关于古筝的说明文600字中学作文

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐关于古筝的说明文600字中学作文古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。下面是我整理的关于古筝的说明文600字，欢迎阅读，盼望大家喜爱。

关于古筝的说明文600字1

人们，特殊是孩子们，大都喜爱听流行音乐，听某个乱糟糟乐队，在舞台上有一句没一句地“唱”，在台上满台乱蹦，而我却比较喜爱古典音乐。于是我学习了我国古典乐器——古筝。

我是在妈妈的鼓舞下才开头学习古筝的。当时并不是由于我喜爱古筝，而是由于我家正好有架古筝。刚开头学时，我并没有多大的爱好，由于那时我只是练一个个的单音，而且是一个手指头，从第一根弦，练到最终一根弦来回五六遍才算一组，每个手指要练三组，很枯燥，也没有一点旋律，练了两天就不想练了。

在其次周上课时，老师交给我一首儿歌是《小兔子乖乖》，我看着老师在琴上一遍遍地弹，又一句一句地不断更改，我听着听着，突然觉得很好玩。回到家之后，我立即坐在琴前开练，一边弹，一边唱，等到我全部弹下来时，我很快乐，于是让爸爸给我录了一遍。我听了听感觉和平常唱的小兔子乖乖并不一样，这个更为宁静，更符合我的风格。宁静，却又不失调皮，淘气的孩子气。从那时起，我就发觉，我喜爱上了古筝，喜爱上了古典音乐。

六年级暑假时，老师教给我们《忐忑》这个人听人怕的魔鬼一般的歌儿，我们当时就汗毛竖起来了了。当弹起来之后，我们才发觉，其实没有那么难听，而且也没有什么技巧类的东西。于是越练越起劲，越练越快乐，等到后来加速时，就更好玩儿了。在一次练习时，老师又帮我们录了下来。我听到的《忐忑》，和原版《忐忑》有点像，却又不太像，调子像，却没有原版《忐忑》乱，多了一份洁净，很好听，我也更加喜爱古筝和它所发出的喜爱了。

这就是我和古筝的故事，也是我最喜爱音乐。

关于古筝的说明文600字2

古筝是一种民乐，有许多人不了解它，下面就由我来向你们介绍古筝吧!

古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的，重要的民族乐器之一。

古筝的统一规格为1。63米，有21根弦，一个音区有1、2、3、5、6这几个音，4和7是压在3和6上弹的，在D调乐曲里，绿色的弦是都5的音。古筝的面板大多数采纳河南兰考的桐木制造，框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等珍贵木材。古筝分为三个部分，分别是：前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱，也称琴马、筝马。由于它长得很像马，所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板，但和木板相比，古筝能演奏出美丽的音乐。

告知你个鲜为人知的隐秘：最早，筝是战国时期的一种兵器，用于竖着挥打敌人，还有一句古话是：“筝横为乐，立地成兵”。后来人们在上面加上琴弦，拨动时动听悦耳，于是进展成乐器。

知道我为什么知道那么多古筝的学问吗?由于我从幼儿园就开头就喜爱并学习古筝。我那时候太小了，每次上课妈妈都陪我一起，回到家她先要练习，再手把手教我，而且每天练琴她都在旁边守着，就这样妈妈始终陪我了三年多。日复一日，年复一年，我练琴的时候别的小伴侣可能在玩，而我没有玩的时间。可能别人每天晚上9点睡觉，而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃，但哪个胜利的人不是这样走过来的!

当每一次站在领奖台上;当每一次听到掌声响起;当每一次得到老师和同学的赞扬……我都会想起曾经的汗水、泪水、手上的血水，这一切都是值得的!由于我知道：台上一分钟，台下十年功。

如今，我已经学到8级了，我肯定会坚持下去!由于我爱古筝，爱中华民族文化的珍宝，盼望这样的非物质文化遗产能够一代代的传播下去!

关于古筝的说明文600字3

谈起她，一股芳香的音韵马上传入我的口鼻。她，是我多年的好友，陪伴我走过了七个春秋。她，不善言辞，却从来都和我没有隔阂;她，并不美丽，却用自己的优雅和舒适，制服了每一个人。她的名字，叫古筝。

我爱古筝。爱她舒适的气质。翻开琴布，棕色的古筝引入眼帘，红樟木的琴架，托着一尘不染的古筝。棕色，多么朴实的颜色，更衬托出她的舒适。没有钢琴的华丽，没有小提琴的优雅，没有笛子的悠扬，古筝是如此一般，却也是如此不一般。她犹如一对天山雪莲，名贵却不傲岸，在她平凡的外表下，却有着不平凡的内涵。棕红色的琴码上架着粗粗细细的弦，在橘黄色的灯光下，泛着橘色的光线，拨指轻弹，如此磁性的声音，悄悄地，仿佛一个人在轻轻地独自吟唱。古筝身上散发着红樟木独有的香味，就像她本身一样独特。曾多次在电视中观察古筝表演，只见表演者身着旗袍，长发飘飘，一束明光打在古筝上，稳重不轻浮的声音响起。她仿佛永久淡淡地，笑对一切，只有古筝才会有如此舒适的气质，只有古筝才会有如此的内涵……我爱古筝。

