自由编辑感恩节策划书方案四篇感恩节策划书方案篇一
培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。
二、活动对象:全体在校同学
三、活动时间:2023年11月25日至11月28日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期预备:
1.做好前期宣扬,11月22日(周一)前完成7张宣扬海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2.制作并打印宣扬单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
3.预备好vcr和电影。
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6.做好动员和活动宣扬工作,在活动期间团委宣扬部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣扬工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺当进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝愿我来送”11月25日中午11:00-13:30,
其次部分:“感恩进行时”11月25日晚上
第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室
七、详细活动流程
第一部分:“你的祝愿我来送”
1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣扬单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。
其次部分:“感恩进行时”
播放录制的vcr,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面对植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小伴侣们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
六、班会的流程:
1、情境导入,播放主题音乐《感恩的心》
2、引领同学说一下对感恩的理解--“我说感恩”
3、感恩节学问竞答“争先恐后,我抢答”。(事先预备好一些关于感恩的小问答题)
4、感恩节的祝愿--说心里话
5、朗诵《游子吟》
6、嬉戏环节
7、老师总结
8、播放《让世界布满爱》
9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
高校生感恩节活动策划方案(三)
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它好像成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的悄悄无闻的小人物,其实他们也是值得我们敬重和感谢的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为便利我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的平安,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感谢他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开头了。
一活动时间:
11月27日(拟定),依据实际状况详细再定。
二活动目的:
向那些在校内里为我们服务的工作人员表述我们的谢意,借此关心同学们培育一颗感恩他人的心。
三活动内容:
召集全系同学能够在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也能够折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最终由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心愿。信任他们定会很感动。
四经费预算:
1、气球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入高校的我们,有许多同学还不能认清晰全班的同学.为了加深同学们间的相互熟悉与认识,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.信任利用本次活动能够促进同学们的相互熟悉,激起同学们的喜爱之情.培育同学们的团队精神.
五.活动地点:成都航院四教206
六.活动对象:310344班全体同学
七.活动流程
(一).前期的预备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布嬉戏规章.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《伴侣》;
(四).嬉戏一
(1)嬉戏名称《夹汤圆》
(2)嬉戏目的:利用这个活动熬炼、强化同学们间的团结协作力量,促进大家相互理解。
(3)嬉戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)嬉戏规章:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,假如在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开头.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)嬉戏二
(1)嬉戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)嬉戏目的:利用这个嬉戏增加同学们的合作与沟通力量,提升开拓与创新思维,提升同学们的绿色环保理念;
(3)嬉戏道具:报纸、胶水、透亮 胶、剪刀
(4)嬉戏规章:
1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展现的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.嬉戏时间限定25分钟。
八.全班同学合唱《我的将来不是梦》此次活动结束。
九.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十.经费预算:20元
感恩节策划书方案篇二
爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上悄悄无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依旧保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝愿都能变成现实,这些老人能有个欢乐而安逸的晚年。
一、活动主题:爱心之旅传递幸福
二、活动时间:20xx年11月23日(星期六)9:00—15:00
三、参加人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)
四、活动场所:嘉乐老年公寓
五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照看,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的劝慰,但能陪老人解闷,给老人带来欢乐。在与老人沟通的同时,同学们的急躁和爱心也都获得了提升。
六、活动详细支配:
(一)前期组织:
1.11月19日外联部联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互协作,以便于定期开展活动;
2.11月26日前秘书处统计好预备过去的人员(要求能自己骑车过去),并要求参加人员签署社团外出活动个人平安责任书;
3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参加人员去敬老院;
4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健学问和养生之道,介绍一些便利有用生活小窍门和健康学问,并于11月27日前汇总。
5.财务部做好去敬老院的物资预备并由团支部帮助
6.组织策划部做好活动路途中的平安问题
7.文宣部做好本次活动的宣扬及活动成果搜集工作
(二)活动项目:
1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人谈天回忆美妙的往事和争论他们感爱好的话题。留意倾听。与老人谈天时避开一些有碍老人心情的话题,其它,积极开启话题,避开冷场。
2.帮老人捶背,要有阅历;剪指甲要细心。
3.与老人们下棋、打牌、谈天等消遣活动。
4.全部活动结束后,活动参与者和老人告辞,并合影留念。
(三)活动留意问题:
1.参与活动人员必需准时在指定地点集合,必需听从支配,有特别缘由无法参与者,请准时转告该活动的负责人。
2.下午队员们的就餐将不作支配,队员们自备干粮。
3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应当留意的问题,
4.进入敬老院,见到老人肯定要微笑打招呼,这是对老人的一种敬重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引领老人多叙述他们的往事。清扫房间时肯定要将物品放回原处,不要转变它们的原来布局。
5.有的老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家留意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
感恩节策划书方案篇三
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校内内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
利用这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。
三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:学院全部青年志愿者
五、活动时间:11月27日
六、活动内容:
1、前期宣扬:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,供应全院同学在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语,然后由自己亲自贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝愿语,粘贴在孔明灯上,盼望利用点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝愿在飞行(11月27日)
七、策划主办组织:院青年志愿者协会
赞助单位:合肥旅游网
八、活动经费预算:
孔明灯—10个(25元)
院青年志愿者协会
感恩节策划书方案篇四
一、活动目的:
利用一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时利用乐观的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。
二、活动时间:11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期预备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣扬资料,评分表等。
4.校内环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让同学在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校内文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的缘由及大事。与别人共享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“感谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有士气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段
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