我爱古筝。爱她21根布满灵性的琴弦，轻轻拂去，21根琴弦发出微小的声音，悄悄地等待着我。我的手指在琴弦上跳着舞，立刻，悦耳的鸟鸣在房间中久久回响，接着叮咚的泉声，哗哗作响的树叶声，小动物的脚步声，空谷的回音，瀑布的飞溅……都在古筝的上空响起，让我仿佛置身于大森林中，这时古筝用琴弦告知我森林的漂亮。慢慢地，我的手指上下翻飞，越来越快，一种紧急的感觉充满开来，那是铿锵有力的马蹄声，还是飞扬起的沙尘声?是刀枪的碰撞声，还是将士们的冲杀声?古筝在向我倾诉着战斗的残酷。一会儿，声音渐渐轻柔起来，古筝仿佛在告知我，战斗结束了，月亮在群星闪烁的地方升起，亲人在召唤，伴侣在思念……古筝用与众不同的方式和我交谈，21根琴弦使我足不出户，就能感受到世界各地的风土人情，使我能把心中任何话都诉说给她，传递我的喜怒哀乐。我时常当心地擦拭这些富有灵性的琴弦，我爱古筝。

我爱古筝，无需太多理由。坐在古筝面前，相视一笑，清风吹来，一切谜底霎时解开。

我爱古筝。

关于古筝的说明文600字4

古筝，是我从小到大的好伴侣，我和它有着不解之缘。

在我五岁的一天，妈妈带我走进琴行，预备让我学习钢琴。可是，当我踏入琴行，就听见一阵美丽的旋律是那样的好听，我顺着声音开头查找，我观察了一位琴师，优雅地坐在古筝旁，手指轻轻地弹奏着，似乎在古筝上跳舞。她的动作是那样得轻快，一俯一仰，好像仙女下凡。看着她那美丽的动作，听着那悠扬的琴声，我深深地喜爱上了古筝，央求妈妈我要学习古筝。妈妈见我如此地执着，就给我买下了这台美丽的古筝。从今，我就踏上了学琴之路。

刚开头学习古筝，我觉得古筝的声音特别好听，当然，我也无不厌烦的一遍一遍地练习。我每天抱着古筝爱不释手，恨不得抱着它睡觉。连老师也夸奖我学得快，我当时真的是快乐极了!可渐渐的，古筝那些枯燥的指法练习让我开头厌烦起来，我不情愿观察古筝，就连走路也要离它远远的，仿佛它就是一个地雷。

一次偶然的机会，我的古筝老师给我报名参与了“金色童年”的古筝竞赛。听到这个消息的我简直不敢信任，要知道，上台演出那可是我最大的幻想!

在竞赛的那一天，我迫不及待地换上美丽的演出服，等待着上台表演古筝。我紧急得不行，手脚冰凉，思考着曲子的旋律，走上了期盼已久的舞台。

啊!好美丽的舞台，五颜六色的灯光照在我身上，使我布满了信念，我信念百倍地弹起曲子来。一曲终了，掌声、夸奖声、欢呼声朝我涌来，当然一等奖的奖项也非我莫属。我又重新喜爱上了古筝。

现在，每当我学完一首曲子，我都会弹给爷爷、爸爸、妈妈听，他们的鼓舞使我更有信念!

在亲人和老师的鼓舞下，我已经学习了六年的古筝，现在学到了古筝组最高级——十级!在古筝的陪伴下，我渐渐长大了，也让我明白了做什么事情都要坚持，由于坚持才会成功!

关于古筝的说明文600字5

我坐在古筝前，用手轻轻地摩挲古筝的琴侧，之前的一幕幕重现在我的脑海里……

记得一开头练扫摇的时候，由于我手指协作不好，所以始终发不出扫弦的音来。凭什么别人能扫出来我不行呢?于是我反反复复地练，当发觉我的努力有一丝的效果后，我很兴奋。一天又一天，一年又一年，我的扫摇最终大有进步。《战台风》、《幸福渠水到俺村》的扫摇，我都弹得得心应手，因此我得到了妈妈的表扬和老师的夸奖，这使我更增加了学古筝的信念。

假如你要问我，是谁最懂我。那我肯定会毫不迟疑地说：“古筝最懂我。”由于只有古筝明白我的心酸和血泪。有一年冬天时我练琴，由于太寒冷，手裂开了一道口子，鲜血都从里面流了出来。我之前受不了每天都要练琴，想过放弃。但转念一想，假如我放弃的话，三年的努力转瞬之间化为乌有，我舍不得。所以我最终还是咬咬牙坚持了下来。

现在我已经会悬摇了，所谓悬摇就是小拇指不搭在琴侧上。(我知道跟你们说这些你们听不懂。)而且我也会一些很好听但特别难的曲子：《幸福渠水到俺村》、《雪山春晓》(雪山春晓是G调的)。我的努力也得到了确定，由于在上次去上古筝课时，老师告知了我一个感